中班關(guān)于新年的教案
作為一位無(wú)私奉獻的人民教師，時(shí)常要開(kāi)展教案準備工作，教案是教學(xué)藍圖，可以有效提高教學(xué)效率。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編整理的中班關(guān)于新年的教案，希望對大家有所幫助。
中班關(guān)于新年的教案1
活動(dòng)目標：
1、引導幼兒感受節日的喜慶氣氛，體驗節日的歡樂(lè )。
2、進(jìn)展幼兒的語(yǔ)言表達力量，激發(fā)幼兒的想象力。
3、讓幼兒知道“春節”是農歷新年，了解春節的一些習俗。
活動(dòng)預備：
1、布置新年的環(huán)境。民間樂(lè )曲《喜洋洋》等錄音帶。
2、搜集各種有關(guān)“年”的材料豐富活動(dòng)區
3、請家長(cháng)協(xié)作，帶幼兒一起購置年貨，觀(guān)看節日期間四周環(huán)境的變化，體驗節日的歡樂(lè )。
活動(dòng)過(guò)程：
1、播放民間樂(lè )曲《喜洋洋》，啟發(fā)幼兒隨便自由舞蹈，感受歡快的心情。
2、請幼兒說(shuō)說(shuō)四周環(huán)境的'變化。
�。ㄔu改：告知幼兒元旦是公歷新年，我國還有一個(gè)農歷新年叫春節。）
3、聽(tīng)故事《年的故事》
4、師生爭論：我國人民過(guò)春節有哪些習俗？
教師小節：我國人民過(guò)春節的習俗有：全家團聚、吃水餃、貼春聯(lián)、放鞭炮、拜年、舞獅玩龍等
5、讓幼兒說(shuō)說(shuō)自己和家人是怎么樣過(guò)春節的。
6、教師總結：“春節”是我國的傳統節日，春節期間人們的主要活動(dòng)有哪些。
完畢局部：
提出要求：燃放鞭炮、焰火和嬉戲時(shí)肯定要留意安全；鼓舞幼兒春節時(shí)學(xué)做“小仆人”，幫忙家人做一些力所能及的事情，走親訪(fǎng)友要有禮貌。
教后記：
孩子們感受到了節日的喜慶氣氛，體驗了節日的歡樂(lè )，知道了“春節”是農歷新年，了解了春節的一些習俗。
中班關(guān)于新年的教案2
教案目標：
1、培育幼兒良好的傾聽(tīng)習慣及大膽自我表現的力量。
2、知道新年過(guò)后自己又長(cháng)大一歲了。
3、樂(lè )于傾聽(tīng)他人的敘述，能為同伴的進(jìn)步而感到快樂(lè )，體驗新年的歡樂(lè )。
教案預備：
1、為幼兒貼上紅五星，表?yè)P他們的成績(jì)；提出新的要求，鼓舞幼兒在新的一年里要有更大的進(jìn)步。
2、慶新年音樂(lè )帶、詩(shī)歌《一年過(guò)去了》。
教案過(guò)程：
1、引出主題——新年來(lái)到了小朋友們，咱們一起動(dòng)手把教室裝扮得這么美麗，這是為什么呀？（新年到了）對，咱們把教室布置得漂美麗亮的是為了迎接新年。
2、詩(shī)歌《一年過(guò)去了》——結合詩(shī)歌內容和自己的生活談?wù)勛约菏窃鯓舆^(guò)新年的？
�。�1）提問(wèn)：詩(shī)歌中都講了什么？你覺(jué)得在這一年中你自己有變化嗎？長(cháng)高了嗎？重了嗎？咱們再來(lái)想想看教師都教會(huì )了你什么呢？也算算看我們離上一年級還有多長(cháng)時(shí)間？教師小結：每個(gè)小朋友一年中都長(cháng)高了、長(cháng)胖了，也學(xué)會(huì )了許多本事，看著(zhù)你們長(cháng)大快上小學(xué)了，教師也很快樂(lè )。
�。�2）講講自己是怎樣過(guò)新年的。（提示環(huán)境、衣著(zhù)、交往等方面）你們自己又是怎樣過(guò)新年的'？（放鞭炮、禮花、穿新衣、參與聚會(huì )、走親戚、拜年、收壓歲錢(qián)。）
教師小結：原來(lái)每個(gè)小朋友的新年都過(guò)得這么有意思啊，可以穿上美麗的新衣服去親戚家吃飯，還可以收到壓歲錢(qián)，由于我們小朋友年齡小，所以我們可以看大人放鞭炮。
3、請幼兒自己或結伴選擇表演道具，同教師一起隨音樂(lè )自由舞蹈，師生同歡快。
活動(dòng)延長(cháng)：
1、在活動(dòng)區活動(dòng)中進(jìn)展歌舞表演。
2、發(fā)揮幼兒想象，繪畫(huà)或者利用各種材料制作新年來(lái)到了。附兒歌：一年過(guò)去了一年過(guò)去了，新年又到了。
量量看，我高了多少？
稱(chēng)稱(chēng)看，我重了多少？
想想看，教師教我的本事學(xué)會(huì )了多少？
算算看，離上一年級的時(shí)間還差多少？
媽媽呀！我又長(cháng)大了一歲，進(jìn)步真不少。
教師夸獎我真好！真好！
中班關(guān)于新年的教案3
活動(dòng)目標：
1、知道年節食品的吉利語(yǔ)。
2、運用感官進(jìn)展猜謎嬉戲。
活動(dòng)預備：
各種年節食品、手帕
活動(dòng)過(guò)程：
一、與幼兒一起看圖出示《過(guò)年的'食物》，了解這些食物與過(guò)年的關(guān)系。
二、展現年節食品，請幼兒說(shuō)一說(shuō)
1、這些是什么食物？
2、你吃過(guò)這些食物嗎？
3、介紹不同食物代表的吉利寓意如橘子（表示吉利如意）、蘋(píng)果（平平安安）、湯圓（團團聚圓）年糕（年年高高）等
三、邀請幼兒玩“嘗一嘗，話(huà)吉利”的猜謎活動(dòng)：
1、用手帕把幼兒的眼睛遮起來(lái)
2、請幼兒摸一摸、聞一聞、嘗一嘗食物，然后說(shuō)知名稱(chēng)。
3、幼兒答對后，教師可適時(shí)說(shuō)明該樣食物所代表的吉利含義。
四、請幼兒與同伴共同品嘗猜謎嬉戲中的食物。（進(jìn)展猜謎嬉戲的食品，每樣預備兩樣：一份切小塊，供幼兒嘗一嘗：另一份用來(lái)嘗一嘗、摸一摸、聞一聞。）
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