培養漫畫(huà)興趣的教案

　　作為一名教師，很有必要精心設計一份教案，教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。寫(xiě)教案需要注意哪些格式呢？下面是小編整理的培養漫畫(huà)興趣的教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　活動(dòng)目標：

　　1、理解漫畫(huà)的特點(diǎn)。培養幼兒對漫畫(huà)的興趣。

　　2、根據自己臉部特征，用簡(jiǎn)單的線(xiàn)條畫(huà)一張有趣的漫畫(huà)頭像，提高觀(guān)察力，發(fā)展創(chuàng )造力。

　　活動(dòng)準備：

　　小鏡子、水彩筆、投影膠片、漫畫(huà)頭像若干，投影儀一臺。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、欣賞漫畫(huà)頭像，引導觀(guān)察，了解漫畫(huà)特點(diǎn)

　　課件顯示阿凡提。師：他是誰(shuí)？長(cháng)得怎樣？眼睛像什么？

　　課件分別顯示不同表情的三毛。師：他為什么叫三毛？哭的時(shí)候像什么？笑的時(shí)候像什么？你見(jiàn)過(guò)其他的漫畫(huà)頭像嗎？

　　教師小結漫畫(huà)的特點(diǎn)。

　�。ò⒎蔡岷腿�毛是幼兒所熟悉的有趣的漫畫(huà)人物，在分析特征時(shí)幼兒更易得心應手，建立最初的漫畫(huà)概念，為幼兒學(xué)習漫畫(huà)打下了基礎。）

　　2、為老師畫(huà)漫畫(huà)頭像誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)老師的頭及五官像什么？

　�。ǜ鶕�幼兒的比喻，老師自畫(huà)橄欖頭形、彎卷的頭發(fā)等，讓幼兒在感受夸張有趣的過(guò)程中進(jìn)一步理解漫畫(huà)的特點(diǎn)、從而解決了教學(xué)重點(diǎn)——怎樣畫(huà)。）

　　3、激發(fā)創(chuàng )造欲望，學(xué)習畫(huà)自己的頭像

　　師：知道自己的頭和五官長(cháng)得什么樣嗎？幼兒對鏡觀(guān)察。

　　引導幼兒用比喻的方法說(shuō)說(shuō)同伴的形象，做做各種表情。

　　幼兒自由作畫(huà)。

　　4、看漫畫(huà)電影

　　把幼兒的作品一張接著(zhù)一張，寫(xiě)上數字。做成電影膠片。

　　幼兒觀(guān)看漫畫(huà)電影。

　　5、游戲：好朋友的相片是哪張

　　邊念兒歌邊觀(guān)看，當兒歌結束時(shí)，幼兒就根據老師指定的頭像或數字，猜猜是誰(shuí)。經(jīng)作者證實(shí)后，游戲繼續。

　�。ㄓ糜^(guān)看電影的方式猜測頭像是誰(shuí)，改變了以往單一的評價(jià)，使幼兒處于積極參與狀態(tài)并自然地評價(jià)作品。整個(gè)教學(xué)活動(dòng)在處處體現幽默和快樂(lè )中愉悅了情感，達到了教學(xué)目的。）

　　活動(dòng)結束

　　想一想爸爸媽媽的頭像是怎樣的，我們休息后給他們也畫(huà)一張漫畫(huà)頭像吧。

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