97骚碰,毛片大片免费看,亚洲第一天堂,99re思思,色好看在线视频播放,久久成人免费大片,国产又爽又色在线观看

大班體育課教案:《小猴摘桃》

時(shí)間:2023-10-25 13:35:34 教案 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

大班體育課教案:《小猴摘桃》

  作為一名教職工,通常需要準備好一份教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編整理的大班體育課教案:《小猴摘桃》,希望對大家有所幫助。

大班體育課教案:《小猴摘桃》

大班體育課教案:《小猴摘桃》1

  設計意圖

  大班戶(hù)外體育活動(dòng)《小猴摘桃》。利用孩子們喜愛(ài)的體育器材小跨欄,作為孩子們游戲的對象,通過(guò)孩子們嘗試體驗不同高度的跨越,使幼兒動(dòng)作的協(xié)調性靈活性得以發(fā)展。

  活動(dòng)目標:

  1.學(xué)習跨越不同高度的障礙物,提高幼兒的跑跳能力。

  2.培養幼兒動(dòng)作的協(xié)調性和靈活性。

  3.在活動(dòng)中體驗游戲的樂(lè )趣。

  4.幼兒能自主結隊進(jìn)行游戲,學(xué)會(huì )與他人協(xié)作,提高團結協(xié)作能力。

  5.培養幼兒健康活潑的性格。

  活動(dòng)準備:

  自制小跨欄、猴子帖飾、自制桃子、桃樹(shù)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、老師帶幼兒進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地:

  老師帶領(lǐng)小朋友做熱身運動(dòng)。

  二、小朋友練習跨越不同高度的障礙物:

  1.小跨欄擺放在場(chǎng)地上,小朋友練習跨越。

  師:前面擺放了小跨欄,小朋友自己練習。

  師:誰(shuí)來(lái)告訴我,你剛才是怎么跨過(guò)小跨欄的?

  老師示范單腳跨越小跨欄。

  小朋友練習單腳跨越小跨欄。

  2.將小跨欄升高至30厘米,小朋友練習跨越。

  師:剛才小朋友練習得非常好,現在老師將小跨欄升高一點(diǎn),小朋友們有沒(méi)有信心跨過(guò)去?

  幼:有信心。

  3.將小跨欄升高至40厘米,小朋友練習跨越。

  師:小朋友做得真不錯,老師再將小跨欄升高一點(diǎn),小朋友們能跨過(guò)去嗎?

  幼:能。

  三、游戲:小猴摘桃

  (1)教師介紹游戲玩法:小猴子們,我們要來(lái)比賽摘桃子了,大家一起念“大大的桃子甜蜜蜜,摘桃的猴子笑嘻嘻!蹦钔旰,隊伍最前面的小猴子跨過(guò)小山坡(梅花樁),鉆過(guò)山洞,向前跑到長(cháng)繩前停下,原地雙腳連續縱跳向上摘桃子,每只小猴子必須摘回兩個(gè)桃子,然后原路返回,將桃子放進(jìn)籃子里并拍下一位小猴子的手后站至本隊隊尾,依次輪流游戲。

  (2)教師示范游戲玩法,強調游戲規則:必須連續縱跳觸物。

  (3)幼兒按照個(gè)子高矮不同分成三組進(jìn)行游戲。

  師:猴子們,準備好了嗎?我們出發(fā)吧!大大的桃子甜蜜蜜,摘桃的猴子笑嘻嘻。

  (4)增加游戲難度,挑戰更高的物體。

  師:更高的桃樹(shù)上的桃子更大更香,你們想不想去摘?好,那小猴子們可要跳得更高一點(diǎn)哦!

  四、結束部分:分享游戲成果

  1.摘了這么多美味的桃子,小猴子們高不高興?那就讓我們一起隨音樂(lè )跳起來(lái),來(lái)慶祝我們的成功吧!

  2.總結幼兒活動(dòng)情況及放松練習:自己或給同伴揉揉腿、拍拍腿;丶曳窒砻牢兜奶易。

  放松運動(dòng):

  老師帶小朋友搖搖頭,拍拍腿,結束活動(dòng)。

  活動(dòng)反思

  體育游戲是一種符合幼兒身心發(fā)展需要的快樂(lè )而自主的活動(dòng),能給幼兒帶來(lái)愉快的情緒體驗,提高幼兒的運動(dòng)技能,培養幼兒的競爭意識。體育游戲中的游戲規則能夠約束幼兒的行為,幼兒在游戲中能夠形成與同伴協(xié)商、合作、交往的經(jīng)驗,同時(shí)形成基本的規則意識。在體育游戲中如果我們把握好教育策略,適時(shí)、適宜、適度地支持與引導幼兒的探索行為,不僅能促進(jìn)幼兒身體動(dòng)作協(xié)調發(fā)展和運動(dòng)技能不斷增強,還能發(fā)展幼兒的社會(huì )認知能力、社會(huì )交往能力和社會(huì )情感,掌握最基本的社會(huì )行為規范,促進(jìn)幼兒身心的和諧發(fā)展,為幼兒適應未來(lái)社會(huì )競爭打下良好的基礎。

  根據大班幼兒對故事情境、游戲感興趣的特點(diǎn),選擇游戲化的故事情境,以游戲貫穿始終,讓幼兒以小動(dòng)物的角色身分參與其中,能激發(fā)幼兒主動(dòng)積極的參與意識。在活動(dòng)中,使幼兒感受并體驗小猴子勇敢,機靈的.特點(diǎn),體驗活動(dòng)時(shí)的樂(lè )趣。為了更好地發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調性及靈活性,以游戲情節把縱跳觸物動(dòng)作的鞏固練習貫穿活動(dòng)始終,增加了活動(dòng)的情趣。同時(shí),大班幼兒已經(jīng)漸漸萌發(fā)了一定的規則意識,因此活動(dòng)中滲透了一定的規則要求。

  本次活動(dòng)的選材是從幼兒的興趣愛(ài)好出發(fā),因而整節課孩子們的積極性都很高。整個(gè)教學(xué)過(guò)程環(huán)環(huán)相扣,孩子們的活動(dòng)從簡(jiǎn)單到難,逐步增加活動(dòng)難度,適合孩子們的接受能力。但在活動(dòng)中缺乏對孩子動(dòng)作的糾正。

  不足之處:

  在制訂教學(xué)目標時(shí),表述不準確,沒(méi)能從孩子的角度去考慮。

  通過(guò)本次活動(dòng),讓我明白了:要上好一節體育活動(dòng)課,教師需要更多的激情投入,來(lái)帶動(dòng)幼兒;教師講述的語(yǔ)言要吸引幼兒,當然最重要的還是要根據孩子的特點(diǎn)設計好整個(gè)活動(dòng)的環(huán)節,合理的安排孩子的運動(dòng)量。

大班體育課教案:《小猴摘桃》2

  活動(dòng)目標:

  1、練習鉆、跑、爬的能力以及動(dòng)作的協(xié)調性和彈跳力。

  2、指導幼兒遵守游戲中三項規則,培養幼兒的.規則意識。

  活動(dòng)準備:桌子1張,平衡木1個(gè),小盆一個(gè),桃子圖片若干。

  游戲玩法:

  1、熱身運動(dòng)。(太陽(yáng)公公起得早,我們一起做早操)

  2、導入:

  介紹新朋友--小猴子

  游戲1:鉆山洞摘桃子介紹游戲規則:聽(tīng)音樂(lè ),游戲開(kāi)始,教師發(fā)出信號,第一個(gè)幼兒向前跑去,兩手兩膝著(zhù)地爬過(guò)山洞,跑到樹(shù)下跳起摘桃子,轉身直接跑回,將桃子放進(jìn)小盆拍第二個(gè)幼兒的手,站到隊尾,依次進(jìn)行。

  游戲2:鉆山洞、走獨木橋摘桃子介紹游戲規則:聽(tīng)音樂(lè ),游戲開(kāi)始,教師發(fā)出信號,第一個(gè)幼兒向前跑去,兩手兩膝著(zhù)地爬過(guò)山洞,走過(guò)上方有障礙物的獨木橋,跑到樹(shù)下跳起摘桃子,轉身直接跑回,將桃子放進(jìn)小盆拍第二個(gè)幼兒的手,站到隊尾,依次進(jìn)行。

  游戲3:鉆山洞、走獨木橋、上樹(shù)摘桃子介紹游戲規則:聽(tīng)音樂(lè ),游戲開(kāi)始,教師發(fā)出信號,第一個(gè)幼兒向前跑去,兩手兩膝著(zhù)地爬過(guò)山洞,走過(guò)上方有障礙物的獨木橋,爬到高高的梯子上(大樹(shù)上)摘桃子,轉身直接跑回,將桃子放進(jìn)小盆拍第二個(gè)幼兒的手,站到隊尾,依次進(jìn)行。

  教學(xué)反思:

  我覺(jué)得利用這次活動(dòng)足進(jìn)幼兒的快速能力和集體合作能力,培養幼兒適應集體生活。如果我重新上這節課我會(huì )把幼兒帶到園內在外面進(jìn)行游戲。這節課上幼兒的積極性很好還有很好的配合這節課的完成。

大班體育課教案:《小猴摘桃》3

  活動(dòng)目標:

  1、練習鉆、跑、爬的能力以及動(dòng)作的協(xié)調性和彈跳力。

  2、指導幼兒遵守游戲中三項規則,培養幼兒的規則意識。

  3、樂(lè )于參加體育活動(dòng),感受幫助有困難的`人的快樂(lè )體驗。

  4、增強合作精神,提高競爭意識。

  活動(dòng)準備:

  桌子1張,平衡木1個(gè),小盆一個(gè),桃子圖片若干。

  活動(dòng)玩法:

  1、熱身運動(dòng)。(太陽(yáng)公公起得早,我們一起做早操)

  2、導入:

  介紹新朋友--小猴子游戲1:鉆山洞摘桃子介紹游戲規則:聽(tīng)音樂(lè ),游戲開(kāi)始,教師發(fā)出信號,第一個(gè)幼兒向前跑去,兩手兩膝著(zhù)地爬過(guò)山洞,跑到樹(shù)下跳起摘桃子,轉身直接跑回,將桃子放進(jìn)小盆拍第二個(gè)幼兒的手,站到隊尾,依次進(jìn)行。游戲游戲2:鉆山洞、走獨木橋摘桃子介紹游戲規則:聽(tīng)音樂(lè ),游戲開(kāi)始,教師發(fā)出信號,第一個(gè)幼兒向前跑去,兩手兩膝著(zhù)地爬過(guò)山洞,走過(guò)上方有障礙物的獨木橋,跑到樹(shù)下跳起摘桃子,轉身直接跑回,將桃子放進(jìn)小盆拍第二個(gè)幼兒的手,站到隊尾,依次進(jìn)行。

  游戲3:鉆山洞、走獨木橋、上樹(shù)摘桃子介紹游戲規則:聽(tīng)音樂(lè ),游戲開(kāi)始,教師發(fā)出信號,第一個(gè)幼兒向前跑去,兩手兩膝著(zhù)地爬過(guò)山洞,走過(guò)上方有障礙物的獨木橋,爬到高高的梯子上(大樹(shù)上)摘桃子,轉身直接跑回,將桃子放進(jìn)小盆拍第二個(gè)幼兒的手,站到隊尾,依次進(jìn)行。

  活動(dòng)反思:

  我覺(jué)得利用這次活動(dòng)足進(jìn)幼兒的快速能力和集體合作能力,培養幼兒適應集體生活。如果我重新上這節課我會(huì )把幼兒帶到園內在外面進(jìn)行游戲。這節課上幼兒的積極性很好還有很好的配合這節課的完成。

大班體育課教案:《小猴摘桃》4

  活動(dòng)目的:

  1、提高幼兒跳躍、平衡、投擲等技能。

  2、培養幼兒“一物多玩”的興趣和遵守游戲規則的習慣。

  3、愿意參與體育游戲,體驗在游戲中奔跑、追逐的樂(lè )趣。

  4、培養幼兒對體育運動(dòng)的興趣愛(ài)好。

  活動(dòng)準備:

  1、廢舊報紙每人一張,報紙團若干;

  2、猴子頭飾若干、錄音機、磁帶。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、小猴子下山了。

  1、幼兒隨教師一起頭戴頭飾,手持用報紙卷成的`小棒,扛在肩上,隨著(zhù)音樂(lè )步入操場(chǎng),教師指導語(yǔ):“今天猴王媽媽(教師)要帶她的小猴子們到很遠的地方去搬運桃子,路上要經(jīng)過(guò)許多小溝和木橋,路很不好走!

  2、“猴兒們,操練起來(lái)!”幼兒跟老師一起分散站在場(chǎng)地上隨音樂(lè )做棍棒操。

  二、小猴練武

  1、教師指導說(shuō):“在運桃之前我們要練練武藝,練好了本領(lǐng)才能把桃子運回來(lái)!

  2、練習跳躍、平衡。四人一組,練習跳小溝走小橋,兩名幼兒用紙棒擺成小溝,另兩名幼兒用紙棒擺成小橋,然后練習跳小溝,走小橋,請配合好的組示范。

  3、練習投擲。四人一組,練習把桃子投入山洞,一個(gè)將報紙揉成團當桃子,另外三人的紙棒放在地上,拼成△形,當山洞,輪流練習投擲,請4名幼兒示范后,其他幼兒組合練習。

  三、猴子運桃

  1、做游戲“小猴子搬運桃子”,介紹游戲規則。

  (1)4人一組,各組第一個(gè)幼兒將紙卷棒橫放在地上,跳過(guò)紙卷,到前面筐內取一個(gè)“桃”(紙團)往回跑,排在隊伍后面;第二個(gè)幼兒跳過(guò)一根紙棒后,把自己的紙棒橫放在地上,再跳過(guò)去,到前面筐內取一個(gè)“桃”后跑回;第三個(gè)幼兒跳過(guò)一、二根紙棒后,把自己的紙棒豎放在地上,從棒上走過(guò),取一個(gè)“桃”跑回;第四個(gè)幼兒同第三個(gè)幼兒一樣。

  (2)各組幼兒依次手拿“桃子”跳過(guò)小溝,走過(guò)小橋,將桃子投入前面的山洞。

  (3)教師注意分組指導,培養幼兒的反應力和一物多玩的興趣。

  2、表?yè)P動(dòng)作快,投得準的小猴子。

  四、小猴子回家了

  放音樂(lè ),猴王媽媽帶領(lǐng)小猴子,抬上桃子,扛上小棒,踏著(zhù)步子回家了。

【大班體育課教案:《小猴摘桃》】相關(guān)文章:

《小猴摘桃》大班教案11-11

小猴摘桃教案04-10

小猴摘桃教案04-10

小猴摘桃教案04-10

小猴摘桃教案04-10

小猴摘桃教案04-10

小猴摘桃教案04-10

小猴摘桃教案04-10

小猴摘桃教案04-10

建瓯市| 洞头县| 南木林县| 巴彦县| 马龙县| 长治市| 新野县| 河间市| 屏南县| 钟山县| 安福县| 天气| 邓州市| 聂拉木县| 启东市| 新绛县| 南丹县| 梨树县| 桦甸市| 简阳市| 安陆市| 云安县| 兴安县| 玉龙| 兴和县| 珲春市| 尖扎县| 湖北省| 铜鼓县| 垫江县| 包头市| 德州市| 利津县| 周口市| 剑川县| 邯郸县| 青州市| 和政县| 石门县| 台安县| 紫金县|