幼兒園小班語(yǔ)言教案：我要抱抱
在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中，常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案，教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那么應當如何寫(xiě)教案呢？下面是小編精心整理的幼兒園小班語(yǔ)言教案：我要抱抱，希望對大家有所幫助。
活動(dòng)目標：
1、樂(lè )意傾聽(tīng)故事，能聽(tīng)懂故事的主要內容。
2、了解蘋(píng)果種子長(cháng)成蘋(píng)果的過(guò)程，并通過(guò)身體動(dòng)作加深對"成長(cháng)的.體驗。
3、學(xué)說(shuō)短句：“我來(lái)抱抱你”，愿意與同伴交往。
活動(dòng)準備：
掛圖、小鳥(niǎo)、太陽(yáng)、雨水的頭飾、蘋(píng)果、水果刀、魔術(shù)箱
一、引題
師：小朋友今天老師給小朋友們帶來(lái)了一個(gè)非常神奇的魔術(shù)，下面請小朋友們仔細看，看看老師是怎么變魔術(shù)的。
師:老師變出了什么呀？幼；蘋(píng)果
師：對是蘋(píng)果，那你們知道蘋(píng)果里面有什么？
下面讓我們一起來(lái)看看蘋(píng)果里面有什么！
師:原來(lái)蘋(píng)果里面有蘋(píng)果的種子，那我們一起觀(guān)察一下蘋(píng)果種子是什么形狀的？什么顏色的？橢圓形、黑色的。
今天老師就來(lái)講一個(gè)關(guān)于蘋(píng)果種子的故事。
二、老師第一遍講述故事
師：故事聽(tīng)完了，請小朋友說(shuō)說(shuō)老師剛才講的是什么的故事呀？
幼：蘋(píng)果種子的故事
師:故事里面有誰(shuí)呢?提到一個(gè)人物出示一個(gè)圖片
三、第二遍老師出示道具講述故事
剛才小朋友們回答的都很棒!下面請小朋友們看著(zhù)圖片在來(lái)仔細的聽(tīng)一遍故事.
聽(tīng)聽(tīng)故事里發(fā)生了什么事?你喜歡故事里的哪一句話(huà)?
故事聽(tīng)完了,請小朋友說(shuō)說(shuō)故事里發(fā)生了什么事?你喜歡故事里的哪一句話(huà)?
四、游戲扮演
師:剛才我們聽(tīng)了蘋(píng)果種子的故事，那我們現在來(lái)扮演一下蘋(píng)果樹(shù)、太陽(yáng)、雨水、小鳥(niǎo)吧！
在扮演之前我們先來(lái)學(xué)學(xué)她們是怎么說(shuō)的，太陽(yáng)說(shuō)：我來(lái)抱抱你吧！雨水說(shuō)：我也來(lái)抱抱你吧小鳥(niǎo)說(shuō)：你好！小樹(shù)苗！
師：剛才我們學(xué)了太陽(yáng)、雨水、小鳥(niǎo)那現在老師請幾個(gè)小朋友來(lái)扮演一下小芽、太陽(yáng)、雨水、小鳥(niǎo)
開(kāi)始時(shí)小芽蹲在地上，隨著(zhù)故事情節的發(fā)展……
師：小朋友，剛才她們扮演的好嗎？幼：好
師:那現在我們一起來(lái)扮演小芽好嗎？請三個(gè)小朋友來(lái)當太陽(yáng)、雨水、小鳥(niǎo)
五、游戲結束：
太陽(yáng)在外面微微笑，請小朋友們跟老師一起來(lái)當蘋(píng)果種子們，一起去外面讓讓陽(yáng)光抱抱我們吧！
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