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幼兒園小班三八婦女節語(yǔ)言教案（通用13篇）
作為一名教學(xué)工作者，很有必要精心設計一份教案，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。我們應該怎么寫(xiě)教案呢？下面是小編為大家整理的幼兒園小班三八婦女節語(yǔ)言教案，希望能夠幫助到大家。
幼兒園小班三八婦女節語(yǔ)言教案 1
三八婦女節到了，我園通過(guò)一系列親子活動(dòng)，教幼兒懷有一顆感恩的`心，為媽媽開(kāi)展慶�；顒�(dòng)，來(lái)激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽的情感，從而培養能力激發(fā)幼兒主動(dòng)活動(dòng)。
一、活動(dòng)目標：
1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日。
2、通過(guò)表演節目和媽媽一起游戲，表達對媽媽的祝賀。
二、活動(dòng)準備：
1、歌曲《彩虹的約定》、《感恩的心》，鋼琴等。
2、紅色皺紋紙、剪刀、繩子若干。
3、材料預備：桔子、小盤(pán)子若干（和幼兒人數相同）
三、活動(dòng)過(guò)程：
�。ń處熼_(kāi)頭致辭：三月,迎春花開(kāi)了，陽(yáng)光一天天地明媚起來(lái)，在這春意濃濃的日子里，我們班內熱意融融，特地選擇了一個(gè)具有紀念意義的時(shí)刻：3月8日，媽媽們相約來(lái)到了幼兒園，開(kāi)始我們的'慶�；顒�(dòng)。孩子們，今天是誰(shuí)的節日呢？我們都知道今天是媽媽的節日。媽媽平時(shí)很辛勞，又要照顧我們，又要上班。因此，我們今天要為她們過(guò)一個(gè)快樂(lè )的節日�。�
1、老師帶領(lǐng)幼兒和家長(cháng)做親子律動(dòng)《彩虹的約定》。
2、歌曲：《不再麻煩好媽媽》
3、教師介紹三八婦女的來(lái)歷，既幼兒將要感謝的人。（小朋友都知道三月八日是婦女節，是媽媽的節目。孩子們你們長(cháng)大了，從今天開(kāi)始，我們不僅要了解媽媽的工作，還要知道媽媽的喜好，知道疼媽媽?zhuān)瑦?ài)媽媽。今天我們就要通過(guò)親子游戲和動(dòng)手制作，表達對媽媽的祝賀。）
4、親子游戲：我喂媽媽吃桔子
5、親子手工活動(dòng)：教師教授幼兒制作大紅花，家長(cháng)和幼兒一起制作大紅花。
6、戴紅花
�。ń處煟骸耙痪渫傻那那脑�(huà)，表達了孩子們的心聲。讓我們一起說(shuō)：媽媽?zhuān)x謝您們，媽媽?zhuān)Ｄ鷤児澣湛鞓?lè )，你們辛苦了”）
這時(shí)送禮物都是情緒的延續。幼兒給家長(cháng)戴紅花，說(shuō)一句祝福的話(huà)，為媽媽捶捶背，揉揉肩，表達感恩的心情。幼兒在強烈的愛(ài)媽媽的情感驅使下，主動(dòng)性，積極性都會(huì )增強。
四、活動(dòng)結束
幼兒園小班三八婦女節語(yǔ)言教案 2
一、活動(dòng)目標：
1.知道三月八日是婦女節，是媽媽的節目。
2.了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。
3.通過(guò)表演節目和動(dòng)手制作，表達對媽媽的祝賀。
二、重點(diǎn)和難點(diǎn)
知道三八節，并向媽媽表示祝賀。
三、材料準備
1.一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛(ài)媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
2.媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。
3.在家觀(guān)察媽媽做的事，或和媽媽談?wù)剢挝焕镒龅氖拢ń處熆蛇m當地交代任務(wù)：“看看你媽媽在家里做了什么事，”或者“媽媽在單位里做什么事”）。
4.老師創(chuàng )設環(huán)境：“媽媽喜歡”的物品展覽會(huì )。（可用實(shí)物也可用圖片）。
5.準備好搭建舞臺的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。
6.通知媽媽參加活動(dòng)。
四、設計思路
本活動(dòng)通過(guò)三八婦女節，為媽媽開(kāi)展慶�；顒�(dòng)，來(lái)激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽的情感，從而培養能力激發(fā)幼兒主動(dòng)活動(dòng)。
幼兒很依賴(lài)媽媽?zhuān)瑔魏苌袤w會(huì )媽媽的辛苦，也很少想到為媽媽做事，所以，活動(dòng)設計，盡可能激發(fā)幼兒體會(huì )情感；幼兒?jiǎn)为毐憩F、表演的能力都較弱，所以，在設計時(shí)，盡可能引導幼兒共同來(lái)完成一件事。
五、活動(dòng)流程
討論表演的節目——搭建大舞臺——慶�；顒�(dòng)——送禮物
討論表演的節目討論表演節目的內容，確定節目單。
1、說(shuō)說(shuō)三月八日是什么節。
2、討論表演節目的內容。
說(shuō)明：告訴幼兒“我們?yōu)閶寢岄_(kāi)一個(gè)慶祝會(huì )，說(shuō)說(shuō)慶祝會(huì )上，愿意為媽媽表演什么節目”。
3、制定節目單。
說(shuō)明：老師可引導幼兒合作為媽媽表演。節目?jì)热菘梢允钦f(shuō)明：座位安排，可讓媽媽坐在舞臺前，幼兒坐在周?chē)?活動(dòng)進(jìn)行
�。�1）主持人引導幼兒說(shuō)說(shuō)慶祝會(huì )的意義。
�。�2）按節目單表演節目。
說(shuō)明：幼兒在表現自己時(shí)，感受到快樂(lè )的情緒，同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現在高興。主持人的語(yǔ)言應根據節目?jì)热萦兴O計。
�。�3）播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像。
說(shuō)明：錄像將平時(shí)幼兒熟視無(wú)睹的內容顯的直觀(guān)真切。因而能 產(chǎn)生較大的`感染力。錄像可以是教師設計錄制的，也可以是班上某一家長(cháng)的。
�。�4）媽媽說(shuō)心聲。
說(shuō)明：通過(guò)媽媽代表說(shuō)心聲，體會(huì )媽媽愛(ài)“我們”的情感同時(shí)也激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽。
�。�5）集體表演《我的好媽媽》。
說(shuō)明：幼兒在體會(huì )愛(ài)媽媽的情感中，表達愛(ài)媽媽的情緒。這時(shí)應該是感情的高潮。也是慶祝會(huì )的高潮，教師的引導和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿(mǎn)激情地組織表演。如，當幼兒說(shuō)完悄悄話(huà)，教師可以說(shuō)：“我們的悄悄話(huà)，是我們的心聲，媽媽?zhuān)x謝您們，媽媽?zhuān)Ｄ鷤児澣蘸谩庇變糊R：“祝媽媽節日好”掌聲響起。
送禮物
說(shuō)明“幼兒在強烈的愛(ài)媽媽的情感驅使下，主動(dòng)性，積極性都會(huì )增強，所以，這時(shí)制作禮物，送禮物都是情緒的延續。當然，制作禮物也可以放在慶�；顒�(dòng)前進(jìn)行，那么，禮物便可在慶�；顒�(dòng)結束前贈送。
和媽媽一起觀(guān)賞展覽會(huì )。和媽媽一起說(shuō)說(shuō)喜歡什么。 說(shuō)明：展覽會(huì )里的物品，可以是媽媽日常生活用品，也可以是學(xué)習用品、范圍廣一些為好，以免引起誤導。 制作禮品
�。�1）老師制作，幼兒觀(guān)察議論制作方法。
先在粉紅色的紙上畫(huà)上媽媽最喜歡的東西。選擇媽媽喜歡的色紙，做一朵花，粘在畫(huà)的一角。
說(shuō)明①：由于幼兒在表現能力上的差異，所以，老師在示范“禮物”之后，還應在環(huán)境中提示一些典型的“禮物”范例。同時(shí)鼓勵幼兒積極想象。
�、凇盎ā钡闹谱鞣椒�，可讓幼兒邊討論邊明確方法。如。教師可出現預料中的錯誤，讓幼兒分辨。
�。�2）祝賀，送禮物
說(shuō)明：幼兒在送禮物中，體會(huì )和表達愛(ài)媽媽的情感。教師可一道幼兒說(shuō)些祝賀的話(huà)，如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠漂亮。
建議：
本設計可分多次進(jìn)行。
以后，可產(chǎn)生幼兒的“我幫媽媽”紀事本，主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。
幼兒園小班三八婦女節語(yǔ)言教案 3
活動(dòng)設計：
三八節是媽媽的節日，而小朋友都是媽媽的心肝寶貝，也愛(ài)自己的媽媽?zhuān)屎陀變汗餐谱魅斯澋?項鏈"送給自己的媽媽。
活動(dòng)目標：
1.知道3.8婦女節是媽媽的節日
2.愿意和老師一起共同制作節日禮物
活動(dòng)準備：
(一)示范畫(huà)一副、
(二)顏色鮮艷的.顏料4-5種
(三)在紙上畫(huà)好的項鏈線(xiàn)
活動(dòng)過(guò)程：
一、出示已畫(huà)好的項鏈線(xiàn)
師：寶貝們，今天張媽媽給寶貝們帶來(lái)了一件禮物，我們一起來(lái)看一看？
教師出示畫(huà)好的項鏈線(xiàn)，引導幼兒觀(guān)察。
師：寶貝們看看張媽媽手上的畫(huà)像什么？彎彎的？
教師引導幼兒回答。
師：哇，寶貝們說(shuō)的真棒，還是有寶貝猜對了，是媽媽戴的項鏈，可是這項鏈上沒(méi)有漂亮的珠子，我們幫媽媽做一串項鏈好嗎？
師：張媽媽告訴寶貝們，今天是媽媽的節日，3.8婦女節。我們一起制作這份禮物送給媽媽吧。
二、師幼共同制作送給媽媽的禮物
教師示范制作項鏈的做法，用手指輕輕的沾自己喜歡顏色的顏料，一根手指不能沾兩種顏色，畫(huà)項鏈時(shí)要把漂亮的珠子畫(huà)在項鏈線(xiàn)上。教師邊說(shuō)邊作示范。
教師分發(fā)顏料，擺放在桌子中間，提示幼兒要輕輕的，不能把顏料弄在桌子上和衣服上，強調作畫(huà)時(shí)的注意事項。
幼兒作畫(huà)時(shí)，教師隨時(shí)做巡回指導和幫助，時(shí)刻提醒幼兒。
三、制作完成，送禮物
師：哇，剛剛張媽媽看見(jiàn)寶貝們畫(huà)的畫(huà)可真漂亮，媽媽一定會(huì )喜歡的。跟張媽媽學(xué)學(xué)，今天是3.8婦女節，誰(shuí)的節日？
教師引導幼兒回答。
師：我們把我們的作品展示在了我們的作品墻上了，放學(xué)我們去把它取下來(lái)送給自己的媽媽?zhuān)o媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)澣湛鞓?lè )！好嗎?
幼兒園小班三八婦女節語(yǔ)言教案 4
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
送媽媽禮物
二、活動(dòng)目標：
1、使幼兒了解3月8日是全世界勞動(dòng)婦女的節日。
2、通過(guò)為和媽媽一起準備愛(ài)心禮物，送禮物的活動(dòng)，激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽、關(guān)心媽媽的情感。
3、學(xué)習唱愛(ài)媽媽的歌表達愛(ài)媽媽的'心
三、活動(dòng)準備：
1、每位幼兒準備一個(gè)畫(huà)好愛(ài)心的卡紙和皺紋紙還有剪刀，膠水。
2、活動(dòng)前相關(guān)知識的了解、豐富。（如：三八節的由來(lái)，）
四、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)導入：先開(kāi)一個(gè)簡(jiǎn)單的家長(cháng)會(huì )，談?wù)勅斯�，唱歌《我的好媽媽�?/p>
�。ǘ┗顒�(dòng)前談話(huà)：
1、談?wù)勛约旱膵寢專(zhuān)缷寢尮ぷ骱苄量�，小朋友應該關(guān)心、照顧媽媽。
2、明確送禮物活動(dòng)的目的、要求。
�。ㄈ┯變涸诮處熓痉对趺醋龅倪^(guò)程引導幼兒，并在媽媽的幫助下完成。
�。ㄋ模┧投Y物并對媽媽說(shuō)“我愛(ài)您和媽媽辛苦了”
�。ㄎ澹┱勗�(huà)活動(dòng)，談?wù)労蛬寢屢黄鹱龆Y物的過(guò)程和快樂(lè )。
�。┗丶液笤趷�(ài)心上畫(huà)畫(huà)送給媽媽并照相發(fā)給老師。
�。ㄎ澹┙處熜〗Y。
通過(guò)媽媽代表說(shuō)心聲，體會(huì )媽媽愛(ài)“我們”的情感同時(shí)也激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽。
五、活動(dòng)延伸：
回家幫媽媽做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活。
幼兒園小班三八婦女節語(yǔ)言教案 5
一、活動(dòng)目標
1、了解“三八”婦女節是婦女們的節日，并用言語(yǔ)慶祝身邊的媽媽和長(cháng)輩們。
2、感受自己動(dòng)手與媽媽或奶奶共同制作作品的樂(lè )趣。
活動(dòng)準備：
1、幼兒有撕紙的經(jīng)驗，大的心形圖三張。
2、小簍子、畫(huà)有心形圖案的紙（用縫紉機給圖案打上細密的洞眼）、膠水、抹布等人手一份。
活動(dòng)過(guò)程：
一、初步了解“三八”婦女節的含義。
1、師：你們知道三月八日是什么節日嗎？（婦女節!）
2、向幼兒介紹婦女節，并了解是全世界婦女們的節日。
師：是誰(shuí)的節日呢?幼:媽媽、奶奶!
師：不是僅是你的媽媽、奶奶的節日，還是姑姑、小姨、老師們的節日，是全世界媽媽、奶奶的節日，是全世界婦女的節日!
3、在今天我們可以對她們說(shuō)什么祝福的話(huà)嗎?
師：你們今天對自己身邊的媽媽、奶奶準備了節日祝福的話(huà)嗎?
幼：我準備了!(孩子爭相說(shuō)出自己的祝福)
二、與媽媽共同動(dòng)手制作手工作品
(一)觀(guān)察制作材料，討論制作方法。
1、出示大的心形底圖。
師：這是什么？像什么？這是一個(gè)什么樣的愛(ài)心？（大大的`、紅紅的。）
2、尋找小愛(ài)心圖。
師：這個(gè)大大的愛(ài)心就像媽媽一樣，寶寶的愛(ài)心在哪里？藏在桌上的小簍子里，大家找一找，找到了嗎？藏在哪里？（一張方方的紙里面。）是什么樣子的？（小小的、紅紅的。）
(二)討論撕紙的方法并進(jìn)行嘗試。
1、出示幼兒用紙。師：怎么把這個(gè)愛(ài)心從方方的紙上取下來(lái)呢？仔細看看愛(ài)心的旁邊有什么？（輪廓線(xiàn)。）要沿著(zhù)這個(gè)線(xiàn)撕，你們會(huì )嗎？怎么撕？（小手捏著(zhù)線(xiàn)的兩邊，一前一后慢慢撕。）
2、幼兒嘗試自己撕。（多提供一些紙，給幼兒多次練習的機會(huì )。）
(三)愛(ài)心送給誰(shuí)？
討論：愛(ài)心送給誰(shuí)？師：這是愛(ài)心媽媽?zhuān)趺窗研?ài)心貼到媽媽的愛(ài)心上？還要對媽媽說(shuō)些什么？
三、結束活動(dòng)：
全體幼兒演唱歌曲“世上只有媽媽好”，在歌曲中結束本次活動(dòng)。
教學(xué)反思：此次活動(dòng)是一次“三八”親子活動(dòng)。孩子不但用言語(yǔ)祝福媽媽和奶奶們，還親手制作了愛(ài)心送給她們。有的孩子也送了愛(ài)心給老師，這讓我格外感動(dòng)。因為這些小愛(ài)心事先已打好了孔，幼兒很容易就撕下來(lái)了，孩子和媽媽一起把小愛(ài)心貼在了大愛(ài)心上。通過(guò)此次活動(dòng)，不僅加深了孩子與媽媽的感情，還縮短了家長(cháng)與幼兒園的距離。
幼兒園小班三八婦女節語(yǔ)言教案 6
活動(dòng)目標：
1、初步了解三八婦女節是媽媽和奶奶的女性節日，從而更加愛(ài)自己的媽媽和奶奶。
2、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)彼此之間的感情。
3、了解節日的來(lái)歷，知道節日的日子及習俗，樂(lè )于參與節日的活動(dòng)。
4、體驗節日的快樂(lè )氛圍。
活動(dòng)準備：
1、歌曲《不再麻煩好媽媽》、《我的好媽媽》
2、鉛畫(huà)紙，彩色紙、固體膠、剪刀
3、事先請幾位家長(cháng)準備好孩子成長(cháng)的錄像和照片
4、獎狀
活動(dòng)流程：
歌曲表演-----觀(guān)看錄象-----自制禮物-----拔河比賽
活動(dòng)過(guò)程：
一、了解節日
1、寶寶，今天是什么節日你們知道嗎？
2、三八婦女節是誰(shuí)的節日？（媽媽、奶奶）
3、媽媽在家里做些什么事？奶奶會(huì )做什么呢？
4、媽媽、奶奶這么辛苦，那么我們應該給她們做些什么呢？
二、歌曲表演
首先由幼兒齊唱一曲《不要麻煩好媽媽》送給媽媽?zhuān)僖黄鹛皇茁蓜?dòng)《我的好媽媽》表演給家長(cháng)看，在歡快的音樂(lè )聲中，溫馨的`開(kāi)始今天的活動(dòng)。
三、觀(guān)看錄像
播放由家長(cháng)帶來(lái)的孩子從嬰兒到現在的照片和錄象，讓孩子體會(huì )媽媽照顧自己成長(cháng)的辛苦，從而更愛(ài)自己的媽媽。
四、制作禮物
用準備好的卡紙和彩色紙來(lái)制作一張鮮花卡片，由家長(cháng)用剪刀剪出花瓣和花桿的樣子，幼兒來(lái)粘貼到卡紙上，制作成康乃馨的卡片，再由幼兒用水彩筆來(lái)裝飾自己的賀卡，最后在媽媽的耳邊說(shuō)幾句悄悄話(huà)，親手送給媽媽。
五、拔河比賽 （小班組）
�。�1）每場(chǎng)比賽都采用三局兩勝的方式來(lái)進(jìn)行比賽。
�。�2）比賽開(kāi)始前，各隊按照每10人一個(gè)縱隊以站立的姿勢準備好，比賽開(kāi)始后，兩邊的運動(dòng)員同時(shí)發(fā)力，將對方拉過(guò)賽場(chǎng)規定的河界線(xiàn)為贏(yíng)。
�。�3）比賽雙方由各自抽簽決定.
�。�4）教師給勝利的一隊頒獎。
教學(xué)反思：
感恩是一個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì)。有顆感恩的心能夠給他人、給社會(huì )帶來(lái)溫暖，也讓自己的心靈充實(shí)、純潔。幼兒期是人生初級階段，也是培養良好情感，促進(jìn)社會(huì )性發(fā)展的重要時(shí)期。感恩對幼兒良好素質(zhì)的發(fā)展有著(zhù)積極的作用，它能激發(fā)幼兒的良好情緒，培養幼兒的樂(lè )觀(guān)性格和良好品德，是幼兒適應未來(lái)社會(huì )的重要素質(zhì)之一。擁有一顆感恩的心，是健康心理的重要因素。
幼兒園小班三八婦女節語(yǔ)言教案 7
活動(dòng)目標：
1.體驗畫(huà)自己媽媽時(shí)的愉快心情。
2.能夠大膽地用繪畫(huà)的方式表達對媽媽的愛(ài)。
3.嘗試用輪廓線(xiàn)條表現媽媽臉部的五官，并能均勻涂色。
活動(dòng)準備：
教師用材料：本班幼兒媽媽的照片、油畫(huà)棒、記號筆、示范紙。
幼兒用材料：操作單頁(yè)第5~6頁(yè);油畫(huà)棒、記號筆、媽媽的照片
活動(dòng)過(guò)程：
一、情境導入
帶領(lǐng)幼兒欣賞媽媽的照片，激發(fā)幼兒對活動(dòng)的興趣。
教師：今天，老師帶來(lái)了一些照片，你們看看她們都是誰(shuí)?
二、探索發(fā)現
1.引導幼兒觀(guān)察照片中媽媽的五官，對比發(fā)現五官長(cháng)相的異同。
逐張播放準備好的PPT中的圖片，先讓幼兒猜猜是誰(shuí)的媽媽?zhuān)缓笥^(guān)察并說(shuō)出媽媽的五官分別長(cháng)在臉上什么位置，是什么形狀的，像什么，再引導幼兒發(fā)現媽媽們臉部五官的差異。
教師：媽媽們的臉部有哪些共同點(diǎn)，有哪些不同點(diǎn)?(從眉毛、眼睛、鼻子等位置方面引導)
小結：每位媽媽的長(cháng)相都不同，但她們的五官在臉上的位置都相同。不同的是五官的形狀，有圓圓的眼睛，也有像月牙一樣彎彎、長(cháng)長(cháng)的眼睛;有大大的嘴巴……
2.引導幼兒發(fā)現五官的正確位置。
教師在示范畫(huà)紙上畫(huà)出一位女性的臉部輪廓并添畫(huà)上頭發(fā)，請幾位幼兒上前添畫(huà)出女性的五官。提醒幼兒注意五官的正確位置及特征，畫(huà)完后教師和幼兒共同討論。
3.指導幼兒欣賞操作單頁(yè)第5頁(yè)“創(chuàng )意坊”中的'作品，感受不同的五官造型。
三、創(chuàng )作表現
1.提出創(chuàng )作要求，請幼兒翻到操作單頁(yè)第6頁(yè)，發(fā)放創(chuàng )作材料，鼓勵幼兒為媽媽畫(huà)一張畫(huà)像。
提醒幼兒可以邊看媽媽的照片邊畫(huà)，將五官畫(huà)大一些。
2.啟發(fā)幼兒用記號筆先畫(huà)出媽媽的臉型再畫(huà)五官。指導幼兒表現出媽媽的五官特征，如圓眼睛或是長(cháng)眼睛，大嘴巴或是小嘴巴等。
3.鼓勵畫(huà)好五官的幼兒嘗試表現出媽媽頭部的細節，為頭發(fā)、臉蛋、嘴唇涂上漂亮的顏色，并添畫(huà)上一些配飾等，畫(huà)完后可對背景做適當的添畫(huà)，豐富畫(huà)面。
四、欣賞評議
引導幼兒互相欣賞作品，介紹媽媽的外貌特征，并說(shuō)一說(shuō)自己對媽媽的愛(ài)。
五、建議
本設計可分多次進(jìn)行。以后，可制作幼兒的“我幫媽媽”記事本，主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。
幼兒園小班三八婦女節語(yǔ)言教案 8
設計背景
小班的孩子剛入學(xué)幼兒園，對家長(cháng)尤其是對媽媽非常的依賴(lài)，通過(guò)三八節活動(dòng)讓小孩知道媽媽很偉大，同時(shí)也很辛苦，我們應該尊敬媽媽?zhuān)瑦?ài)媽媽。
活動(dòng)目標
1、說(shuō)說(shuō)媽媽的長(cháng)得怎么樣。
2、愛(ài)媽媽?zhuān)鹁磱寢尲捌渌L(cháng)輩。
3、自己能做的事自己做，要學(xué)會(huì )獨立，不要太依賴(lài)媽媽。
重點(diǎn)難點(diǎn)
學(xué)會(huì )尊敬長(cháng)輩，自己能做的事自己做。
活動(dòng)準備
1、觀(guān)察媽媽的特征，問(wèn)問(wèn)媽媽做的是什么工作，辛苦嗎。
活動(dòng)過(guò)程
1、教師唱《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》問(wèn)：剛才老師唱的歌里講到誰(shuí)��？
2、簡(jiǎn)單介紹三八婦女節
5、說(shuō)說(shuō)你在家都幫媽媽做什么了？自己的事你能自己做哪些了？（老師要及時(shí)鼓勵表?yè)P）
6、3月8日是媽媽的節日，你打算送什么給媽媽呢？（提示：不要花錢(qián)，可以唱一首好歌給媽媽聽(tīng)，講一個(gè)故事給媽媽聽(tīng)，幫幫媽媽做好事，把再幼兒園得的小蘋(píng)果送給媽媽等等。）
7、小結：我們應該愛(ài)媽媽?zhuān)鹁磱寢尯推渌L(cháng)輩，不能太依賴(lài)長(cháng)輩。
教學(xué)反思
1、通過(guò)此活動(dòng)，從平時(shí)在幼兒園的一些事情發(fā)現小孩的獨立能力有所提高，如：穿衣、穿鞋、要書(shū)包等叫老師幫忙的少了。但是平時(shí)必須經(jīng)常提醒家長(cháng)孩子能做的.事不要幫太多，開(kāi)始小孩的動(dòng)作肯定有點(diǎn)慢，但我們要有耐心，鼓勵他自己完成。
2、通過(guò)家長(cháng)反饋，小孩回家會(huì )說(shuō)關(guān)心媽媽的話(huà)，懂得關(guān)心媽媽和其他長(cháng)輩，雖然是一句再簡(jiǎn)單不過(guò)的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)小故事，一首歌也能讓家長(cháng)心里甜滋滋的。
3、幼兒教學(xué)，關(guān)鍵是愛(ài)心和耐心，還有家長(cháng)的支持非常重要。
幼兒園小班三八婦女節語(yǔ)言教案 9
活動(dòng)目標：
1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日。
2、引導幼兒能用語(yǔ)言表達媽媽的簡(jiǎn)單特征。
活動(dòng)準備：
1、事先讓幼兒回家觀(guān)察媽媽
2、請幼兒帶媽媽的或者全家的照片來(lái)幼兒園
重點(diǎn)難點(diǎn)： 能用語(yǔ)言表達媽媽的簡(jiǎn)單特征
活動(dòng)地點(diǎn)：活動(dòng)室
活動(dòng)形式：集體活動(dòng)
活動(dòng)過(guò)程：
1、介紹節日
教師用清楚簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言向幼兒介紹三月八日是婦女節，是媽媽的節日。
2、提問(wèn)幼兒：你回家觀(guān)察媽媽了嗎？她長(cháng)得怎么樣？是高還是矮，是胖還是瘦，頭發(fā)是什么樣子的.？請幼兒說(shuō)一說(shuō)。
3、引導幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。
4、組織討論
知道媽媽既要工作又要操持家務(wù)，非常辛苦，應學(xué)會(huì )關(guān)心媽媽。引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如：幫媽媽拿拖鞋，請媽媽喝水，聽(tīng)媽媽的話(huà)，不讓媽媽生氣等。
愛(ài)心提示：請幼兒仔細觀(guān)察媽媽一下，媽媽每天都為自己做了些什么？可以講給爸爸聽(tīng)，請他幫忙記錄下來(lái)。
幼兒園小班三八婦女節語(yǔ)言教案 10
活動(dòng)目標：
1、讓幼兒了解三月八日是全世界婦女的節日。
2、通過(guò)角色反串，嘗試讓幼兒體驗感受她們在家庭中和工作崗位上的辛苦。
3、在一系列的夸媽媽、和媽媽一起表演《感恩的心》、打扮媽媽、讓媽媽表演、喂媽媽吃點(diǎn)心等活動(dòng)中，進(jìn)一步激發(fā)幼兒尊重和關(guān)心媽媽的情感。
活動(dòng)準備：
事先了解過(guò)媽媽的工作
一次性臺布、梳子、小鏡子、各種漂亮頭飾、橡皮筋、音樂(lè )磁帶、每人一個(gè)小蛋糕
活動(dòng)過(guò)程：
一、夸夸我的好媽媽
教師引導語(yǔ)：小朋友今天是幾月幾號？是誰(shuí)的節日？那今天就請你來(lái)向小朋友介紹自己媽媽是做什么工作的？有什么本領(lǐng)？在家里為自己做些什么事？
�。▊�(gè)別幼兒介紹媽媽的工作）
小結：你們的媽媽真了不起，要上班還要照顧小朋友，真辛苦，我們一起來(lái)夸夸好媽媽?zhuān)兄x我們的好媽媽。
我們一起用手語(yǔ)表演《感恩的心》來(lái)表達我們的心聲。
第一遍：幼兒表演，第二遍：邀請媽媽一起表演。
二、巧扮媽媽
教師引導語(yǔ)：小朋友你們從小到大早晨起來(lái)都是誰(shuí)幫你們穿衣服的？特別是女小朋友，還要梳頭呢，都是誰(shuí)幫你們的？今天就請媽媽做孩子，我們小朋友做媽媽?zhuān)瑏?lái)打扮我們的媽媽好嗎？媽媽再用準備的一次性的臺布自己做衣服，等會(huì )我們比一比，看一看，誰(shuí)的媽媽最漂亮？
�。�1）幼兒用事先準備的`好的梳子、各種橡皮筋、漂亮頭飾為媽媽進(jìn)行打扮。
�。�2）媽媽用一次性臺布自己做衣服。
三、秀出媽媽的風(fēng)采
請媽媽們聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )走一走，秀一秀，比一比。
四、喂媽媽吃蛋糕
教師引導語(yǔ)：小時(shí)候，你們不會(huì )吃飯，是誰(shuí)喂給你們，讓你們吃得身體棒棒的？現在我們來(lái)學(xué)一學(xué)媽媽是怎么喂飯的？等會(huì )我們一口一口喂媽媽吃蛋糕，不過(guò)有個(gè)要求，只能喂給媽媽吃，自己不能吃。（幼兒開(kāi)始操作喂飯）
五、詩(shī)歌朗誦
感恩的心
幼兒園小班三八婦女節語(yǔ)言教案 11
活動(dòng)目標：
1、學(xué)習朗誦兒歌，并嘗試替換關(guān)心媽媽的辦法創(chuàng )編兒歌。
2、大膽地運用清楚、完整的語(yǔ)言講述媽媽的好。
3、感受兒歌所表達的`對媽媽的愛(ài)，進(jìn)一步激發(fā)關(guān)心媽媽的情感。
活動(dòng)準備：
與兒歌相關(guān)的圖片：寶寶幫媽媽捶背、端茶和親吻媽媽的圖片。
活動(dòng)過(guò)程：
一、談話(huà)：我的好媽媽。
1、教師：你們喜歡媽媽嗎？為什么？
2、教師：媽媽這么愛(ài)你，你想對媽媽說(shuō)什么？應該怎樣愛(ài)媽媽呢？
二、理解兒歌內容，學(xué)習朗誦。
1、教師：有一首兒歌表達了寶寶對媽媽的愛(ài)，我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)兒歌里是怎么說(shuō)的？
2、傾聽(tīng)教師完整地朗誦兒歌。
3、圍繞兒歌內容進(jìn)行交流，理解兒歌。
4、在圖片的提示下學(xué)習朗誦兒歌。
5、去除圖片，邊表演動(dòng)作邊進(jìn)行朗誦。
三、創(chuàng )編兒歌。
教師：除了幫媽媽捶背、端茶和親吻媽媽?zhuān)覀冞�可以為媽媽做什么呢？把他們編進(jìn)兒歌里吧！
幼兒園小班三八婦女節語(yǔ)言教案 12
活動(dòng)主題：
我愛(ài)媽媽
活動(dòng)目標：
1．知道三八節，并用各種方式向媽媽表示祝賀。
2、通過(guò)和媽媽的一起游戲，增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。
3、體驗活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )。
活動(dòng)準備：
1．通知媽媽或者女性家長(cháng)來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2．準備游戲需要的'材料。
3．布置活動(dòng)場(chǎng)地。
具體活動(dòng)方案：
一、活動(dòng)流程：
1、主持教師向媽媽們致歡迎詞。
2、注意事項:
�。�1）請您在活動(dòng)中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
�。�2）請在活動(dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規則。
�。�3）在活動(dòng)中請勿擁擠。
3、教師介紹幾種游戲的名稱(chēng)。
4、游戲開(kāi)始5、幼兒送鮮花給媽媽6、活動(dòng)結束：讓我們?yōu)榱藸N爛的明天共同努力，象這樣的親子游戲在以后還會(huì )有很多，希望家長(cháng)朋友們踴躍的參與。
二、應急措施：
做好活動(dòng)的周密安排：
1、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境，了解周?chē)欠裼邪踩[患，若有應及時(shí)整改。
2、做好活動(dòng)的組織工作，強化活動(dòng)紀律，確定負責人，事先制定好計劃。照顧幼兒安全，注意幼兒離園的安全。
3、對幼兒進(jìn)行安全教育、紀律教育，各班教師隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數，游戲活動(dòng)強度應適中，教師應時(shí)刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現，發(fā)現異常，及時(shí)給予關(guān)注。
4、活動(dòng)時(shí)，要及時(shí)提醒幼兒安全第一，比賽第二。
5、隨時(shí)供應幼兒飲水，在活動(dòng)過(guò)程中，安排幼兒適當休息。
教學(xué)反思：
《幼兒園教育綱要》中明確指出：“ 幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學(xué)習的重要途徑之一。 ”親子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎，以幼兒與家長(cháng)互動(dòng)游戲為核心內容，全方位開(kāi)發(fā)孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會(huì )人的過(guò)渡的一種活動(dòng)。
幼兒園小班三八婦女節語(yǔ)言教案 13
教學(xué)目標：
1.知道“三·八”節是婦女節，是媽媽、老師等所有女人的節日，體會(huì )她們的辛苦，激發(fā)幼兒愛(ài)老師的情感。
2.要求幼兒安靜傾聽(tīng)同伴談話(huà)，不隨便插嘴，能從同伴與教師的談話(huà)中學(xué)習新的談話(huà)經(jīng)驗。
3.使幼兒了解教師對小朋友的愛(ài)，培養幼兒愛(ài)老師的情感。
4.愿意積極參加活動(dòng)。
5.讓幼兒知道節日的時(shí)間。
教學(xué)準備：
1.觀(guān)察過(guò)保育老師的工作。
2.學(xué)會(huì )兒歌“老師，我愛(ài)你�！�
教學(xué)過(guò)程：
1.創(chuàng )設談話(huà)情境，引出談話(huà)話(huà)題。
(1)今天是什么節日?(三八婦女節)。三八婦女節是誰(shuí)的節日?(媽媽、老師等等)。你會(huì )對她們說(shuō)什么?
(2)幼兒自由談?wù)�，老師的節日，你�?huì )怎么做?會(huì )為老師做些什么?說(shuō)些什么?
(3)教師采用語(yǔ)言創(chuàng )設情境的方式，向幼兒提出話(huà)題：“小朋友，在幼兒園里，是誰(shuí)照顧你的，教你們學(xué)本領(lǐng)的老師是怎樣照顧你們的?教你們學(xué)了哪些本領(lǐng)?”
2.引導幼兒圍繞話(huà)題自由交談。幼兒根據教師提出的話(huà)題，與旁邊同伴自由交談，亦可讓幼兒自由結伴進(jìn)行交談。教師輪流參與幼兒的談話(huà)，提醒他們輕聲講話(huà)，不影響別人，要求幼兒認真聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)，不隨便插嘴，能從別人的談話(huà)中，學(xué)到好的談話(huà)經(jīng)驗。提示幼兒圍繞“教師的工作”這一話(huà)題交談，不扯別的話(huà)題。了解幼兒的談話(huà)內容，為組織幼兒集體談話(huà)做準備。
3.引導幼兒拓展談話(huà)范圍。
(1)在幼兒自由交談的基礎上，組織幼兒集體談話(huà)，重點(diǎn)圍繞“你喜歡老師嘛?你最喜歡老師什么?”這兩個(gè)話(huà)題討論。請幾名幼兒在集體面前表達自己的見(jiàn)解，鼓勵幼兒用普通話(huà)談話(huà)，講話(huà)聲音響亮。
(2)接著(zhù)，教師可用提問(wèn)的方式，進(jìn)一步拓展談話(huà)話(huà)題，建議提這樣的問(wèn)題：老師和媽媽什么地方是一樣的?什么地方不一樣?小朋友可以怎樣幫助老師?可先讓幼兒與同伴自由交談，充分發(fā)表自己的見(jiàn)解，教師注意傾聽(tīng)，發(fā)現某些講的好的語(yǔ)句�？稍谟變好媲爸貜鸵槐�。幫助幼兒加深印象，以利于他們學(xué)習。
(3)教師小結談話(huà)內容，引導幼兒體會(huì )老師對小朋友的愛(ài)，教育幼兒要聽(tīng)老師的'話(huà)，要尊敬老師，最后，集體念兒歌“老師，我愛(ài)你”。結束活動(dòng)。
效果分析：
三八節是阿姨、老師、媽媽、奶奶的節日，孩子們知道有這么一個(gè)節日的存在，但是由于這個(gè)節日不是自己的，所以印象不深。個(gè)別幾個(gè)能力強的幼兒領(lǐng)悟性快，個(gè)別幼兒要說(shuō)上好幾遍他才知道，總的來(lái)說(shuō)，三八婦女節在孩子的生活中還是缺少感性經(jīng)驗的。什么是婦女，孩子根本理解不透徹。
小百科：3.8國際婦女節是全世界婦女的節日。這個(gè)日子是聯(lián)合國承認的，同時(shí)也被很多國家確定為法定假日。來(lái)自五湖四海的婦女們，盡管被不同的國界、種族、語(yǔ)言、文化、經(jīng)濟和政治所區分，但在這一天能夠同時(shí)慶祝屬于自己的節日。讓人們再回首那九十年前的為得到平等、公正、和平以及發(fā)展所做出的斗爭。
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