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勞動(dòng)課教育活動(dòng)主題教案
作為一名默默奉獻的教育工作者，就有可能用到教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。來(lái)參考自己需要的教案吧！以下是小編為大家收集的勞動(dòng)課教育活動(dòng)主題教案，歡迎閱讀與收藏。
勞動(dòng)課教育活動(dòng)主題教案1
班會(huì )主題：
勞動(dòng)最光榮
班會(huì )思想：
勞動(dòng)一日可得一天的安眠，勞動(dòng)一世可得幸福的長(cháng)眠。的確，只有親自參加勞動(dòng)的人，才能尊重勞動(dòng)人民，才會(huì )懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果，才會(huì )懂得幸福的生活要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造。勞動(dòng)是中華民族的傳統美德，作為二十一世紀的青年學(xué)生，更應該熱愛(ài)公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果，弘揚“勞動(dòng)光榮”的`精神。
班會(huì )目的：
1、使學(xué)生進(jìn)一步明確什么是公益勞動(dòng)，怎樣正確對待公益勞動(dòng)，從而進(jìn)一步培養學(xué)生為人民服務(wù)、熱愛(ài)公益事業(yè)、團結協(xié)作、樂(lè )于助人的思想品質(zhì)。
2、使學(xué)生進(jìn)一步明確一切的勞動(dòng)成果都是來(lái)之不易的，從而培養學(xué)生養成珍惜勞動(dòng)成果的行為習慣，并體現在日常生活中。
班會(huì )內容：
1、全班學(xué)習演唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》
2、同學(xué)表演勞動(dòng)主題小品
3、同學(xué)講名人勞動(dòng)故事
4、同學(xué)勞動(dòng)詩(shī)歌朗誦
5、班長(cháng)宣讀《勞動(dòng)光榮，懶惰可恥》倡議書(shū)，倡議同學(xué)們從現在做起，從身邊做起，從小事做起，在日常生活中熱愛(ài)公益勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果。
6、“熱愛(ài)公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果”橫幅簽名活動(dòng)，同學(xué)們簽名宣誓，做熱愛(ài)勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果，為將來(lái)建設祖國而努力學(xué)習的好少年。
勞動(dòng)課教育活動(dòng)主題教案2
活動(dòng)目的：
通過(guò)慰問(wèn)計生辦工作人員，為了表示對衛生院工作人員平時(shí)對我園衛生保健工作的支持，每年對我園學(xué)生進(jìn)行免費體檢，慰問(wèn)環(huán)衛工人，為了表示對環(huán)衛工每天及時(shí)清理校園及街道的垃圾對他們的辛苦付出表示感謝，讓孩子們從小懂得感恩和付出。
了解節日中應注意的安全和衛生，增強自我保護的'意識。
讓學(xué)生了解節日的由來(lái)，感受節日歡樂(lè )的氣氛，一起歡度節日。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月27日
活動(dòng)地點(diǎn)：
參加對象：
xx校園中班小朋友及六名老師
活動(dòng)內容：
送鮮花和禮物
活動(dòng)準備：
1、購買(mǎi)康乃馨鮮花
2、毛巾、香皂、水杯。
3、老師給獻愛(ài)心的孩子穿園服及帽子。
注意事項：
1、在來(lái)回行程中，能遵守紀律，不得出現打鬧雜亂現象。
2、不亂扔垃圾
人員安排：
1、園長(cháng)負責總指揮
2、各班老師負責孩子的安全。
3、鄭老師負責照相留資料。
4、王老師負責發(fā)視頻到校園朋友圈做宣傳。
教學(xué)反思：
五一國際勞動(dòng)節是春天一個(gè)比較重要的節日，通過(guò)開(kāi)展這一活動(dòng)，讓學(xué)生知道5月1日是勞動(dòng)節，知道勞動(dòng)是光榮的，從小養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。
勞動(dòng)課教育活動(dòng)主題教案3
活動(dòng)目標：
1、使學(xué)生了解五一假期中應注意的安全和衛生，增強學(xué)生的自我保護意識。
2、通過(guò)討論，激發(fā)學(xué)生過(guò)勞動(dòng)節的情感，教育學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)，堅持自己的……
3、參與節日游戲。
4、愿意參加活動(dòng)，感受節日的快樂(lè )。
活動(dòng)準備：
安全教育掛圖。
活動(dòng)過(guò)程：
一、讓學(xué)生知道五月一日是國際勞動(dòng)節，豐富學(xué)生的知識經(jīng)驗，激發(fā)學(xué)生過(guò)節的興趣。
1、教師："小朋友們，明天我們校園就要放假了，知道為什么嗎?啟發(fā)學(xué)生動(dòng)腦筋想問(wèn)題。
2、教師講述"五一"國際勞動(dòng)節的來(lái)歷，讓學(xué)生了解。
二、組織學(xué)生討論怎樣安全、愉快的過(guò)好這三天的假期。
1、教師引導學(xué)生："放假后你想做些什么事情呢?"
2、有哪些事情是不可以做的呢?引導學(xué)生說(shuō)出有關(guān)安全知識的內容。
3、創(chuàng )設情境，提問(wèn)學(xué)生：可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?
三、教師總結假期里要注意的安全事項。
(一)安全教育
1、不能玩家中的插座、開(kāi)關(guān)、打火機、尖銳或易吞服的`物品。
2、注意交通安全，不單獨走出家門(mén)。若外出游玩時(shí)，不離開(kāi)要牽著(zhù)大人的手，不隨便與陌生人說(shuō)話(huà)，不要陌生人的東西。
3、獨自在家時(shí)，不爬陽(yáng)臺、門(mén)窗或其他高處，把門(mén)關(guān)好，不給家長(cháng)以外的人開(kāi)門(mén)。
4、不能摸家中的藥品，不到廚房去玩耍。
5、不能在危險地帶玩耍，不做危險游戲;
6、熟悉三個(gè)特殊電話(huà)號碼的用法。
(二)衛生保健
1、教育孩子要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，養成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習慣。
2、多喝白開(kāi)水，不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。
3、勤洗澡洗腳，勤剪指甲。
四、活動(dòng)延伸：請家長(cháng)在假期中合理安排學(xué)生的一日活動(dòng)，有條件的可帶領(lǐng)學(xué)生去旅游等，豐富孩子的生活內容。
教學(xué)反思：
放假的時(shí)候，孩子們一個(gè)個(gè)像出籠的小鳥(niǎo);等到回校園的時(shí)候經(jīng)常有的孩子傷痕累累為此，我設計了本節活動(dòng)。
勞動(dòng)課教育活動(dòng)主題教案4
活動(dòng)目標：
1、學(xué)生產(chǎn)生愛(ài)勞動(dòng)的愿望。
2、了解各行各業(yè)人們的勞動(dòng)，并體驗勞動(dòng)是件辛苦又快樂(lè )的事情。
3、知道五月一日式國際勞動(dòng)節，是所有勞動(dòng)人民的節日。
活動(dòng)重難點(diǎn)：
重點(diǎn)：知道五一勞動(dòng)節的`含義。
難點(diǎn)：體驗勞動(dòng)是件快樂(lè )又辛苦的事情。
活動(dòng)準備：
各行各業(yè)的圖片，音樂(lè )《勞動(dòng)最光榮》、多媒體課件
活動(dòng)過(guò)程：
一、開(kāi)始部分：
1、欣賞歌曲《勞動(dòng)最光榮》，引發(fā)學(xué)生活動(dòng)的興趣。
“今天老師請你們聽(tīng)一首歌曲，你們聽(tīng)聽(tīng)里面講了什么事?”
二、基本部分：
1、通過(guò)歌曲介紹“五一勞動(dòng)節”，
“這首歌曲是說(shuō)小蜜蜂愛(ài)勞動(dòng)，為人們采花蜜，人們都喜歡他，我們也愛(ài)勞動(dòng)，過(guò)幾天就是一個(gè)節日，你們知道是什么節日嗎?”
2、教師出示五月一日的日歷，引導學(xué)生觀(guān)察。
“你會(huì )讀這個(gè)日期嗎?為什么這個(gè)字是紅色的?它是什么節日?是誰(shuí)的節日?”
3、觀(guān)看課件，認識勞動(dòng)人民，說(shuō)一說(shuō)身邊的勞動(dòng)者。
“他們是誰(shuí)?他們都是干什么的?他們?yōu)槭裁锤蛇@個(gè)?誰(shuí)是最大的受益人?你還知道哪些勞動(dòng)者?”
“你什么有勞動(dòng)者嗎?他們是誰(shuí)?他們都做了什么事?”
“他們是如何勞動(dòng)的?你的父母是做什么工作的?”
4、學(xué)生討論，幫助學(xué)生進(jìn)一步理解勞動(dòng)是件辛苦又快樂(lè )的事情。
“理發(fā)店的叔叔阿姨在干什么?沒(méi)有他們會(huì )怎么辦?他們每天勞動(dòng)累嗎?”
“既然累為什么還要做?你覺(jué)得他們的心情怎么樣?為什么?”
“你做過(guò)勞動(dòng)者嗎?做過(guò)什么事情?心情怎么?為什么?”
“勞動(dòng)者那么辛苦，我們要怎么對待他們?”
三、結束部分：
1、帶領(lǐng)學(xué)生在班級內參加勞動(dòng)，進(jìn)一步勞動(dòng)的快樂(lè )。
“平時(shí)都是保育員阿姨幫助我們，今天讓我們也來(lái)幫助他們吧!”
2、教師小結，活動(dòng)結束。
勞動(dòng)課教育活動(dòng)主題教案5
活動(dòng)名稱(chēng)：
向節日里不休息，辛勤勞動(dòng)的人們問(wèn)好。
活動(dòng)目標：
1、學(xué)生在家長(cháng)的幫助支持下大膽、自然地向成人問(wèn)好，向人們表達節日的祝賀。
2、學(xué)生在父母的幫助下學(xué)會(huì )關(guān)注四周的的人和事。
3、通過(guò)討論，激發(fā)過(guò)節日的情感，知道要愉快、合理地過(guò)節。
4、了解節日中應注意的安全和衛生，增強自我保護的意識。
活動(dòng)過(guò)程：
1、學(xué)生在老師的幫助下在校園制作好慰問(wèn)禮物和心意卡。
2、節日父母帶孩子外出的.時(shí)候，幫助孩子發(fā)現在節日里正在工作的人。
3、學(xué)生將自己的慰問(wèn)禮物送給節日里正在工作的人，請接受禮物的人填好心意卡交給孩子。（家長(cháng)根據自己孩子的特點(diǎn)可以幫助孩子一起送，也可以讓孩子自己主動(dòng)去送，這個(gè)環(huán)節是對孩子的一個(gè)挑戰）
4、節日過(guò)后，孩子將心意卡帶到校園。大家互相交流自己向誰(shuí)慰問(wèn)了，是自己主動(dòng)完成慰問(wèn)任務(wù)的、還是父母幫助完成。
勞動(dòng)課教育活動(dòng)主題教案6
一、活動(dòng)目的：
為了緩解教師平日工作的緊張，增進(jìn)教師之間的友誼，豐富教師業(yè)余生活，愉悅身心，構筑教師之間交流平臺，豐富教工文化生活、引導激勵教工努力工作、爭先創(chuàng )優(yōu)，我會(huì )特制定慶祝五一國際勞動(dòng)節方案如下：
二、活動(dòng)時(shí)間：
4月29日下午放學(xué)后(15：20分開(kāi)始)
三、活動(dòng)場(chǎng)所：
學(xué)�；@球場(chǎng)
四、活動(dòng)內容
1、乒乓球拍托球接力：采用計時(shí)方法，以完成規定距離時(shí)間最短的隊伍為勝方。托球距離為籃球場(chǎng)的'長(cháng)度，中途若球落地則從籃球場(chǎng)端線(xiàn)重新開(kāi)始。
2、呼拉圈比賽：以每人腰部一分鐘時(shí)間搖呼拉圈次數相加即為全隊總次數，數量多的防為獲勝方
3、籃球投籃比賽：投籃遠度要求在三分線(xiàn)以?xún)�，三秒區以外。每人投10個(gè)球，將全隊每個(gè)人投進(jìn)的個(gè)數相加即為全隊總投入個(gè)數，數量多的為獲勝方
4、跳長(cháng)繩比賽：每次每隊須6人以上同時(shí)跳過(guò)一次單搖繩計為跳長(cháng)繩一下，時(shí)間為2分鐘，以次數多的為獲勝方
5、拔河比賽：采用三局兩勝制，每隊8人
五、活動(dòng)細則
1、學(xué)校負責活動(dòng)獎金。
2、具體活動(dòng)內容由體育組統一組織。
3、每項活動(dòng)設立一、二、三等獎和鼓勵獎，獎金分別為400元、300元、200元、100元。每個(gè)項目獎金小計為1000元，五個(gè)項目獎金合計：5000元。
六、活動(dòng)紀律
1、教師無(wú)特殊情況，原則上不得請假。
2、教師集體活動(dòng)要注重教師形象，言行文明
七、注意事項
1、年級組長(cháng)、辦公室主任負責組織好本組成員參加活動(dòng)。
2、活動(dòng)期間要本著(zhù)友誼第一，比賽第二的原則，公平合理競技。
勞動(dòng)課教育活動(dòng)主題教案7
活動(dòng)目標：
1、知道五月一日是國際勞動(dòng)節，是所有勞動(dòng)人民的節日。
2、了解各行各業(yè)人們的勞動(dòng)，并體驗勞動(dòng)是件辛苦又快樂(lè )的事。
3、激發(fā)愛(ài)勞動(dòng)的愿望。
活動(dòng)準備：
1、假日里，布置學(xué)生去附近的理發(fā)店理發(fā)，到超市購物等，了解人民的勞動(dòng)。掛歷一本、學(xué)生帶家長(cháng)工作照一至兩張。
2、工人、農民、醫生、教師、科技人員、司售人員、服務(wù)人員的工作錄像片斷。
活動(dòng)過(guò)程：
一、介紹“五一”國際勞動(dòng)節。
講解“五一”節的來(lái)歷，告訴學(xué)生這是全世界勞動(dòng)、工作的人都過(guò)的一個(gè)節日。知道是所有勞動(dòng)人民的節日。
二、認識誰(shuí)是勞動(dòng)的人，他們都做哪些工作。
1、觀(guān)看錄像片斷，邊看邊穿插提問(wèn)和引導，啟發(fā)學(xué)生理解勞動(dòng)者是用自己的勞動(dòng)為大家服務(wù)的人。
2、談?wù)勛约荷磉叺膭趧?dòng)者。請學(xué)生分成若干小組拿出家人的照片說(shuō)一說(shuō)他們都是干什么的。教師引導孩子們發(fā)現他們的工作和小朋友生活的.關(guān)系，引導學(xué)生尊重他們。
3、請學(xué)生回憶參觀(guān)理發(fā)店、超市的情景，進(jìn)一步了解這些地方的工作人員勞動(dòng)的辛苦。
教師提問(wèn)：你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動(dòng)的?
4、讓學(xué)生互相介紹自己的爸爸媽媽是做什么工作的?
三、學(xué)生討論，幫助學(xué)生進(jìn)一步了解勞動(dòng)是件辛苦而又快樂(lè )的事。
提問(wèn)：理發(fā)店的叔叔阿姨都干些什么事?沒(méi)有他們會(huì )怎樣?超市里叔叔阿姨每天站著(zhù)累嗎?既然累為什么還要干?你覺(jué)得他們的心情怎樣?為什么?
四、帶領(lǐng)學(xué)生參加校園公益勞動(dòng)(撿石子、撿樹(shù)葉、掃地)，并觀(guān)察勞動(dòng)后場(chǎng)地的整潔，讓學(xué)生進(jìn)一步體驗勞動(dòng)的辛苦和快樂(lè )。
五、師生共同布置“勞動(dòng)的人最光榮”的展覽，將家長(cháng)工作照裝飾后張貼在上面。
延伸活動(dòng)：
讓學(xué)生為老師、父母或其他勞動(dòng)者制作一份小禮物，祝賀他們的節日。
勞動(dòng)課教育活動(dòng)主題教案8
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)開(kāi)展以“我勞動(dòng)，我光榮;我創(chuàng )造，我幸�！睘橹黝}的系列活動(dòng)，讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節”的由來(lái)，了解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。
2、通過(guò)有計劃有組織的開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，從宣傳“我勞動(dòng)，我光榮;我創(chuàng )造，我幸�！边@個(gè)主題思想轉化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中。
3、通過(guò)在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類(lèi)型的勞動(dòng)，培養愛(ài)勞動(dòng)的熱情，養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣，爭做“勞動(dòng)小能手”。
4、體驗明顯的.季節特征。
5、讓學(xué)生了解節日的習俗。
活動(dòng)主題
我勞動(dòng)，我光榮;我自理，我能干
活動(dòng)內容
(一)繪畫(huà)比賽
1、繪畫(huà)主題：勞動(dòng)最光榮
2、繪畫(huà)形式：繪畫(huà)表現形式不限，兒童畫(huà)、國畫(huà)、版畫(huà)等均可。每個(gè)班上交5件作品，可適當增加。
3、上交時(shí)間：4月30日前上交，逾期做自動(dòng)放棄。
(二)我是勞動(dòng)小能手
1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;
2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等
3、知道“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的飯碗里沒(méi)有一粒剩飯(菜);
(三)學(xué)唱勞動(dòng)歌曲
1、各班音樂(lè )老師負責在本周學(xué)習有關(guān)“勞動(dòng)光榮”的歌曲。
2、周五班隊活動(dòng)課，以班級為單位，舉行“我愛(ài)唱歌更愛(ài)勞動(dòng)”的個(gè)人演唱比賽。
活動(dòng)要求
1、各校要組織好繪畫(huà)比賽活動(dòng)好的作品上交中小進(jìn)行展覽。
2、各校要切實(shí)布置好三個(gè)階段的活動(dòng)讓學(xué)生親身體驗勞動(dòng)。
3、要制訂好活動(dòng)方案案和安排，按時(shí)開(kāi)展活動(dòng)，要有詳細的活動(dòng)記錄。
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