小班主題神奇的武器教案

　　作為一名教職工，可能需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。來(lái)參考自己需要的教案吧！以下是小編整理的小班主題神奇的武器教案，希望能夠幫助到大家。

　　科學(xué)目標：

　　通過(guò)自己親自動(dòng)手制作和觀(guān)測，了解觀(guān)測風(fēng)向的儀器風(fēng)向標的基本原理，學(xué)會(huì )用風(fēng)向標觀(guān)測風(fēng)向的方法。

　　發(fā)展合作探究與用符號記錄實(shí)驗結果的能力。

　　學(xué)習用語(yǔ)言、符號等多種形式記錄自己的發(fā)現。

　　材料準備：

　　吸管、卡紙、頂端為珠子的大頭針、+塑料珠子、帶橡皮擦的鉛筆。

　　制作方法：

　　(1)將吸管兩頭分別剪開(kāi)一條縫隙。

　　(2)用卡紙分別剪一個(gè)小三角形和一個(gè)大三角梯形做風(fēng)向標的箭頭(小三角)和箭尾(大三角梯形)，并把它們插在吸管兩頭。

　　(3)將大頭針插入吸管中間，并穿過(guò)一顆珠子，插在鉛筆的'橡皮擦上。

　　(4)把鉛筆固定在一個(gè)位置，標明東、西、南、北，風(fēng)向標即制作完成。

　　實(shí)驗操作：

　　把風(fēng)向標放在戶(hù)外高處，根據箭頭指的方向來(lái)判斷風(fēng)向。

　　指導建議：

　　●引導幼兒注意觀(guān)察風(fēng)向與風(fēng)向標箭頭所指方向的關(guān)系，了解箭頭所指的方向就是風(fēng)向。

　　●提醒幼兒，吸管和上下塑料珠之間不要挨得太緊，以吸管能自由轉動(dòng)為宜。

　　拓展與替代：

　　◆可用小旗、布條、紙條等來(lái)制作簡(jiǎn)易風(fēng)向標。

　　◆有風(fēng)的時(shí)候引導幼兒觀(guān)察物體(如樹(shù)枝)的擺動(dòng)，以此來(lái)判斷風(fēng)向。

　　科學(xué)反思：

　　喜歡受人贊賞、想象和動(dòng)手制作，是幼兒共有的特點(diǎn)，愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“想象力遠比知識更重要，因為知識是有限的，而想象力概括著(zhù)世界上的一切并推動(dòng)著(zhù)進(jìn)步。想象才是知識進(jìn)化的源泉。孩子想象力的培養是非常重要的。在制作及使用工具過(guò)程中，培養動(dòng)手能力，體驗成功的樂(lè )趣。賞識每個(gè)幼兒，賞識是促使幼兒放飛理想的催化劑。

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