小班美術(shù)教案：線(xiàn)寶寶的舞 線(xiàn)條舞會(huì )小班美術(shù)教案
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，時(shí)常會(huì )需要準備好教案，教案有利于教學(xué)水平的提高，有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。那要怎么寫(xiě)好教案呢？下面是小編為大家收集的小班美術(shù)教案：線(xiàn)寶寶的舞 線(xiàn)條舞會(huì )小班美術(shù)教案，歡迎大家分享。
小班美術(shù)教案：線(xiàn)寶寶的舞 線(xiàn)條舞會(huì )小班美術(shù)教案1
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)用線(xiàn)繩蘸色印染，提高幼兒對美術(shù)活動(dòng)的興趣，初步感知對稱(chēng)圖案。
2、培養幼兒的動(dòng)手操作能力。
活動(dòng)準備：
線(xiàn)繩（每人一條）、調色盤(pán)、顏料（三原色）、紙張
活動(dòng)過(guò)程：
1、教師出示范畫(huà)
"小朋友，今天老師帶來(lái)了一幅畫(huà)，好看嗎？那你們知道它是怎樣畫(huà)的嗎？
2、教師做示范
"現在，請小朋友來(lái)看看老師是怎樣畫(huà)畫(huà)兒的。"先把紙對折，用毛線(xiàn)蘸好顏料后放在紙的一面，然后把紙對折，再壓一壓。
3、幼兒動(dòng)手操作
"小朋友你們現在明白了吧！待會(huì )兒就請你們自己動(dòng)手試一試。在這之前，我還有幾點(diǎn)兒要求（注意衛生�。┰谟變翰僮髦�，教師要隨時(shí)指導。
延伸活動(dòng)：
請幼兒講述自己畫(huà)的內容。
活動(dòng)反思：
整個(gè)活動(dòng)創(chuàng )設了線(xiàn)寶寶跳舞的情境，語(yǔ)言比較童趣，環(huán)節比較清晰，過(guò)渡也比較自然。在設計活動(dòng)的目標和過(guò)程時(shí)，都能夠以本班幼兒的實(shí)際水平為出發(fā)點(diǎn)。但仍然存在很多問(wèn)題，現總結如下：
第一，我示范的時(shí)候，自己講得過(guò)多，建議教師適當退位，引導幼兒一同參與，體現幼兒的主體性。
第二，示范環(huán)節我把線(xiàn)條之間的`規律講得過(guò)多，導致講評環(huán)節沒(méi)有深度，沒(méi)有挖掘的重點(diǎn)，建議引導幼兒自由參與美術(shù)活動(dòng)，在活動(dòng)中自己發(fā)現線(xiàn)條的秘密。教師也要善于發(fā)現幼兒特別的作品，給予講評和總結。
第三，注重情感的培養。建議最后環(huán)節，放一些音樂(lè )，引導幼兒用身體動(dòng)作表現與線(xiàn)寶寶跳舞。
第四，建議美術(shù)活動(dòng)，給幼兒提供一塊小抹布，幼兒手臟了可以擦一擦。
小班美術(shù)教案：線(xiàn)寶寶的舞 線(xiàn)條舞會(huì )小班美術(shù)教案2
活動(dòng)目標：
通過(guò)用線(xiàn)繩蘸色印染，感知線(xiàn)條交錯帶來(lái)的畫(huà)面美。
體驗新的繪畫(huà)方法的趣味
活動(dòng)準備：
各種線(xiàn)繩（幼兒人數的兩倍）；
白色素描紙若干；
調好的紅黃藍三種顏料若干盆。
活動(dòng)過(guò)程：
歌舞導入《數鴨子》
師：今天我們班來(lái)了好多客人老師，我們跳個(gè)舞來(lái)歡迎下客人老師吧�。◣熡滓黄鹞璧福�
師：小朋友跳舞開(kāi)心嗎？你們喜歡跳舞嗎？老師也有一個(gè)朋友，它很喜歡跳舞，我們來(lái)認識一下它吧�。ń處熡米兡g(shù)的形式變出線(xiàn)寶寶）
師：看，它是誰(shuí)呀？
幼兒回答。
教師范畫(huà)《線(xiàn)寶寶的舞》
師：線(xiàn)寶寶也很想跟小朋友一起跳舞，我們來(lái)看看它是怎么跳舞的。小眼睛看好了，老師先把線(xiàn)寶寶穿上紅色的衣服，再輕輕地抖一抖，放在白紙上，小手拉著(zhù)線(xiàn)寶寶從舞臺的這邊跳到舞臺的那邊，看，線(xiàn)寶寶跳的好看嗎？
師：誰(shuí)想來(lái)試一試呀？（教師邀請一兩名幼兒示范）
和線(xiàn)寶寶一起跳舞。
師：小朋友，你們想和線(xiàn)寶寶一起跳舞嗎？但是在跳舞前，線(xiàn)寶寶還有話(huà)要跟小朋友說(shuō)哦，大家要聽(tīng)好哦�。ㄕ埌缪菥�(xiàn)寶寶的老師說(shuō)出現寶寶的話(huà)：我只喜歡在白紙上跳舞，可不喜歡在桌子上亂跳哦，你們記住了嗎？）
師：線(xiàn)寶寶剛剛跟小朋友說(shuō)什么話(huà)了呀
幼兒回答。
師：現在我們一起和線(xiàn)寶寶跳舞吧！
幼兒操作，教師循環(huán)指導。
作品賞析。
師：你最喜歡哪一幅線(xiàn)寶寶的舞呀？
你覺(jué)得哪一幅最特別呢？
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