幼兒園大班手工教案大全
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,往往需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作,教案是備課向課堂教學(xué)轉化的關(guān)節點(diǎn)。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集的幼兒園大班手工教案大全,歡迎閱讀與收藏。
幼兒園大班手工教案大全1
活動(dòng)目標:
1、學(xué)習用搓、剪、貼的方式來(lái)表現自己眼中的柳條和迎春花、桃花等。
2、體驗與同伴合作設計、各種花門(mén)簾。
活動(dòng)準備:
1、課前組織幼兒觀(guān)察迎春花和發(fā)芽的柳條,了解他們的特征。
2、課件《動(dòng)物新房》,各種花門(mén)簾。
3、綠色、黃色的皺紋紙、剪刀、漿糊等若干!洞禾煸谀睦铩芬魳(lè )磁帶。
活動(dòng)過(guò)程:
一、開(kāi)始部分:
1、談話(huà)交流:引導幼兒回憶春天有哪些秘密然后進(jìn)行提問(wèn):
師:小朋友,春天到了,春天有很多的秘密,你們知道有哪些秘密嗎?啟發(fā)幼兒說(shuō)出:
。1)春天天氣漸漸地變暖活了,地上長(cháng)出了什么?(小草)
。2)柳樹(shù)怎樣了?(柳樹(shù)發(fā)芽了)柳條是什么樣子的?(細細的軟軟的)
。3)什么花開(kāi)放了?(迎春花、桃花開(kāi)了)它們的顏色與形狀有什么不一樣?
2、出示課件《動(dòng)物新房》,引導幼兒觀(guān)察。
師:春天來(lái)了,天氣暖和了,動(dòng)物新村蓋了很多新房子,小動(dòng)物們高高興興的搬進(jìn)了新房子。瞧!小象還給新房子做了漂亮的門(mén)簾,小老鼠和小鴨看了真羨慕啊,也想做個(gè)這樣的門(mén)簾,可是他們不會(huì )做,我們小朋友愿意幫忙嗎?(愿意)導入活動(dòng):
二、基本部分
1、帶領(lǐng)幼兒一起來(lái)看看小象家的門(mén)簾是什么做的?(皺紋紙做的)你們看皺紋紙做的門(mén)簾漂亮嗎?現在,我們來(lái)幫助小老鼠和小鴨制作漂亮的花門(mén)簾。
2、出示各種花門(mén)簾:幼兒討論如何幫助小動(dòng)物做門(mén)簾。激發(fā)幼兒制作花門(mén)簾的興趣。
3、請幼兒觀(guān)察制作材料,師幼共同討論材料的用途和操作方法
。1)皺紋紙可以做迎春花、桃花、櫻花等。
。2)綠色的紙可以做柳葉等。
。3)可以用剪、撕、擰、畫(huà)等方法來(lái)制作不同的花門(mén)簾。
4、制作花門(mén)簾:播放音樂(lè )《春天在哪里》,幼兒在背景音樂(lè )的伴奏下,自由選擇材料進(jìn)行制作花門(mén)簾,教師巡回指導。
。1)引導幼兒想一想柳條是什么顏色的,然后幼兒用綠色的皺紋紙搓成紙條。
。2)用不同顏色的紙剪成花瓣。(也可用手撕花瓣或擰花瓣)
。3)把剪成的花瓣粘在紙條上。
。4)最后組成花門(mén)簾。
5、展評作品:相互參觀(guān)評價(jià)同伴做的門(mén)簾
。1)體驗交流成功的快樂(lè )。
。2)相互交流幫助別人的快樂(lè )。
三、活動(dòng)延伸:
1、按不同的形狀分別掛在動(dòng)物家的門(mén)上做門(mén)簾。
2、角色游戲《開(kāi)花門(mén)簾店》,組織幼兒把制作好的花門(mén)簾裝飾在活動(dòng)室里,來(lái)進(jìn)行游戲活動(dòng)。
小結及反思:
春天是萬(wàn)物復蘇,草木崢嶸的季節。本次活動(dòng)中,讓幼兒感受春天的美好,掌握了春天的秘密,并產(chǎn)生對大自然的喜愛(ài)之情,孩子在這次主題活動(dòng)中欣賞到了大自然的美,還探索了大自然的秘密,能大膽地對春天進(jìn)行描述和體驗,會(huì )用自己喜歡的方式來(lái)制作出了各種各樣的花門(mén)簾表達春天的美,對春天的熱愛(ài)。
這節課中,孩子們學(xué)會(huì )了用搓、剪、貼的方式來(lái)表現自己眼中的柳條和迎春花、桃花等。體驗與同伴合作設計、裝飾門(mén)簾的興趣。培養了幼兒的動(dòng)手操作能力。
幼兒園大班手工教案大全2
活動(dòng)目標:
1、在觀(guān)察、討論、思考的過(guò)程中了解愛(ài)心收納袋的制作方法。
2、根據所收集的'日常廢舊材料,嘗試用剪、貼和畫(huà)的方法進(jìn)行制作。
活動(dòng)重點(diǎn):
幼兒發(fā)揮想象,利用剪、貼和畫(huà)的方法進(jìn)行制作
活動(dòng)難點(diǎn):
幼兒能大膽發(fā)揮想象,做出有創(chuàng )意的收納袋
活動(dòng)準備:
制作好的愛(ài)心收納袋兩個(gè)。
長(cháng)方形硬紙板、掛歷紙或繪畫(huà)紙人手一張
蠟筆、剪刀、裝訂機、卡紙、彩紙若干
活動(dòng)過(guò)程:
一、出示制作好的愛(ài)心收納袋,引起幼兒制作的興趣
1、(出示范例)小朋友,看,這是什么(這是一個(gè)愛(ài)心收納袋)瞧,那里能夠放一些東西。
2、瞧,那里還有一些小朋友自我做好的愛(ài)心收納袋,你們看看他們做的又是怎樣的呢(出示一些圖片)
他們做的袋子真可愛(ài)。你們也想來(lái)做一個(gè)嗎。
二、學(xué)習制作方法
1、小朋友,看看教師做的這個(gè)“收納袋”是用什么材料怎樣做的吧。
2、請幼兒觀(guān)察,并說(shuō)一說(shuō)。
3、講解制作方法:
。1)先想好你要把這個(gè)袋子做成什么樣的。
。2)能夠先在這張長(cháng)方形的硬紙板上利用繪畫(huà)或剪貼的方式進(jìn)行裝飾你想要的圖案。
。3)然后用繪畫(huà)紙或較硬的掛歷紙剪出一個(gè)你想要的形狀。比如能夠是小動(dòng)物的頭,也能夠是花朵等等。再利用繪畫(huà)或剪貼等方式進(jìn)行裝飾。
。4)最終將剪下來(lái)并裝飾好的形狀粘或裝訂在長(cháng)方形的硬紙板上,
。5)利用打孔機在長(cháng)方形硬紙板的最上頭打兩個(gè)孔,用毛線(xiàn)穿一下就把收納袋做好了。
三、提出制作要求
1、小朋友在做手工的時(shí)候必須要認真,先設想好你要做一個(gè)怎樣的收納袋,看看誰(shuí)做的最有創(chuàng )意。
2、用剪刀的時(shí)候要注意安全,不能剪到手了。
3、桌面上的材料要用什么就拿什么。還有用卡紙的時(shí)候要記住從邊上開(kāi)始剪起才不會(huì )浪費。
4、做好了要記得先把桌面上的垃圾收拾好。工具放回原位。
四、幼兒制作,教師巡回指導。
五、展示、評價(jià)環(huán)節
1、把幼兒做好的收納袋張貼在展示墻上,請幼兒先互相欣賞。
提問(wèn):你最喜歡哪一個(gè)收納袋為什么你覺(jué)得哪個(gè)收納袋的色彩搭配最好哪一個(gè)收納袋裝飾的比較好看它是怎樣裝飾的
2、教師與幼兒進(jìn)行欣賞評價(jià)作品。
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