《怎樣最涼爽》小班教案
作為一位無(wú)私奉獻的人民教師，往往需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作，教案是教學(xué)藍圖，可以有效提高教學(xué)效率。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編收集整理的《怎樣最涼爽》小班教案，希望對大家有所幫助。
《怎樣最涼爽》小班教案1
活動(dòng)目標：
1、了解多種夏天避暑降溫的方法，懂得在炎熱的夏季要做好自我保護。
2、理解故事內容，了解一些小動(dòng)物避暑的方法。
3、學(xué)會(huì )保持愉快的心情，培養幼兒熱愛(ài)生活，快樂(lè )生活的良好情感。
4、初步養成良好的衛生習慣。
活動(dòng)準備：
《怎樣最涼爽》教學(xué)掛圖、教師教學(xué)資源。
活動(dòng)過(guò)程：
1、談話(huà)引出主題。
夏天這么熱，怎樣才能讓自己變涼爽呢？
2、利用課件邊提問(wèn)邊講述故事。
太陽(yáng)曬到小雞身上，小雞是怎樣做的？
小狗、水牛、蝸牛又是怎樣做的？
故事中的人們都是用什么方法讓自己變涼爽的？
3、出示掛圖，共同討論，還有什么方法能讓我們變涼爽？
引導幼兒觀(guān)察掛圖，知道除了故事中方法，扇子、電風(fēng)扇、空調等也可以讓我們變涼爽；適當吃些西瓜、喝一些溫開(kāi)水等都是不錯的避暑降溫方法。
教師提醒幼兒在炎熱的夏天要注意自我保護：不在太陽(yáng)底下長(cháng)時(shí)間暴曬，曬后要多喝水，必要時(shí)要涂防曬霜、戴遮陽(yáng)帽、打遮陽(yáng)傘；可以多在有風(fēng)、有陰涼的地方玩耍；在水邊玩耍是要有成人陪伴；不能過(guò)多吃冷飲等。
活動(dòng)延伸：
請幼兒欣賞幼兒學(xué)習資源⑥第26—27頁(yè)，增強避暑降溫的意識。
教學(xué)反思：
活動(dòng)形式符合幼兒好奇、好動(dòng)的心理特征。給幼兒提供豐富的物質(zhì)環(huán)境，刺激幼兒去感受美和表現美�！芭d趣是最好的老師”，幼兒心理發(fā)展的特點(diǎn)是好動(dòng)，對一切事物充滿(mǎn)了好奇心，求知欲望強烈。及時(shí)表?yè)P幼兒的`點(diǎn)滴進(jìn)步，肯定和鼓勵幼兒的好奇心和探索舉止，樹(shù)立自信心，挖掘幼兒的創(chuàng )造潛能。
《怎樣最涼爽》小班教案2
活動(dòng)目標
1、了解多種夏天避暑降溫的方法，懂得在炎熱的夏季要做好自我保護。
2、理解故事內容，了解一些小動(dòng)物避暑的方法。
3、加強幼兒的安全意識。
4、初步了解預防疾病的方法。
活動(dòng)準備
《怎樣最涼爽》教學(xué)掛圖、教師教學(xué)資源。
活動(dòng)過(guò)程
1、談話(huà)引出主題。
夏天這么熱，怎樣才能讓自己變涼爽呢？
2、利用課件邊提問(wèn)邊講述故事。
太陽(yáng)曬到小雞身上，小雞是怎樣做的？
小狗、水牛、蝸牛又是怎樣做的？
故事中的人們都是用什么方法讓自己變涼爽的？
3、出示掛圖，共同討論：還有什么方法能讓我們變涼爽。
引導幼兒觀(guān)察掛圖，知道除了故事中方法，扇子、電風(fēng)扇、空調等也可以讓我們變涼爽；適當吃些西瓜、喝一些溫開(kāi)水等都是不錯的避暑降溫方法。
教師提醒幼兒在炎熱的夏天要注意自我保護：不在太陽(yáng)底下長(cháng)時(shí)間暴曬，曬后要多喝水，必要時(shí)要涂防曬霜，戴遮陽(yáng)帽，打遮陽(yáng)傘；可以多在有風(fēng)、有陰涼的地方玩耍；在水邊玩耍時(shí)要有成人陪伴；不能過(guò)多吃冷飲等。
活動(dòng)延伸：
請幼兒欣賞幼兒學(xué)習資源⑥第26—27頁(yè)，增強避暑降溫的意識。
教學(xué)反思：
此次活動(dòng)圓滿(mǎn)結束！活動(dòng)前我為幼兒創(chuàng )設了寬松自由的活動(dòng)氛圍，讓幼兒在寬松自由的氛圍中輕松獲得鍛煉與提高�；顒�(dòng)過(guò)程中，幼兒表現的積極主動(dòng)，都能用較完整的語(yǔ)言回答老師提出的問(wèn)題，并能主動(dòng)與同伴交流。
【《怎樣最涼爽》小班教案】相關(guān)文章：
小班勞動(dòng)最光榮教案04-25
小班科學(xué)蟲(chóng)蟲(chóng)怎樣回家教案04-11
利用詞語(yǔ)涼爽造句12-02
描寫(xiě)涼爽秋天的詞語(yǔ)03-21
小班社會(huì )教案及教學(xué)反思《我是怎樣長(cháng)大的》09-22
小班棉花教案04-24
幼兒園小班最簡(jiǎn)單父親節教案（通用6篇）05-13
涼爽的反義詞和近義詞04-08
小班安全教案防溺水教案04-24