《小伙伴》教學(xué)反思范文
《小伙伴》是以好孩子好品質(zhì)為主題的一篇課文。課文內容以春游為題材，寫(xiě)了幾個(gè)小伙伴去春游，而其中一個(gè)叫瑪莎的丟了背包后；同伴們都采用了自己的關(guān)心方式。從中，展現了兒童的情感世界是如此天真、可愛(ài)。
一年級教學(xué)應該注重自主學(xué)習的意識和習慣，更應該提倡自主、合作、探究的學(xué)習方式，使學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中獲取知識。一堂課是否能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，我覺(jué)得情趣的導入極為重要，小孩子天生喜歡看動(dòng)畫(huà)，用適合課文相聯(lián)系的.動(dòng)畫(huà)，可以激發(fā)小孩子對課文內容有極大的興趣。
在課文朗讀方面，我設計了分角色朗讀。通過(guò)角色朗讀讓其他同學(xué)對扮演角色的同學(xué)進(jìn)行朗讀評價(jià)，并把自己的想法以及朗讀的處理說(shuō)出來(lái)。并根據自己的想法讀給同學(xué)們聽(tīng)，通過(guò)這一環(huán)節小孩子們特感興趣，積極參與評價(jià)；大膽地說(shuō)出自己的處理方法，從而達到預想的效果。
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