優(yōu)秀教案評比方案4篇

　　為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，常常需要提前進(jìn)行細致的方案準備工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃。方案應該怎么制定呢？以下是小編收集整理的優(yōu)秀教案評比方案，希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀教案評比方案1

　　為了促進(jìn)教師提高備課質(zhì)量，提高課堂教學(xué)的實(shí)效性，全面貫徹落實(shí)洮北區教師進(jìn)修學(xué)校本學(xué)期出提出的備課標準，東勝中心校決定開(kāi)展各學(xué)科優(yōu)秀教案評比活動(dòng)。

　　一、參賽人員：全體任課教師。

　　二、參評內容：

　　必須是本學(xué)期的整本教案。

　　三、比賽時(shí)間：20xx年5月27日。

　　四、參評要求：

　　1、全期教案（提前兩周備課）。

　　2、所教學(xué)科的.所有教案都要參評。

　　3、教案課時(shí)數充足（書(shū)寫(xiě)教案要標注課時(shí)數）。

　　4、教案各項目齊全（學(xué)年計劃、學(xué)期計劃、教學(xué)進(jìn)度、單元計劃等不得缺項）。

　　5、重視二次備課，要在教案上有所體現。

　　6、教學(xué)過(guò)程科學(xué)有效，容量適中。

　　7、書(shū)寫(xiě)規范，教案裝訂整齊。

　　8、教案必須為教師本人所創(chuàng )，對于抄襲他人教案的，一經(jīng)發(fā)現取消其評獎資格。

　　9、教案要符合課程改革的新理念，充分考慮不同學(xué)生的認知特點(diǎn)，體現學(xué)生積極自主參與學(xué)習的過(guò)程，突出學(xué)科性、實(shí)踐性和創(chuàng )新性。教案的書(shū)寫(xiě)要規范，語(yǔ)句要通順，無(wú)錯別字。

　　五、獎項設置：

　　優(yōu)勝獎數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)各3本其他學(xué)科2本優(yōu)秀獎數學(xué)、語(yǔ)文各3本其他學(xué)科3本

　　六、評選結果：

　　比賽采取量化打分的方式進(jìn)行，評選出的優(yōu)勝獎教案將代表學(xué)校參加區級比賽。

　　七、評委：

優(yōu)秀教案評比方案2

　　為了切實(shí)增強全體教師課堂研討的積極性，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率，減輕學(xué)生課業(yè)負擔，打造高效課堂，學(xué)校決定舉行全校教師優(yōu)秀教案評比活動(dòng)�，F制訂本活動(dòng)方案。

　　一、指導思想

　　以先進(jìn)的教學(xué)思想為指導，切實(shí)體現新課程教學(xué)理念的要求，促進(jìn)教師加強學(xué)習，鉆研教材，規范教師備課環(huán)節，優(yōu)化課堂教學(xué)設計，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，提升我校教學(xué)常規管理水平。

　　二、組織領(lǐng)導

　　三、參賽對象：

　　學(xué)校全體科任教師。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年3月1日至20xx年6月20日。

　　五、參評教案要求

　�。ㄒ唬┖细窠贪敢�求：

　　1、全期教案；

　　2、教案課時(shí)數充足（書(shū)寫(xiě)教案要標注課時(shí)數）；

　　3、教案各環(huán)節齊全（課題、目標、重難點(diǎn)、教具、前置設計、教學(xué)過(guò)程、作業(yè)布置與板書(shū)設計等不得缺項）；4、教學(xué)過(guò)程科學(xué)有效，容量適中；5、字跡工整，書(shū)寫(xiě)規范。

　�。ǘ�）優(yōu)秀教案評選要求：

　�。ㄔ诤细窠贪富�礎上，優(yōu)秀教案應具備如下要求：）項目序號教學(xué)目標1要求指標滿(mǎn)分得分5教學(xué)目標明確、思路清晰，符合新課程標準的基本重點(diǎn)、難點(diǎn)、要點(diǎn)闡述清楚、詳略得當，知識點(diǎn)安設計2排有系統性3教材分析透徹，能根據每一章節特點(diǎn)設計教學(xué)過(guò)程104前置作業(yè)設計合理，具有一定的實(shí)效性教學(xué)內容準確無(wú)誤，教學(xué)過(guò)程完整嚴密，各教學(xué)環(huán)５節安排得當，時(shí)間分配合理科學(xué)教學(xué)方法設計巧妙，新穎獨特，注重啟發(fā)性和研究６性，師生互動(dòng)性強教學(xué)充分考慮學(xué)生基礎知識、學(xué)習能力、認知風(fēng)格、性過(guò)程設計７格特征等多方面的差異，針對學(xué)生的特點(diǎn)來(lái)設計富5有層次的問(wèn)題、提出不同難度的任務(wù)重視多種教學(xué)手段的設計運用，能結合教學(xué)內容與８學(xué)科特點(diǎn)，合理選擇教具、實(shí)驗、多媒體等適當的5教學(xué)手段輔導教學(xué)有板書(shū)安排，有上課提問(wèn)的設置，有與學(xué)生互動(dòng)設９計，有輔導、答疑的.問(wèn)題與難點(diǎn)創(chuàng )新10及養學(xué)生獨立獲取知識及解決問(wèn)題的能力體現現代教育思想、教學(xué)理論和學(xué)習理論，注重培10551010特點(diǎn)11根據個(gè)人差異，寫(xiě)出有個(gè)性特點(diǎn)和創(chuàng )新精神的教案512有教后記13教案完整、內容豐富，信息量大其他14教案字跡工整、文字簡(jiǎn)練、格式合理、圖式規范總分5510

　　六、工作安排

　　1、組織教師學(xué)習學(xué)校制定的“合格教案、優(yōu)秀教案評價(jià)標準”。

　　2、以教研組為單位，組織全體教師參照“合格教案”及“優(yōu)秀教案”評價(jià)標準書(shū)寫(xiě)教案。

　　3、在期中、期末兩次教案檢查中，各教研組對本期以來(lái)教師書(shū)寫(xiě)教案進(jìn)行初評。初評分一、二、三等三個(gè)等級（一等占25%，二等占35%，三等占40%），選送評為一等的教師的教案（1-2位教師的）到教導室集中參評。

　　4、教導室組織專(zhuān)門(mén)人員對各教研組選送的教案進(jìn)行評比。評出15位教師的教案為優(yōu)秀教案。

　　5、將獲學(xué)校教案評比優(yōu)秀的教案集中向全校師生展示，供全校教師參觀(guān)學(xué)習。七、獎勵辦法

　　每期對榮獲優(yōu)秀教案的教師分別獎金60元，并在期末教師綜合考核中獎勵濃縮分0.5分。

優(yōu)秀教案評比方案3

　　為進(jìn)一步加強我校教學(xué)常規管理，促進(jìn)全校教師規范教學(xué)過(guò)程、改進(jìn)教學(xué)方法、提升教學(xué)能力，同時(shí)熟悉教學(xué)業(yè)務(wù)，爭創(chuàng )教學(xué)典范，全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校決定在全體教師中開(kāi)展教案檢查及優(yōu)秀教案評比活動(dòng)，具體方案如下：

　　一、教案編寫(xiě)規范要求

　　1、教案內容

　　教案內容包括：課題、課時(shí)安排、教學(xué)目標、教學(xué)重難點(diǎn)、二次備課、課程類(lèi)型、教學(xué)方法、教具準備、教學(xué)過(guò)程（舊課的復習、導言、教授新課、板書(shū)設計、鞏固練習、小結、作業(yè)布置等）、課后總結（體會(huì )、得失分析、改進(jìn)）。

　　2、教案保持完好整潔、無(wú)破損、缺頁(yè)等，書(shū)寫(xiě)整齊、圖表規范、板書(shū)設計科學(xué)合理。

　　3、教學(xué)環(huán)節齊全，能體現教學(xué)全過(guò)程，對課堂教學(xué)有很好的指導作用。

　　4、教學(xué)目的明確，重點(diǎn)、難點(diǎn)突出，教材分析透徹，語(yǔ)言準確，切合教材和學(xué)生實(shí)際。

　　5、教案中既能體現傳授知識的科學(xué)性、系統性，又能體現教學(xué)方法的靈活性。

　　6、能恰當合理的使用現代教育技術(shù)手段。

　　二、檢查評比范圍

　　學(xué)校全體教師

　　三、評選比例

　　按教師比例的20%進(jìn)行獎勵。

　　四、質(zhì)量評價(jià)（考核）標準

　　教案的'檢查應是每學(xué)期教學(xué)檢查的一項重要內容。每月應由備課組長(cháng)檢查后上交教務(wù)處定期檢查一次，并按評價(jià)標準做出客觀(guān)評價(jià)。評價(jià)標準：教案編寫(xiě)認真規范，每個(gè)教案達到教案編寫(xiě)要求，有特色，學(xué)期教案完整，在本組教師中有示范作用。

　　五、評選辦法

　　1、學(xué)科備課組推薦優(yōu)秀教案，6月20日全體教師上交教案，備課組長(cháng)將推薦兩本教案交教務(wù)處。

　　2、，教研組長(cháng)、備課組長(cháng)、教務(wù)主任檢查，教學(xué)校長(cháng)審核；

　　3、學(xué)�？己诵〗M進(jìn)行審定，確定最終入選教案。

　　六、獎勵辦法

　　1、學(xué)校向獲獎教師頒發(fā)獎勵和榮譽(yù)證書(shū)；

　　2、舉辦展覽，對優(yōu)秀教案進(jìn)行展示。

　　展覽時(shí)間：6月22日下午3點(diǎn)

　　地點(diǎn)：教務(wù)處辦公室

優(yōu)秀教案評比方案4

　　為了切實(shí)增強全體教師課堂研討的積極性，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率，減輕學(xué)生課業(yè)負擔，打造高效課堂，學(xué)校決定舉行全校教師優(yōu)秀教案評比活動(dòng)�，F制訂本活動(dòng)方案。

　　一、指導思想

　　以先進(jìn)的教學(xué)思想為指導，切實(shí)體現新課程教學(xué)理念的要求，促進(jìn)教師加強學(xué)習，鉆研教材，規范教師備課環(huán)節，優(yōu)化課堂教學(xué)設計，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，提升我校教學(xué)常規管理水平。

　　二、組織領(lǐng)導機構

　　組長(cháng)：蘇永剛

　　副組長(cháng)：李海燕 楊?lèi)?ài)俠 劉海龍吳延軍 李玲莉

　　三、參賽對象：學(xué)校全體科任教師。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月1日至20xx年11月10日。

　　五、參評教案要求

　�。ㄒ唬┖细窠贪敢�求：

　　1、教案課時(shí)數充足（書(shū)寫(xiě)教案要標注課時(shí)數）；

　　2、教案各環(huán)節齊全（課題、目標、重難點(diǎn)、教具、前置設計、教學(xué)過(guò)程、作業(yè)布置與板書(shū)設計等不得缺項）；

　　3、教學(xué)過(guò)程科學(xué)有效，容量適中；

　　4、字跡工整，書(shū)寫(xiě)規范。

　�。ǘ�）優(yōu)秀教案評選要求：（在合格教案基礎上，優(yōu)秀教案應具備如下要求：）

　　六、工作安排

　　1、組織教師學(xué)習學(xué)校制定的“合格教案、優(yōu)秀教案評價(jià)標準”。

　　2、以教研組為單位，組織全體教師參照“合格教案”及“優(yōu)秀教案”評價(jià)標準書(shū)寫(xiě)教案。

　　3、在期中、期末兩次教案檢查中，各教研組對本期以來(lái)教師書(shū)寫(xiě)教案進(jìn)行初評。初評分一、二、三等三個(gè)等級（一等占25%，二等占35%，三等占40%），選送評為一等的教師的'教案（1-2位教師的）到教導室集中參評。

　　4、教導室組織專(zhuān)門(mén)人員對各教研組選送的教案進(jìn)行評比。評出1—5位教師的教案為優(yōu)秀教案。

　　5、將獲學(xué)校教案評比優(yōu)秀的教案集中向全校師生展示，供全校教師參觀(guān)學(xué)習。

　　七、獎勵辦法

　　每期對榮獲優(yōu)秀教案的教師分別獎金50元，并在期末教師綜合考核中獎勵濃縮分0.5分。

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