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幼兒園小班語(yǔ)言主題教案《小老鼠奇奇》含反思

時(shí)間:2023-03-21 19:19:13 教案 我要投稿
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幼兒園小班語(yǔ)言主題教案《小老鼠奇奇》含反思

  作為一無(wú)名無(wú)私奉獻的教育工作者,常常需要準備教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編精心整理的幼兒園小班語(yǔ)言主題教案《小老鼠奇奇》含反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園小班語(yǔ)言主題教案《小老鼠奇奇》含反思

  活動(dòng)目標:

  1、愿意用普通話(huà),說(shuō)說(shuō)自己看到的內容。

  2、理解故事內容,體會(huì )與好朋友分享的快樂(lè )。

  3、能自由發(fā)揮想像,在集體面前大膽講述。

  4、能安靜地傾聽(tīng)別人的發(fā)言,并積極思考,體驗文學(xué)活動(dòng)的樂(lè )趣。

  材料準備:

  《小老鼠奇奇》的課件;、小動(dòng)物頭飾4個(gè);、事物圖片。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、出示小老鼠頭飾,激發(fā)興趣。

  1、師:寶寶們,今天我們班來(lái)了一位動(dòng)物朋友,你們看是誰(shuí)呀?(小老鼠)

  2、師:這個(gè)小老鼠呀,有個(gè)好聽(tīng)的名字,叫奇奇。今天,小老鼠奇奇要給寶寶們帶來(lái)一個(gè)好聽(tīng)的故事,你們想聽(tīng)嗎?(想)

  二、幼兒欣賞課件并回答問(wèn)題。

  1、教師出示第一幅畫(huà)面,師:畫(huà)面上有哪些朋友?(幼兒回答一個(gè)小動(dòng)物教師就出示一個(gè)頭飾)

  2、第二幅畫(huà)面師:小老鼠奇奇給他的朋友們畫(huà)了些什么?(根據幼兒回答出示相應的事物圖片。)

  3、師:小老鼠奇奇為自己畫(huà)了些什么?(引導幼兒大膽發(fā)言。)

  4、其余畫(huà)面

  師:晚上小老鼠又餓又饞的時(shí)候發(fā)生了什么事?(引導幼兒根據畫(huà)面說(shuō)說(shuō)自己看到的事情)

  5、教師:朋友們給小老鼠奇奇送來(lái)好吃的時(shí)候都說(shuō)了一句什么話(huà)呀?(謝謝)

  6、你們說(shuō)說(shuō)為什么小老鼠畫(huà)的東西都變成真的了?

  小結:原來(lái)小老鼠給朋友們畫(huà)了畫(huà),所以朋友們也給小老鼠送禮物。收到朋友們帶來(lái)的禮物,奇奇可真高興呀!

  7、重新播放課件,加深幼兒對故事內容的理解。

  三、游戲:送禮物

  1、師:小老鼠奇奇有好吃的東西愿意和朋友們一起分享,你們愿意嗎?

  2、師:那我們以后帶來(lái)的自己的玩具和好朋友一起玩好不好?(好)

  活動(dòng)反思:

  小老鼠奇奇是個(gè)語(yǔ)言活動(dòng),因此活動(dòng)主要在于提升幼兒的語(yǔ)言表達能力。這個(gè)活動(dòng)通過(guò)教師的提問(wèn),幼兒觀(guān)察課件并通過(guò)說(shuō)說(shuō)自己看到的內容,這樣的形式來(lái)鍛煉幼兒的語(yǔ)言表達能力;顒(dòng)中,通過(guò)老師的引導幼兒基本上都能理解故事內容,只是有個(gè)別比較內向的幼兒還不太敢去表達;顒(dòng)的結束部分,引導幼兒體驗分享的快樂(lè )。

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