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幼兒園小班體育游戲教案《玩飛碟》含反思
作為一名默默奉獻的教育工作者,時(shí)常會(huì )需要準備好教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。寫(xiě)教案需要注意哪些格式呢?下面是小編精心整理的幼兒園小班體育游戲教案《玩飛碟》含反思,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動(dòng)目標:
1、練習走、跑的動(dòng)作,初步掌握投擲的基本技能。
2、在老師的啟發(fā)下,想出多種的玩飛碟的方法。
3、體驗與同伴、老師游戲的樂(lè )趣。
4、增強合作精神,提高競爭意識。
5、鼓勵幼兒積極參與游戲,體驗游戲帶來(lái)的快樂(lè )。
重點(diǎn):
利用飛碟,訓練幼兒走、跑、投擲的基本動(dòng)作
難點(diǎn):
能想出多種玩飛碟的方法。
活動(dòng)準備:
人手一個(gè)軟飛碟(可以變化的、四種顏色的軟飛碟);情境創(chuàng )設,小松鼠的家;用報紙制作的小球若干。
活動(dòng)過(guò)程:
一、游戲《開(kāi)汽車(chē)》
指導語(yǔ):這是一個(gè)神奇的飛碟,你們想把它當成什么呢?
1、教師和幼兒人手一個(gè)神奇的飛碟,把它當成汽車(chē)方向盤(pán)。
2、在《小汽車(chē)》的音樂(lè )下,幼兒繞著(zhù)曲線(xiàn)走、跑交替開(kāi)汽車(chē)。
3、開(kāi)到相應顏色的停車(chē)場(chǎng),分成四隊,一起比賽開(kāi)汽車(chē)到果園。
二、游戲《運果子》
指導語(yǔ):這里有那么多的果子,我們怎么樣用神奇的飛碟,把果子運到小松鼠的家中呢?
1、請幼兒想想辦法,怎么樣用神奇的飛碟給小松鼠運果子。
2、讓幼兒試著(zhù)解開(kāi)飛碟的一個(gè)扣子,拉出一根繩子,把果子放在飛碟上,用繩子拖著(zhù)果子,送到小松鼠的家。
3、幼兒和老師一起用神奇的飛碟把果子運回松鼠的家,指導能力較弱的孩子,鼓勵他們完成運送果子的任務(wù)。
三、游戲《好玩的飛碟》
指導語(yǔ):神奇的飛碟變成汽車(chē),又變成小拖車(chē)幫我們運了果子,你們想想神奇的小飛碟還可以怎么玩呢?
1、指導幼兒解開(kāi)所有飛碟上的小扣子。
2、指導幼兒玩一玩好玩的飛碟,比一比誰(shuí)的飛碟飛得最遠。
四、延伸活動(dòng):(指導語(yǔ))還可以怎么玩神奇的飛碟?讓幼兒戴著(zhù)神奇的飛碟回教室,下次再玩玩這些神奇的飛碟。
教學(xué)反思:
從這堂課,我們也看出一堂教學(xué)活動(dòng)是要發(fā)揮教師的主導性,不放任自流,還是要尊重孩子的自主性,順其自然。不管哪種占主導,都應該處理好教的方式,讓孩子們感覺(jué)不到被教,一切像一場(chǎng)游戲活動(dòng)。教無(wú)定法,無(wú)論采用哪種教學(xué)方式,都必須作用于人的感官才能發(fā)揮作用。
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