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小班消防小知識安全教案

時(shí)間:2022-11-03 08:53:08 教案 我要投稿

小班消防小知識安全教案(精選5篇)

  作為一位杰出的教職工,總不可避免地需要編寫(xiě)教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。我們應該怎么寫(xiě)教案呢?以下是小編為大家收集的小班消防小知識安全教案(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小班消防小知識安全教案(精選5篇)

  小班消防小知識安全教案1

  活動(dòng)目標:

  1.知道消防電話(huà)119,并初步了解什么是消防。

  2.結合日常生活,知道一些消防常識。

  3.有初步的自我保護意識。

  4.考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

  5.培養幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問(wèn)題的能力。

  活動(dòng)準備:

  1.經(jīng)驗準備:與家長(cháng)取得聯(lián)系,幫助寶寶一起尋找一些有關(guān)"消防"的圖片、資料。

  2.材料準備:消防圖片若干或幻燈、消防車(chē)圖片、電話(huà)機。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、出示玩具消防車(chē),吸引幼兒興趣。

  師:這是一輛什么車(chē)?它的用途是什么?

  2.出示人為火災、自然火災師圖片,教師介紹發(fā)生火災原因。

  師:小朋友們你們知道火災是怎么來(lái)的?我們一起來(lái)看下

  3.師幼共同討論逃生辦法師:那小朋友知道發(fā)生火災的時(shí)候我們該怎么辦?

  4.小結

  (1)發(fā)生火災時(shí)應該設法逃離現場(chǎng)。

  (2)知道消防電話(huà):119。報警時(shí)要告訴消防叔叔火場(chǎng)的具體位置,自己不會(huì )要立即尋求周?chē)笕说膸椭?/p>

  逃生時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,低頭或匍匐靠墻邊前進(jìn),避開(kāi)煙霧,迅速離開(kāi)火場(chǎng)。

  教學(xué)反思:

  教學(xué)過(guò)程中,幼兒積極配合,認真嘗試,在自主練習里獲取了經(jīng)驗,又在集體練習里感受到了快樂(lè )和喜悅,達到寓教于樂(lè )的目的,教學(xué)目標也得到了圓滿(mǎn)的完成。

  小班消防小知識安全教案2

  活動(dòng)目標:

  1、培養幼兒初步的自我保護意識

  2、讓幼兒了解火災發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。

  3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護能力。

  活動(dòng)準備:

  課件、圖片、玩具、毛巾、電話(huà)、幾種防火安全標志。

  重點(diǎn)難點(diǎn):

  讓幼兒了解火災發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。

  重點(diǎn):防火;

  難點(diǎn):自救。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災的東西,激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。

  2、觀(guān)看課件,引導幼兒說(shuō)出火災的危害;鸩粌H能燒毀房子,燒傷人,還會(huì )燒毀森林,污染空氣。

  3、通過(guò)課件,引導幼兒說(shuō)出預防火災的方法,認識"防火"標志。

 、兕A防火災,小朋友們不能隨便玩火。

 、谖孟悴荒芸拷菀字(zhù)火的物品。

 、坌∨笥巡荒芡嫖聪绲臒燁^,見(jiàn)了沒(méi)熄滅的煙頭應及時(shí)踩滅。

 、苷J識"嚴禁煙火"的.標志。

  4、簡(jiǎn)要說(shuō)出火的用途,消除幼兒怕火的心理壓力。

  5、讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。萬(wàn)一著(zhù)火了怎么辦?困在房間里、公共場(chǎng)所著(zhù)火了怎么辦?

  6、游戲:"安全防火自救"游戲。通過(guò)游戲培養幼兒遇火不懼怕、不慌張,提高幼兒防火自救的能力。

  活動(dòng)延伸:

  認識標志,設計標志。讓幼兒為不同的場(chǎng)所設計并張貼相應的"禁止煙火"等標志

  小班消防小知識安全教案3

  活動(dòng)目標:

  1、幼兒了解基本的防火、救火常識,增強幼兒的防火意識。

  2、指導幼兒練習鉆的動(dòng)作,提高幼兒的平衡能力,并訓練幼兒動(dòng)作的協(xié)調性。

  活動(dòng)準備:

  1、消防員的照片,消防錄像

  2、消防員救火圖片一幅,場(chǎng)景布置“家禽、家畜、野獸”的家(包括字卡),

  3、鉆洞四個(gè),平衡木四條,“哭聲、電話(huà)鈴聲、消防車(chē)聲”錄音磁帶。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、交流收集的照片,

  引導幼兒回想消防員了不起的地方,引起興趣。

  二、探索消防員的工作與人們的關(guān)系

  1、觀(guān)看錄像。

  2、討論(1)為什么會(huì )起火?

 。2)如果你是消防員,你會(huì )怎么救火?

 。3)消防員是怎么做的?

  3、再次觀(guān)看錄像

 。1)說(shuō)說(shuō)你們怕不怕火?為什么?

 。2)消防員怕不怕火?你認為他是個(gè)怎樣的人?

  4、小結

  三、游戲“小小消防員”

  1、警報聲響,師:動(dòng)物王國發(fā)生火災,需要大家去幫忙救火。

  引入活動(dòng),激發(fā)幼兒參與游戲的興趣。

  討論:怎樣將小動(dòng)物救出來(lái)?

  2、出示圖片,讓幼兒了解基本的救火常識。

  教師演示用“水”救“火”(用字卡演示),討論:除了水,還能用什么救火?

  小班消防小知識安全教案4

  活動(dòng)目標:

  1、了解基本的防火、救火常識,增強幼兒的防火意識。

  2、練習鉆的動(dòng)作,提高幼兒的平衡能力,訓練動(dòng)作的協(xié)調性。

  活動(dòng)準備:

  1、消防員的照片,消防錄像

  2、小動(dòng)物頭飾,消防器械,手巾,手機,娃娃家,水盆等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、看一則火災的新聞錄像。

  師:今天老師帶來(lái)了一段錄像請小朋友看看。

  問(wèn):發(fā)生了什么事情?該怎么辦呢?

  二、出示消防員的圖片

 。ㄒ龑в變嚎此麄兊囊路媪,顏色,讓幼兒知道衣服、手套、雨靴都具有防火的功能。)

  師:消防員叔叔穿著(zhù)特殊的衣服,勇敢地去把火撲滅。我們再接下來(lái)看新聞,看看消防員叔叔是怎么救火的。

  三、看消防員叔叔救火時(shí)候的錄像。

  提問(wèn):

  1、為什么會(huì )起火?

  2、你都看到了什么?

  3、消防員叔叔怕不怕火?

  4、他們是怎么救火的?

  5、他們手中拿的是什么東西?(滅火器)

  四、游戲“我是消防員”

  出示圖片:森林里發(fā)生火災了,我們要怎么幫助小動(dòng)物?

  1、先打火警電話(huà)119,消防員叔叔滅火,救出小動(dòng)物們,最后安全的撤退。

  2、游戲開(kāi)始:消防隊員開(kāi)始行動(dòng),消防隊長(cháng)指揮消防隊員用最快的速度撲滅大火,救出小動(dòng)物。

  3、教師:指導幼兒練習鉆的動(dòng)作,在反復的來(lái)回跑動(dòng)中訓練幼兒動(dòng)作的協(xié)調性。

  五、結束部分

  師:我們個(gè)個(gè)都是一名勇敢地小小消防員,森林的另一處又發(fā)生了火災,讓我們排著(zhù)整齊的隊伍再次出發(fā)去救火吧。

  教學(xué)效果:

  1、提高學(xué)生身體素質(zhì)和反應能力。

  2、提高學(xué)生的防火意識和消防意識。

  3、提高學(xué)生的團結互助和積極向上的精神。

  小班消防小知識安全教案5

  活動(dòng)目的:

  1.認識消防隊員,知道他們的工作任務(wù)是滅火和預防火災的發(fā)生;了解一些預防火災的簡(jiǎn)單知識。

  2.知道火災帶來(lái)的危害;做到在日常生活中不玩火。

  活動(dòng)準備:

  1.邀請一名消防隊員隨帶一些常用的消防器材來(lái)園。

  2.消防車(chē)的圖片一張。 (附圖 {圖})活動(dòng)過(guò)程:

  一、認識消防隊員。

  1.組織幼兒觀(guān)看"消防隊員頂呱呱"專(zhuān)欄,利用照片向幼兒介紹消防隊員的工作和訓練情況。

  2.請幼兒看看來(lái)園的消防隊員叔叔的裝束。

  3.請叔叔講述因小兒玩火釀成火災的故事以及滅火的經(jīng)過(guò),教育幼兒不要玩火。

  4.請消防隊員叔叔演示消防器材的使用方法。

  5.讓幼兒向勇敢的消防隊員叔叔獻上一朵大紅花。

  6.輪流戴一戴叔叔的頭盔,學(xué)一學(xué)消防隊員的樣子。

  二、借助圖片,認識消防車(chē)。

  1.消防車(chē)與別的車(chē)有什么不一樣?

  2.消防車(chē)為什么漆成紅色?

  3.警報器有什么用?(表示緊急,要求其他車(chē)輛讓道)請幼兒模仿一下警報器的鳴叫聲。

  4.車(chē)上帶了哪些滅火器具?(水帶、水槍、滅火器、多級云梯等)都有什么用?

  5.讓幼兒登上用積木搭建的消防車(chē),體驗一下當"消防隊員"的感受。

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