中班社會(huì )兵器大觀(guān)教案
作為一無(wú)名無(wú)私奉獻的教育工作者,常常要根據教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統的知識。教案應該怎么寫(xiě)呢?以下是小編整理的中班社會(huì )兵器大觀(guān)教案,歡迎大家分享。
中班社會(huì )兵器大觀(guān)教案1
【活動(dòng)過(guò)程】
一、圖片導入,激起幼兒興趣。
出示圖片《木蘭拿弓箭》,幼兒觀(guān)察,提問(wèn):
“你們看花木蘭拿的兵器是什么?(弓箭、刀……)木蘭使用的弓箭是什么樣的?怎么用?你還知道哪些古代兵器?(劍、刀、弓箭……)
二、欣賞現代兵器圖片或模型。
1、幼兒觀(guān)察其他小朋友收集的各種兵器的圖片或模型,說(shuō)一說(shuō)自己喜歡的兵器。
“我們已經(jīng)了解了古代時(shí)候的兵器,現在我們來(lái)了解現代的兵器。你們今天也帶來(lái)了很多兵器。先請你們自己介紹一下自己帶來(lái)的兵器,說(shuō)出它的名稱(chēng)和用途。
2、教師出示現代兵器圖片,講解兵器的名稱(chēng)和用途。
三、制作“我喜歡的兵器”。
1、引發(fā)幼兒制作的興趣。
“我們剛才認識了很多的`兵器,說(shuō)說(shuō)自己最喜歡哪一種,為什么?
“兵器為什么有那么多種?究竟哪一種最厲害?你想做哪一種兵器?
2、教師提供多種材料,幼兒討論制作方法。
3、鼓勵幼兒嘗試用多種材料制作“我喜歡的兵器,如:刀、槍、劍、大炮、坦克、飛機、戰艦等。
活動(dòng)延伸:
將幼兒作品布置成“兵器展覽會(huì )”,供幼兒欣賞。
教學(xué)反思:
教學(xué)過(guò)程中,幼兒積極配合,認真嘗試,在自主練習里獲取了經(jīng)驗,又在集體練習里感受到了快樂(lè )和喜悅,達到寓教于樂(lè )的目的,教學(xué)目標也得到了圓滿(mǎn)的完成。
中班社會(huì )兵器大觀(guān)教案2
【教材分析】
在玩玩具的時(shí)候,我發(fā)現幼兒只認識少數的兵器!毒V要》指出教師要引導幼兒用感官去感受生活中的美,去看去聽(tīng)去摸一摸,激發(fā)幼兒感受美表現美的情趣,豐富他們的審美經(jīng)驗。設計這節課就是想讓孩子們了解到更多的兵器。通過(guò)自己選擇最喜歡的兵器,調動(dòng)了幼兒學(xué)習積極性!
【活動(dòng)目標】
1、了解中國古代和現代的主要兵器。
2、感受兵器的造型美。
【活動(dòng)難點(diǎn)】制作“我喜歡的兵器”。
【活動(dòng)重點(diǎn)】認識中國古代和現代的兵器。
【活動(dòng)準備】
1、各類(lèi)兵器圖片、模型。
2、幼兒收集各種兵器的圖書(shū)或模型,建立“兵器博物館”。
3、各種紙質(zhì)材料、彩色電線(xiàn)、軟管、剪刀、顏料。
4、幼兒用書(shū)第5冊第29-32頁(yè)。
5、掛圖《中國古代兵器》和《現代兵器》。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、圖片導入,激起幼兒興趣。
出示圖片《木蘭拿弓箭》,幼兒觀(guān)察,提問(wèn):
“你們看花木蘭拿的兵器是什么?(弓箭、刀……)木蘭使用的弓箭是什么樣的?怎么用?你還知道哪些古代兵器?(劍、刀、弓箭……)
二、欣賞現代兵器圖片或模型。
1、幼兒觀(guān)察其他小朋友收集的各種兵器的圖片或模型,說(shuō)一說(shuō)自己喜歡的兵器。
“我們已經(jīng)了解了古代時(shí)候的兵器,現在我們來(lái)了解現代的兵器。你們今天也帶來(lái)了很多兵器。先請你們自己介紹一下自己帶來(lái)的兵器,說(shuō)出它的名稱(chēng)和用途。
2、教師出示現代兵器圖片,講解兵器的名稱(chēng)和用途。
三、制作“我喜歡的兵器”。
1、引發(fā)幼兒制作的興趣。
“我們剛才認識了很多的兵器,說(shuō)說(shuō)自己最喜歡哪一種,為什么?
“兵器為什么有那么多種?究竟哪一種最厲害?你想做哪一種兵器?
2、教師提供多種材料,幼兒討論制作方法。
3、鼓勵幼兒嘗試用多種材料制作“我喜歡的兵器,如:刀、槍、劍、大炮、坦克、飛機、戰艦等。
活動(dòng)延伸:將幼兒作品布置成“兵器展覽會(huì )”,供幼兒欣賞。
中班社會(huì )兵器大觀(guān)教案3
【教材分析】
在玩玩具的時(shí)候,我發(fā)現幼兒只認識少數的兵器!毒V要》指出教師要引導幼兒用感官去感受生活中的美,去看去聽(tīng)去摸一摸,激發(fā)幼兒感受美表現美的情趣,豐富他們的審美經(jīng)驗。設計這節課就是想讓孩子們了解到更多的兵器。通過(guò)自己選擇最喜歡的兵器,調動(dòng)了幼兒學(xué)習積極性!
【活動(dòng)目標】
1、了解中國古代和現代的主要兵器。
2、感受兵器的造型美。
3、促進(jìn)幼兒的創(chuàng )新思維。
4、能認真傾聽(tīng)同伴發(fā)言,且能獨立地進(jìn)行操作活動(dòng)。
【活動(dòng)難點(diǎn)】
制作“我喜歡的兵器”。
【活動(dòng)重點(diǎn)】
認識中國古代和現代的兵器。
【活動(dòng)準備】
1、各類(lèi)兵器圖片、模型。
2、幼兒收集各種兵器的圖書(shū)或模型,建立“兵器博物館”。
3、各種紙質(zhì)材料、彩色電線(xiàn)、軟管、剪刀、顏料。
4、幼兒用書(shū)第5冊第29-32頁(yè)。
5、掛圖《中國古代兵器》和《現代兵器》。
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