表達愛(ài)的方式幼兒園小班語(yǔ)言教案
作為一名教學(xué)工作者，常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。我們該怎么去寫(xiě)教案呢？以下是小編精心整理的表達愛(ài)的方式幼兒園小班語(yǔ)言教案，歡迎大家分享。
一、活動(dòng)目標：
1、觀(guān)察圖畫(huà)，了解動(dòng)物媽媽對動(dòng)物寶寶表達愛(ài)的方式。
2、了解不同的動(dòng)物之間的情感交流方式。
3、感受媽媽的愛(ài)和擁抱的溫馨。
二、活動(dòng)準備：
1、《媽媽抱抱我》ppt課件
2、場(chǎng)地布置（請幼兒找自己的好朋友兩兩坐在一起）
三、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬⿲氩糠郑�
老師出示小女孩“今天我們小二班來(lái)了位小客人。大家好，我叫菲菲！我想邀請大家到我家的小花園去玩，你們愿意嗎？”
�。ǘ┎シ耪n件，讓幼兒了解動(dòng)物媽媽對寶寶表達愛(ài)的的方式。
1、出示第一張圖片，請幼兒仔細觀(guān)察。
師：“小花園真熱鬧，已經(jīng)來(lái)了好多小客人了，找找看都有誰(shuí)呢？”師：“有小鳥(niǎo)在歡快的唱著(zhù)歌，有漂亮的房子，有綠色大樹(shù)，有可愛(ài)的小狗�！�
2、出示第二張圖片，了解雞媽媽對小雞的愛(ài)的表達方式。
師：“小朋友們，我們走近點(diǎn)看看，雞媽媽在做什么呢？”（雞媽媽在給小雞喂米呢。）“雞媽媽非常愛(ài)她的孩子，小朋友們，你們知道雞媽媽是怎么樣抱小雞的嗎？跟你旁邊的好朋友學(xué)一學(xué)雞媽媽抱小雞？請幼兒學(xué)一學(xué)，“你們認為雞媽媽是這樣抱小雞的啊�！背鍪镜谌龔垐D片，師：“哦，原來(lái)雞媽媽是用翅膀抱抱她的孩子�！苯處熥叩揭粋�(gè)小朋友前面伸開(kāi)雙臂緊緊地抱住他�！半u媽媽就是這樣愛(ài)她的孩子的，好溫暖啊。
3、出示第四張圖片，了解狗媽媽對小狗愛(ài)的表達方式。
師播放狗叫聲：“聽(tīng)，誰(shuí)走過(guò)來(lái)了？他們在做什么呢？玩得開(kāi)心嗎？那你們說(shuō)狗媽媽是怎樣抱小狗的呢？你們來(lái)學(xué)一學(xué)吧�！闭堄變簩W(xué)一學(xué)，然后出示第五張圖片，“你們看，狗媽媽用舌頭輕輕地舔她的孩子。狗媽媽是這樣抱她的孩子的，多溫暖啊。狗寶寶好幸福啊�！�
4、出示第六張圖片，了解鳥(niǎo)媽媽對小鳥(niǎo)愛(ài)的表達方式。
師：“這又是誰(shuí)呢？他們在做什么？那我們想想鳥(niǎo)媽媽是怎么樣抱小鳥(niǎo)的呢？你和好朋友來(lái)學(xué)一學(xué)吧�！背鍪镜谄邚垐D片，“哦，鳥(niǎo)媽媽是用嘴巴輕輕地給孩子撓癢癢呢。鳥(niǎo)媽媽用它尖尖的嘴巴給小鳥(niǎo)的羽毛撓癢癢呢。鳥(niǎo)媽媽的愛(ài)真溫暖啊�！兵B(niǎo)媽媽是這樣抱小鳥(niǎo)的。
5、出示第八張圖片，了解大象媽媽對小象愛(ài)的表達方式。
師：“小花園逛累了，我們來(lái)看書(shū)吧！出示第九張圖片瞧！大象媽媽用鼻子溫柔地撫摸著(zhù)小象呢，象媽媽的愛(ài)好溫暖啊。想想看，媽媽輕輕地撫摸你們，你們心里感覺(jué)怎么樣？”
6、出示第十張圖片
師以菲菲的口吻：“我也想媽媽了，媽媽、媽媽抱抱！此時(shí)出示第十一張圖片，媽媽抱起了菲菲，媽媽會(huì )說(shuō)什么呢？菲菲會(huì )說(shuō)什么呢？（媽媽我愛(ài)你）
�。ㄈ┩暾蕾p故事。
師：老師把剛才發(fā)生的事情，編成了一個(gè)好聽(tīng)的故事。故事的名字叫《媽媽抱抱我》，楊老師講給大家聽(tīng)一聽(tīng)。小結：好溫暖的故事啊，故事里有許多許多的愛(ài)。老師也非常愛(ài)你們，來(lái)寶貝們讓老師媽媽也抱抱你們吧！播放音樂(lè )
�。ㄋ模┌驯П徒o客人老師，活動(dòng)結束。
師：“小朋友們，現在把我們溫暖的抱抱送給后面的老師們，讓老師們也感受到我們愛(ài)的抱抱吧�！�
活動(dòng)反思
我在閱讀繪本的過(guò)程中，啟發(fā)誘導，層層設疑，創(chuàng )設懸念，留給孩子思考的空間，為孩子們創(chuàng )造一個(gè)想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)、有機會(huì )說(shuō)并能積極應答的語(yǔ)言環(huán)境，在和諧的氣氛中完成教學(xué)。同時(shí)讓孩子們體驗、感受被愛(ài)、被擁抱快樂(lè )，知道擁抱是表達愛(ài)的一種方式，學(xué)著(zhù)表達愛(ài)。
教學(xué)過(guò)程采用了以啟發(fā)式的提問(wèn)，和觀(guān)察、語(yǔ)言表達和動(dòng)作模仿，引出活動(dòng)主題。在活動(dòng)中愛(ài)和抱抱為主線(xiàn)，環(huán)環(huán)相扣，循序漸進(jìn)地組織活動(dòng)。首先激發(fā)孩子們對于抱抱的興趣，和孩子一起觀(guān)看視頻《愛(ài)我你就抱抱我》，抱抱的感覺(jué)是開(kāi)心的、舒服的、溫暖的；接下來(lái)觀(guān)察比較，通過(guò)課件呈現故事內容，用啟發(fā)性的語(yǔ)言引導孩子們思考，讓孩子們觀(guān)察小動(dòng)物和媽媽抱抱的.動(dòng)作，以及模仿，體驗感受情感。在這個(gè)環(huán)節中，我主要起到引導者，支持者和合作者，親一親為孩子們準備材料，讓孩子們觀(guān)察得出結論。蹲下來(lái)，和孩子零距離的接觸，摸摸頭，拉拉手，給孩子以親情的回報。隨著(zhù)故事情節的發(fā)展，其中，我又巧妙地創(chuàng )設了一個(gè)情景，和老師媽媽親親，當我以小鳥(niǎo)媽媽的身份親吻孩子們時(shí)，孩子們情感都自然流露了出來(lái)，小朋友一個(gè)個(gè)都撅起了小嘴巴等待著(zhù)親吻，此時(shí)我覺(jué)得我們把愛(ài)詮釋的淋漓盡致。第三欣賞故事，在音樂(lè )背景，在老師語(yǔ)言和表情的烘托下，進(jìn)一步感受故事所表達的濃濃愛(ài)意。第四環(huán)節的拓展認識，讓孩子由故事中的小動(dòng)物引申到其他的小動(dòng)物，加深了幼兒更多的生活經(jīng)驗。最后一個(gè)環(huán)節，就是和朋友、與在場(chǎng)的老師抱抱，告訴他們，我喜歡你、我愛(ài)你。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)知道我們的生活中有很多的人都喜歡你，都愛(ài)你，知道要用自己的方式來(lái)表達你對大家的愛(ài)。這個(gè)環(huán)節我覺(jué)得使整個(gè)活動(dòng)達到了又一個(gè)高潮，不僅將主題升華，而且將整個(gè)活動(dòng)的氣氛調動(dòng)的很完美。
整個(gè)活動(dòng)，氣氛溫馨輕松自然，我始終注意語(yǔ)氣輕重緩急，注重情感表達，師幼互動(dòng)親切，情感交流真切自然，不足的地方就是如果去掉讓孩子拓展生活中尋找愛(ài)的這一部分，在時(shí)間和完整度上就會(huì )更一籌，這個(gè)可以作為課后的活動(dòng)延伸。但總體來(lái)說(shuō)整堂課還是不錯的，達到了預想的效果。
【表達愛(ài)的方式幼兒園小班語(yǔ)言教案】相關(guān)文章：
小班語(yǔ)言活動(dòng)：表達愛(ài)的方式（精選14篇）06-17
幼兒園小班語(yǔ)言愛(ài)清潔教案07-03
小班語(yǔ)言愛(ài)媽媽教案06-22
小班教案 | 小班語(yǔ)言活動(dòng)：《媽媽的愛(ài)》08-31
愛(ài)媽媽小班語(yǔ)言活動(dòng)教案12-09
小班語(yǔ)言《我愛(ài)媽媽》教案02-26