《各具特色的民居》教學(xué)反思范本
本單元的文章介紹的是我國不同地區、不同民族獨具特色的民風(fēng)民俗。而本課是寫(xiě)我國地方民居的說(shuō)明文，介紹了特色鮮明的客家民居和傣家竹樓。結合本課的內容、寫(xiě)作特點(diǎn)，倪老師將本課的教學(xué)重點(diǎn)定在通過(guò)對比閱讀了解民居特色，學(xué)習表達方法。
倪老師先讓學(xué)生在初讀課文通過(guò)列提綱的方法理清說(shuō)明順序，再讀課文，讓學(xué)生組成學(xué)習小組進(jìn)行合作學(xué)習，梳理民居特色，并領(lǐng)悟說(shuō)明方法，填寫(xiě)好表格。先在老師的指導下完成對客家民居的學(xué)習，然后讓同學(xué)們根據我們學(xué)習第一篇文章的.學(xué)習步驟與學(xué)習方法去自主完成對傣家竹樓的學(xué)習，同樣自己繪制表格，安排表格內容，完成表格填寫(xiě)。最后通過(guò)對比閱讀，讓學(xué)生說(shuō)出這兩篇短文在說(shuō)明上所運用的方法，并體會(huì )其作用。
總之，倪老師恰當地運用教學(xué)課件充分調動(dòng)學(xué)生的積極性，課堂上充分體現了“自主—合作—探究”的教學(xué)模式，取得了一定的教學(xué)效果。
【《各具特色的民居》教學(xué)反思】相關(guān)文章：
《各具特色的民居》教學(xué)反思10-11
《各具特色的民居》教學(xué)反思05-20
各具特色的民居教學(xué)反思07-04
各具特色的民居的教學(xué)反思02-16
《各具特色的民居》教學(xué)反思11-26
各具特色的民居的教學(xué)反思范文07-12
《各具特色的民居》教學(xué)反思范文06-11