物理教學(xué)反思報告
一、填空題(每空l(shuí)分，共l4分)
二、選擇題(每小題2分，共16分)在每個(gè)小題的選項中，只有一個(gè)
選項符合題目要求，請將其序號填入下面的答案欄中。
三、作圖題(每小題2分．共4分)
四、實(shí)驗探究題(共18分)
五、綜合應用題(共16分)
�。ㄋ模┮荒？荚嚦煽�(jì)簡(jiǎn)析
1.市區考生的難度系數為0.50。略難于09年中考
2.。
3.如何正確看待自己學(xué)校的成績(jì)。
�。�1）各批次的上線(xiàn)人數和上線(xiàn)率絕對名次
�。�2）各批次的上線(xiàn)人數和上線(xiàn)率與同類(lèi)學(xué)校對比
�。�3）學(xué)科各批次的上線(xiàn)人數和上線(xiàn)率與學(xué)�？偡值膶Ρ�
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1.研讀兩本書(shū)
《義務(wù)教育階段物理課程標準》
《初中學(xué)業(yè)考試說(shuō)明與檢測》
注：命題人也要讀這兩本書(shū)，很有可能你的感悟和命題人得感悟相同。
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2.注意對基礎知識復習的方法。
�、� 要強調學(xué)生對基礎知識形成過(guò)程的理解，對同一知識點(diǎn)或規律要適當設置不同的背景，從多角度、全方位來(lái)加強學(xué)生對知識的應用，不鼓勵對物理概念、規律的死記硬背。要注意將基礎知識與社會(huì )生活、生產(chǎn)實(shí)際結合起來(lái)，加深活化學(xué)生對基礎知識的理解和認識，引導學(xué)生戴著(zhù)“放大鏡”和“顯微鏡”從司空見(jiàn)慣的日�，F象中發(fā)現不平常的因素，學(xué)會(huì )將生活現象與物理知識相聯(lián)系，讓學(xué)生養成用物理眼光去觀(guān)察世界、去物理知識用解決問(wèn)題的`良好習慣。
復習后期要學(xué)會(huì )畫(huà)知識脈絡(luò )圖
3.注重訓練和提升學(xué)生的基本技能。
�、� 注意有意識地訓練學(xué)生的理解能力、推理能力、分析綜
合能力和運算能力及突破性思維能力。
�、� 課堂精選反饋練習。
4.加強實(shí)驗與探究的復習。
�、� 對于驗證性或（測量性）實(shí)驗，一定要明確實(shí)驗的原理，用到的實(shí)驗器材，實(shí)驗的方法和步驟，以及實(shí)驗數據的處理。
�、趯τ谠O計性實(shí)驗，是探究能力考查的重點(diǎn)。一般只考查探究能力的一個(gè)或兩三個(gè)探究要素。在平時(shí)的復習中要有針對性地進(jìn)行訓練。
5.強化規范，謹防意外失分。
�、僮鲌D題分為定性和定量?jì)深?lèi)，定性的作圖不能潦草，定量的作圖則要準確。
�、诤�(jiǎn)答要重視有依據、有分析、有結論。
�、蹖�(shí)驗設計題要注意實(shí)驗條件的控制、實(shí)驗操作的要點(diǎn)、與實(shí)驗操作所對應的現象或記錄數據是否表述清楚，在敘述操作過(guò)程中需記錄的物理量是否有相應字母進(jìn)行表示。
�、苡嬎泐}中的重要步驟應有簡(jiǎn)要的有助于解題的文字說(shuō)明，要寫(xiě)明所應用的公式，計算過(guò)程與結果均要有單位。
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