中班健康《講衛生》教案
作為一名老師，總不可避免地需要編寫(xiě)教案，教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據，有著(zhù)至關(guān)重要的作用。那么寫(xiě)教案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編幫大家整理的中班健康《講衛生》教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中班健康《講衛生》教案1
活動(dòng)設計背景
通過(guò)幾次觀(guān)察，我發(fā)現我班有幾個(gè)小朋友每次從外邊玩完了回來(lái)后不洗手，有時(shí)在老師的監督下不情愿的敷衍了事，針對這一現象，我覺(jué)得應該讓幼兒意識到由于不洗手而感染了細菌給我們的健康帶來(lái)的危害。
活動(dòng)目標
1、了解勤洗手、講衛生的必要性。
2、逐步掌握正確的洗手方法。
3、培養幼兒良好的衛生習慣
活動(dòng)重點(diǎn)、難點(diǎn)
重點(diǎn)：了解勤洗手、講衛生的必要性。
難點(diǎn)：逐步掌握正確的洗手方法。
活動(dòng)準備
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活動(dòng)過(guò)程1、開(kāi)始部分：
教師講故事《不愛(ài)洗手的奇奇》，激發(fā)幼兒興趣。
2、教師講解什么情況下要洗手？
3、講解洗手的步驟：
老師讓幼兒觀(guān)看洗手的視頻，告訴幼兒正確的洗手方法，引導幼兒模仿、練習。
4、和老師一起唱《洗手歌》。
5、結束部分：
在日常生活中，注意提示幼兒勤洗手、講衛生。
讓我們一起去洗洗手吧。
《勤洗手，講衛生》教學(xué)反思
這是一節中班的健康活動(dòng)課《勤洗手，講衛生》，在活動(dòng)中，小朋友們表現的特別棒，不但明白了為什么要勤洗手，還能夠用正確的方法來(lái)吸收。在活動(dòng)中我通過(guò)講故事、看視頻，等中班幼兒喜聞樂(lè )見(jiàn)的，也是最容易接受的教育方式，幫助幼兒進(jìn)一步理解故事內容，了解了勤洗手、講衛生的必要性，逐步掌握正確的洗手方法。其次，在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，我注重調動(dòng)幼兒的積極性，較好的達到了目標。不足之處是本來(lái)想讓每一個(gè)幼兒都能逐一在小朋友面前示范洗手，讓每個(gè)幼兒都能有機會(huì )嘗試�！毒V要》指出：為幼兒提供豐富的可操作性的材料，讓每個(gè)幼兒都能運用多種感官、多種方式進(jìn)行探索�？墒怯捎诳紤]到時(shí)間關(guān)系，所以沒(méi)有準備足夠的材料，而忽略了讓每個(gè)孩子都嘗試，這也是在以后的活動(dòng)中應該注意的。
中班健康《講衛生》教案2
一、活動(dòng)目標：
1. 知道引起疾病的原因，懂得要講衛生愛(ài)清潔，才能預防和減少生病。
2. 學(xué)習并鞏固洗手兒歌。
二、活動(dòng)準備：
盛有水的兩個(gè)盆 圖片若干 音樂(lè )
三、重點(diǎn)：了解引起生病的原因，培養講衛生的好習慣。
難點(diǎn)：知道引起疾病的原因，能理解日常生活中各種講衛生的要求。
四、活動(dòng)過(guò)程：
1、設入情景，導入活動(dòng)：出示圖片提問(wèn)：
�。�1）這位小朋友怎么啦？
�。�2）他為什么捂著(zhù)肚子？（鼓勵幼兒結合生活經(jīng)驗猜測捂肚子的原因）
2、談話(huà)活動(dòng)。
(1)了解肚子痛的原因。
教師逐一出示"不洗手拿東西吃、吃沒(méi)洗干凈的水果、天氣轉變要加衣服"等圖片讓幼兒了解肚子痛原因。
幼兒結合自己的生活經(jīng)驗，談?wù)勛约憾亲油吹母惺芎驮颉?/p>
�。�2）生病了該怎么辦？（找醫生看病，按時(shí)打針吃藥）
�。�3）怎樣才能做一個(gè)愛(ài)干凈，講衛生的、身體健康的好寶寶？
小結：只要講衛生，愛(ài)清潔，肚子里就不會(huì )有蛔蟲(chóng)，就能預防生病，身體才健康。
3、操作活動(dòng)。
�。�1）哪我們平時(shí)怎么洗手呢？討論進(jìn)行
編兒歌：手心對手心，相對搓搓手。 手心對手背，相互搓一搓�；ノ沾竽粗�，相互轉轉轉。用水來(lái)沖沖，小手真干凈。
出示兩盆水，幼兒分組檢查小手并洗手，老師及時(shí)指導幼兒正確洗手的方法。（邊說(shuō)兒歌邊洗手）
�。�2）幼兒觀(guān)察不同兩盆水，說(shuō)說(shuō)洗過(guò)的水和干凈的水有什么不同。
小結：我們的小手有很多細菌，要勤洗手才能做一個(gè)愛(ài)清潔，講衛生的好孩子。
我們小朋友的手兒洗干凈了，那么一個(gè)叫喵喵的小貓它的手洗干凈了嗎？ 我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)：
小貓喵喵可頑皮了，整天爬上爬下弄得小手可臟了!有一天，他玩后回到家里口渴極了，看到盤(pán)子里的水果，沒(méi)有去洗手，一把抓起來(lái)就吃。吃完后有出去和伙伴們玩去了。過(guò)了一會(huì )，媽媽為喵喵準備好了午飯，喊喵喵回來(lái)吃飯， 喵喵聽(tīng)見(jiàn)了連忙跑回來(lái)，手也沒(méi)有洗就坐下吃飯了。吃完飯又去和伙伴玩去了，他們在森林里做迷藏，玩的可開(kāi)心了，沒(méi)過(guò)多久， 喵喵回來(lái)了，他是捂著(zhù)肚子回來(lái)的，媽媽問(wèn)他是餓了嗎，他不說(shuō)話(huà)一直搖頭，媽媽問(wèn)他是渴了嗎？他說(shuō)疼、肚子疼。媽媽嚇壞了，抱著(zhù)喵喵去醫院，醫生給喵喵進(jìn)行了仔細的檢查，然后對喵喵說(shuō):"你得了急性腸炎，是不是沒(méi)有洗手就吃東西啦?" 喵喵不好意思地低下了頭。醫生給喵喵開(kāi)了藥，并對他說(shuō):"以后吃飯前、吃水果的時(shí)候、手臟的時(shí)候要記得洗手，因為這時(shí)小手上會(huì )有很多我們看不見(jiàn)的細菌，這些細菌吃到肚子里，會(huì )使我們生病。所以應該勤洗手，做個(gè)講衛生的好孩子，那樣就不容易生病了!記住了嗎?" 喵喵乖乖地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):"記住了，謝謝醫生!"喵喵記住了醫生的話(huà)，小朋友們記住了嗎？好了，讓我們一起回家把醫生的話(huà)告訴哥哥姐姐弟弟妹妹，讓我們一起做個(gè)健康的好寶貝，好嗎？
中班健康《講衛生》教案3
活動(dòng)目標：
1、 知道引起疾病的原因，懂得要講衛生愛(ài)清潔，才能防止和減少疾病、
2、 養成講衛生，愛(ài)清潔的良好習慣、
3、 知道一些保持身體各部位整潔衛生的方法、
4、 了解保持個(gè)人衛生對身體健康的重要性、
5、 初步了解健康的小常識、
活動(dòng)準備：
盛有水的兩個(gè)盆 圖片若干
活動(dòng)重點(diǎn)：
了解引起疾病的原因，培養講衛生的好習慣、
活動(dòng)過(guò)程：
1、設入情景，導入活動(dòng)、
出示圖片提問(wèn)：
�。�1）這位小朋友怎么啦？
�。�2）他為什么捂著(zhù)肚子？（鼓勵幼兒結合生活經(jīng)驗猜測肚子的原因）
2、談話(huà)活動(dòng)、
�。�1）了解肚子痛的原因、
教師逐一出示“不洗手拿東西吃、吃沒(méi)洗干凈的水果、吃腐爛變質(zhì)的食物”等圖片讓幼兒了解肚子痛原因、
幼兒結合自己的生活經(jīng)驗，談?wù)勛约憾亲油吹母惺芎驮颉?/p>
�。�2）生病了該怎么辦？（找醫生看病，按時(shí)打針吃藥）
�。�3）怎樣做一個(gè)愛(ài)干凈，講衛生的'好寶寶？
小結：只要講衛生，愛(ài)清潔，肚子里就不會(huì )有蛔蟲(chóng)，就能預防減少和疾病，身體才健康、
3、操作活動(dòng)、
�。�1）出示兩盆水，幼兒分組檢查小手并洗手，老師及時(shí)指導幼兒正確洗手的方法、
�。�2）幼兒觀(guān)察不同兩盆水，說(shuō)說(shuō)洗過(guò)的水和干凈的水有什么不同、
小結：我們的小手有很多細菌，要勤洗手才能做一個(gè)愛(ài)清潔，講衛生的好孩子、
活動(dòng)反思：
通過(guò)本次活動(dòng)，讓幼兒知道生活中要講衛生，愛(ài)清潔，培養良好習慣、在活動(dòng)過(guò)程中，孩子們都樂(lè )于參與活動(dòng)，尤其是在操作活動(dòng)，孩子們在充滿(mǎn)興趣的氛圍中獲得知識，激發(fā)了孩子們的學(xué)習欲望、每個(gè)活動(dòng)環(huán)節的設計循序漸進(jìn)，過(guò)度語(yǔ)句做到了銜接，整個(gè)活動(dòng)動(dòng)靜結合，符合中班孩子的年齡特點(diǎn)，使整個(gè)活動(dòng)達到預定目標、在本次活動(dòng)中，也有不足之處，今后我會(huì )改進(jìn)，做得更好的、
中班健康《講衛生》教案4
健康課教案：學(xué)生良好衛生習慣基本要求
教學(xué)目的：
1.使學(xué)生樹(shù)立講究衛生光榮，不講衛生恥辱的新風(fēng)尚。
2.教育學(xué)生養成良好的衛生習慣。
教學(xué)過(guò)程：
一、 講解為什么要講衛生。
二、 個(gè)人衛生應注意的問(wèn)題：
1.個(gè)人衛生：
樹(shù)立講究衛生為光榮，不講衛生為恥辱的新風(fēng)尚。人人要養成“五要”“六不”的個(gè)人衛生習慣。
五要：要按時(shí)作息、要睡前刷牙、要勤換衣服、要勤剪指甲、要勤理發(fā)。
六不：不喝生水、不吃不潔食物、不吸煙、不亂丟果皮紙屑、不隨地吐痰、不亂涂墻壁。
2.學(xué)習衛生：
�。�1）.看書(shū)寫(xiě)字姿勢要正確。做到“三個(gè)一”：眼離書(shū)一尺，胸離桌一拳，握筆離紙一寸。
�。�2）.不在強烈的陽(yáng)光下和暗弱的光線(xiàn)下看書(shū)。不睡在床上、坐在車(chē)上看書(shū)。不在路上邊走邊看書(shū)�？磿�(shū)時(shí)間不能過(guò)長(cháng)。眼睛疲倦了，要閉目養神或朝遠處眺望。
�。�3）.認真做好眼保健操。穴位要準確，每天二次。學(xué)生座位每周要換。
�。�4）.教室墻壁保持潔白，陰雨天開(kāi)燈看書(shū)學(xué)習。教室黑板保持漆黑無(wú)裂縫，不反光。上課時(shí)打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)換氣，使室內空氣保持新鮮。
3.保健衛生：
�。�1）.每年體檢一次，防齲齒兩次，發(fā)現疾病及時(shí)治療。
�。�2）嚴防病從口入，不吃變質(zhì)食物、不暴食、不偏食、不挑食，定時(shí)定量飲食。
�。�3）.人人有一塊干凈的手帕，不用臟手擦眼、挖鼻。
�。�4）.積極預防傳染病感染，一旦發(fā)生肝炎、結核、水痘、腮腺炎等傳染病及時(shí)隔離治療。
認真做好防近宣傳，人人懂得防近工作的重要性，班級有防近統計表，對近視學(xué)生進(jìn)行定期復查。
中班健康《講衛生》教案5
活動(dòng)目標
1、知道做好個(gè)人衛生和公共環(huán)境衛生的重要性。
2、通過(guò)討論及知識競賽的形式、知道如何做一名將衛生的孩子。
3、知道講衛生可以給自己和他人帶來(lái)愉快的情緒、同時(shí)也會(huì )受到大家的歡迎的。
4、初步了解健康的小常識。
5、初步養成良好的衛生習慣。
活動(dòng)準備： 1、有關(guān)個(gè)人衛生和環(huán)境衛生的知識競賽題、
2、教師演唱歌曲《豬小弟》
3、五角星貼花若干。
活動(dòng)過(guò)程：
一、教師講述故事，引出主題
今天老師帶來(lái)了一個(gè)故事《小豬變干凈》
師講述故事后提問(wèn)：豬小弟為什么找不到朋友玩游戲？為什么它身上臟，大家就不愿意和它玩呢？最后，它為什么能找到朋友玩？
二、分析討論 如果是你，你愿意和這樣的小豬一起玩嗎？那你愿意和怎樣的小豬一起玩呢？
其實(shí)像小豬這樣不講衛生，而且他身上有許多小蟲(chóng)，這些小蟲(chóng)很小很小，我們用眼睛看不見(jiàn)，如果用顯微鏡一看就很清楚了，這些細菌喜歡在臟東西上生存，如果我們不天天洗臉，細菌就會(huì )到我們的眼睛、鼻子、還會(huì )爬進(jìn)我們的肚子里，這樣就會(huì )發(fā)燒生病、肚子痛
小結：我們要不讓細菌到我們身體里去，就應該做一個(gè)愛(ài)清潔講衛生的孩子。
我們怎樣族譜才是一個(gè)講衛生的好孩子呢？（幼兒討論）
三、知識競賽 我們來(lái)進(jìn)行知識搶答，答對的一組就在黑板上貼上一個(gè)五角星。
教學(xué)反思：
活動(dòng)結束后，我認真反思了這節課，教育活動(dòng)應以幼兒的需要、興趣，尤其是幼兒的經(jīng)驗來(lái)進(jìn)行教學(xué)決定，在活動(dòng)中我對自己角色的定位是一個(gè)參與者，我希望和孩子共同發(fā)現、探討、尋找，讓孩子在觀(guān)察時(shí)享受探索的快樂(lè )。一節課下來(lái)，我個(gè)人認為，我設計的這節課符合幼兒的年齡特點(diǎn)。
小百科：衛生指個(gè)人和集體的生活衛生和生產(chǎn)衛生的總稱(chēng)。一般指為增進(jìn)人體健康，預防疾病，改善和創(chuàng )造合乎生理、心理需求的生產(chǎn)環(huán)境、生活條件所采取的個(gè)人的和社會(huì )的衛生措施，包括以除害滅病、講衛生為中心的愛(ài)國衛生運動(dòng)。
中班健康《講衛生》教案6
活動(dòng)目標：
1、知道引起疾病的原因，懂得要講衛生愛(ài)清潔，才能防止和減少疾病。
2、養成講衛生，愛(ài)清潔的良好習慣。
3、培養良好的衛生習慣。
4、了解健康的小常識。
5、培養幼兒的觀(guān)察力和動(dòng)手操作能力。
活動(dòng)準備：
盛有水的兩個(gè)盆
圖片若干
活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)：
重點(diǎn)：了解引起疾病的原因，培養講衛生的好習慣。
難點(diǎn)：知道引起疾病的原因，能理解日常生活中各種講衛生的要求。
活動(dòng)過(guò)程：
1、設入情景，導入活動(dòng)。
出示圖片提問(wèn)：
(1)這位小朋友怎么啦?
(2)他為什么捂著(zhù)肚子?(鼓勵幼兒結合生活經(jīng)驗猜測肚子的原因)
2、談話(huà)活動(dòng)。
(1)了解肚子痛的原因。
教師逐一出示“不洗手拿東西吃、吃沒(méi)洗干凈的水果、吃腐爛變質(zhì)的食物”等圖片讓幼兒了解肚子痛原因。
幼兒結合自己的生活經(jīng)驗，談?wù)勛约憾亲油吹母惺芎驮颉?/p>
(2)生病了該怎么辦?(找醫生看病，按時(shí)打針吃藥)
(3)怎樣做一個(gè)愛(ài)干凈，講衛生的好寶寶?
小結：只要講衛生，愛(ài)清潔，肚子里就不會(huì )有蛔蟲(chóng)，就能預防減少和疾病，身體才健康。
3、操作活動(dòng)。
(1)出示兩盆水，幼兒分組檢查小手并洗手，老師及時(shí)指導幼兒正確洗手的方法。
(2)幼兒觀(guān)察不同兩盆水，說(shuō)說(shuō)洗過(guò)的水和干凈的水有什么不同。
小結：我們的小手有很多細菌，要勤洗手才能做一個(gè)愛(ài)清潔，講衛生的好孩子。
教學(xué)反思：
通過(guò)本次活動(dòng)，讓幼兒知道生活中要講衛生，愛(ài)清潔，培養良好習慣。在活動(dòng)過(guò)程中，孩子們都樂(lè )于參與活動(dòng)，尤其是在操作活動(dòng)，孩子們在充滿(mǎn)興趣的氛圍中獲得知識，激發(fā)了孩子們的學(xué)習欲望。每個(gè)活動(dòng)環(huán)節的設計循序漸進(jìn)，過(guò)度語(yǔ)句做到了銜接，整個(gè)活動(dòng)動(dòng)靜結合，符合中班孩子的年齡特點(diǎn)，使整個(gè)活動(dòng)達到預定目標。在本次活動(dòng)中，也有不足之處，今后我會(huì )改進(jìn)，做得更好的。
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