大班主題優(yōu)秀教案《陶器欣賞》
作為一位無(wú)私奉獻的人民教師，就有可能用到教案，教案有利于教學(xué)水平的提高，有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。教案應該怎么寫(xiě)才好呢？以下是小編收集整理的大班主題優(yōu)秀教案《陶器欣賞》，希望對大家有所幫助。
活動(dòng)目標：
1、引導幼兒欣賞千姿百態(tài)的陶器造型和陶器體上美麗的圖案花紋。
2、培養幼兒欣賞陶器的能力和習慣。
活動(dòng)準備：
1、收集幾只特殊造型的陶器，在教室內布置“陶器展覽”；
2、收集圖片并制作成課件、并準備好有關(guān)陶器制作的錄像資料。
活動(dòng)過(guò)程：
1、引導幼兒參觀(guān)“陶器展覽”
�。�1）欣賞陶器的造型：
教師有意識地引導幼兒欣賞造型別致的陶器，并問(wèn)其形狀有什么不同。
幼兒回答后，教師總結陶器的形狀，如：有細長(cháng)的、有敦實(shí)的、有線(xiàn)條光滑的、有帶棱角的……
�。�2）欣賞陶器的.圖案
教師引導幼兒欣賞陶器上的圖案。
陶器上有的有美麗的圖案，有的陶器圖案是對稱(chēng)的，顯得很古樸，有的在瓶口和瓶底還裝飾了花邊。
2、引導幼兒欣賞陶器
播放課件，通過(guò)教師和幼兒的互動(dòng)，讓幼兒欣賞陶器作品的魅力。
教師從造型和花紋圖案上逐一分析幾只陶瓶，使幼兒對欣賞花紋有一個(gè)初步的具體的印象。
3、讓幼兒觀(guān)看陶器制作的過(guò)程
教師重點(diǎn)介紹陶器是我國傳統的精美的工藝品，它是用一種特殊的泥加工成泥坯，吹干后燒制而成的，這種陶器有灰、褐、棕等，深受人們的喜愛(ài)。
通過(guò)錄像，讓幼兒了解陶器制作的全過(guò)程。
教師引導小朋友要向藝術(shù)家爺爺學(xué)習，做時(shí)要大膽、有力、并且要細心愛(ài)動(dòng)腦，這樣才能做出很美的作品。
4、 評價(jià)作品，結束活動(dòng)
教師：今天我們欣賞了陶器，我們回家找一找自己家里有沒(méi)有這些陶器，它的形狀圖案美嗎？小朋友是不是還能在別的東西上找到美麗的形狀和花紋嗎？
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