蘇教版的初中音樂(lè )教案

　　作為一名教師，有必要進(jìn)行細致的教案準備工作，教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那要怎么寫(xiě)好教案呢？以下是小編為大家整理的蘇教版的初中音樂(lè )教案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　第一單元花季如歌

　　第1課藍天白云

　　教學(xué)內容：

　　1、學(xué)習歌曲《藍天白云》

　　2、欣賞歌曲《為我們的今天喝彩》、《我聽(tīng)見(jiàn)時(shí)光的聲音》

　　學(xué)習目標：

　　1、學(xué)習歌曲《藍天白云》，唱出自由自在、樂(lè )觀(guān)向上的情感

　　2、欣賞《為我們的今天喝彩》，感受現代青少年的青春活力和時(shí)代氣息

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　感受表現花季少年生活的音樂(lè )作品，并能用自己的歌聲傳達出新時(shí)代少年朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　對音樂(lè )作品的評析和表現

　　教學(xué)過(guò)程

　�。ㄒ唬�導入

　　1、課前音樂(lè )：播放展現美麗風(fēng)景（風(fēng)輕云淡）的輕音樂(lè )

　　2、語(yǔ)言設境：我們送走了滿(mǎn)載收獲的20xx年，迎來(lái)了嶄新的充滿(mǎn)希望的20xx年。對于親愛(ài)的同學(xué)們，也告別了天真浪漫的童年，

　　步入了風(fēng)華正茂的花季歲月。處處都洋溢著(zhù)詩(shī)意和歌聲，像藍天和白云，沐浴著(zhù)一片愛(ài)的陽(yáng)光！

　�。ǘ�）揭示課題

　　——花季如歌（小黑板）

　�。ㄈ�）學(xué)習歌曲《藍天白云》

　　1、聽(tīng)賞《藍天白云》，感受歌曲情緒

　　2、說(shuō)一說(shuō)歌曲的情緒、節奏等→找出歌曲中重復和變化重復的地方，分析歌曲的曲式結構→教師歸納總結

　　3、再次聽(tīng)賞《藍天白云》，輕聲跟唱，熟悉旋律

　　4、節奏練習：OΧ|ΧΧΧΧΧΧΧ|ΧΧΧΧO

　　5、跟琴填詞演唱→視譜演唱，注意唱好弱起拍、切分以及句末休止處

　　6、歌曲處理：嘗試用不同的方式來(lái)演唱（齊唱、領(lǐng)唱齊唱等），用歡樂(lè )的.歌聲唱出超越昨天的信心和對今天世界的熱愛(ài)！

　�。ㄋ模┬蕾p《為我們的今天喝彩》

　　1、聽(tīng)賞歌曲，思考歌曲表達了什么樣的情感？→談一談感受

　　2、教師歸納，簡(jiǎn)介歌曲

　　3、再次聽(tīng)賞，并跟唱，體會(huì )歌曲浪漫熱烈的情緒和富有動(dòng)感的旋律

　�。ㄎ澹┞�(tīng)賞《我聽(tīng)見(jiàn)時(shí)光的聲音》

　　1、欣賞歌曲，感受歌曲的情緒

　　2、說(shuō)一說(shuō)歌曲表達了怎樣的情感？談?wù)劯惺?/p>

　�。�六）小結這節課我們學(xué)習、欣賞了三首表現花季少年生活的歌曲，我從同學(xué)們的歌聲里深深地感受到了自由自在、朝氣蓬勃、樂(lè )觀(guān)向上的青春氣息！我衷心地祝愿同學(xué)們的生活中處處都洋溢著(zhù)歡樂(lè )和幸福！同時(shí)也希望大家能夠超越昨天、珍惜今天、收獲美好的明天！

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