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小班父親節游戲教案（精選18篇）
在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前，常常要根據教學(xué)需要編寫(xiě)教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢？下面是小編精心整理的小班父親節游戲教案，歡迎大家分享。
小班父親節游戲教案 1
【活動(dòng)目標】
1.愿意用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句介紹自己的爸爸，能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。
2.理解爸爸工作的辛苦，樂(lè )意大膽表達對爸爸的愛(ài)。
3.欣賞散文詩(shī)，增進(jìn)父子間的親情。
4.參與節日游戲。
5.體驗節日的快樂(lè )氛圍。
【活動(dòng)準備】
1.每人帶一張自己爸爸的`照片。
2.事先在家里將把爸爸的手印印在紙上，并沿輪廓剪下來(lái)。觀(guān)察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的職業(yè)。
3.散文詩(shī)《我的爸爸》掛圖、磁帶。
【活動(dòng)過(guò)程】
1.通過(guò)提問(wèn)引出談話(huà)話(huà)題。
小朋友，你知道父親節是哪一天嗎?(每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節”。)“我們每一個(gè)人都有一個(gè)爸爸，每個(gè)人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來(lái)說(shuō)說(shuō)你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”
2.引導幼兒自由交談。
將幼兒分成幾個(gè)小組或兩兩結伴，要求幼兒拿著(zhù)自己帶來(lái)的照片向同伴作介紹。在自由交談后，請個(gè)別幼兒在集體面前談自己的爸爸，大膽地講出自己對爸爸的認識。
3.比一比。
請幼兒將自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比，說(shuō)一說(shuō)爸爸的手為什么這么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家還做些什么事情?
4.引導幼兒欣賞散文詩(shī)《我的爸爸》。
(1)配合掛圖完整欣賞一遍。
請幼兒說(shuō)一說(shuō)感覺(jué)：爸爸舉起寶寶，寶寶想什么?坐在爸爸翹起的二郎腿上，就像坐什么?騎到爸爸的脖子上有什么感覺(jué)?
(2)你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?
在幼兒談話(huà)過(guò)程中，教師為幼兒提供新的談話(huà)經(jīng)驗。如：我的爸爸是醫生，爸爸的工作很辛苦，每天都要給病人做手術(shù)，晚上還要看書(shū)、開(kāi)會(huì )。我喜歡和爸爸在一起整理圖書(shū)、做游戲、等，還幫爸爸做其他事情。我喜歡我的爸爸……
(3)教師小結。
我發(fā)現你們爸爸的本領(lǐng)都很大，每天上班很辛苦，并且爸爸都很愛(ài)孩子，希望我們的小朋友成為好孩子。父親節到了，小朋友也應該關(guān)心爸爸，愛(ài)爸爸。你為爸爸做什么事來(lái)表現你很愛(ài)他的呢?你可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興?(抱抱、親親、給爸爸倒水，捶背等)。
小班父親節游戲教案 2
活動(dòng)目的：
鍛煉幼兒想象能力和創(chuàng )造能力。
發(fā)展幼兒手部動(dòng)作的靈活性。
愿意與同伴、老師互動(dòng)，喜歡表達自己的想法。
活動(dòng)意圖：
父親節到來(lái)之際，小朋友們可以自己制作賀卡送給爸爸。
制作器材：
膠水、剪刀、剪貼紙等。
制作步驟：
第一步
在剪貼紙上裁剪一個(gè)長(cháng)方形，然后對折；
第二步
在裁剪好的長(cháng)方形上面剪出大概3厘米的.豁口；
第三步
按照圖中的那樣，進(jìn)行折疊，把大概10厘米的領(lǐng)帶黏貼上去，注意，領(lǐng)帶可以選擇別的顏色，盡量和衣服的顏色搭配開(kāi)來(lái)，在領(lǐng)口的地方粘兩個(gè)紐扣做為裝飾。
在膠水干掉以后，在襯衫的背面寫(xiě)上自己相對爸爸說(shuō)的話(huà)。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾步，我們的個(gè)性父親節賀卡就做好了。
小班父親節游戲教案 3
【活動(dòng)主題】
父親節
【活動(dòng)目標】
1、用完整的語(yǔ)言說(shuō)說(shuō)在父親節我能為爸爸做些什么？
2、重點(diǎn)目標：能畫(huà)出爸爸做事的樣子，增強孩子對爸爸的愛(ài)。
3、難點(diǎn)目標：工整的完成作品。
【活動(dòng)準備】
畫(huà)紙、畫(huà)筆、蠟筆等作畫(huà)工具。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、回憶心目中爸爸做事的樣子
1、說(shuō)說(shuō)自己的爸爸最喜歡做什么事？
2、爸爸在做事情的時(shí)候表情是怎樣的，動(dòng)作是怎樣的？
3、爸爸做完事情后會(huì )做些什么事呢？
二、父親節我送爸爸什么禮物？
三、畫(huà)畫(huà)前的引導
1、父親節快到了，我們畫(huà)一張爸爸做事情的.畫(huà)送給爸爸吧。在畫(huà)畫(huà)時(shí)，我們小朋友一定要仔細回憶爸爸在做事時(shí)的表情、動(dòng)作，如爸爸做事時(shí)表情有時(shí)鄒眉頭的，有時(shí)是開(kāi)心的。如爸爸做事時(shí)是坐在椅子上或彎著(zhù)腰或站著(zhù)等。
2、要求：
1）合理的使用畫(huà)紙，把爸爸的樣子畫(huà)在畫(huà)紙，不宜過(guò)大或過(guò)小。
2）保持畫(huà)紙的干凈。
3）色彩鮮艷。
四、幼兒作畫(huà)，教師幫助需要幫助的幼兒。
五、作品展覽，請幼兒說(shuō)說(shuō)自己畫(huà)的是爸爸做什么事的樣子，我喜歡爸爸做事時(shí)的什么動(dòng)作增加孩子對爸爸的愛(ài)。
小班父親節游戲教案 4
每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節”。通過(guò)繪本《我爸爸》這是個(gè)幽默十足又感人至深的故事，讓幼兒結合自己的生活經(jīng)驗談?wù)撟约旱陌职郑赫f(shuō)說(shuō)爸爸職業(yè)、談?wù)劙职肿钕矚g做的事情等，增強孩子關(guān)愛(ài)爸爸的意識。了解爸爸為自己做了很多事，從而萌發(fā)對自己爸爸深深的愛(ài)。
活動(dòng)目標
1.喜歡邊看圖邊聽(tīng)故事，理解作品所表達的內容。
2.愿意用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句介紹自己的爸爸，能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。
3.感受爸爸的愛(ài)，大膽表達對爸爸的愛(ài)。
活動(dòng)準備
1.經(jīng)驗準備：采訪(fǎng)自己的爸爸，了解爸爸的職業(yè)與興趣愛(ài)好。用班級微信錄制爸爸對孩子的一句話(huà)。
2.物質(zhì)準備：PPT《我爸爸》、音樂(lè )《好爸爸、壞爸爸》、鋼琴曲、每人準備一張自己爸爸的照片
活動(dòng)過(guò)程
一、我的好爸爸
1.說(shuō)一說(shuō)
幼兒與同伴介紹自己的爸爸，并自由交流爸爸的職業(yè)和愛(ài)好（通過(guò)交流分享引導幼兒了解爸爸們從事的職業(yè)、興趣愛(ài)好等各不相同）
2.猜一猜
師：請你們猜一猜有沒(méi)有爸爸的節日？爸爸的節日是哪一天？（鼓勵幼兒大膽的交流自己的想法與猜測）
教師小結：就像媽媽有三八婦女節、母親節一樣，爸爸們也有自己的節日，叫做父親節。每年6月的第三個(gè)星期天就是父親節。
二、布朗的好爸爸
1.看一看
教師出示繪本圖片，幼兒觀(guān)看圖片并說(shuō)一說(shuō)自己看到布朗的爸爸是什么樣子的?談一談自己的.感受，猜一猜，他會(huì )是怎樣的爸爸?引導幼兒進(jìn)一步猜測故事的內容。
2.聽(tīng)一聽(tīng)
教師結合PPT完整的講述故事，幼兒認真的傾聽(tīng)。
3.講一講
故事里的布朗爸爸都做了那些事情？(引導幼兒大膽分享自己的想法）
教師根據幼兒的分享出示繪本圖片，加深幼兒對故事內容的理解。如：鋼絲、賽跑、吃飯、舉重、游泳等圖片，引導幼兒用繪本的語(yǔ)言描述畫(huà)面的內容。
4.猜一猜
教師出示圖片，引導幼兒觀(guān)察。
師：布朗爸爸在做什么?布朗爸爸為什么做鬼臉?（幼兒大膽進(jìn)行猜想，引導幼兒回憶當你不開(kāi)心的時(shí)候，你的爸爸是怎么逗你開(kāi)心，讓你高興的)
三、爸爸愛(ài)我
1.教師播放爸爸的一句話(huà)，幼兒專(zhuān)注的傾聽(tīng)，感受爸爸對自己的愛(ài)。
2.幼兒與同伴交流爸爸為自己做的一件事。
四、我愛(ài)爸爸
1.我最想對爸爸說(shuō)的一句話(huà)
師：爸爸為我們做了這么多，你們有沒(méi)有什么要對爸爸說(shuō)的話(huà)?(引導幼兒用完整的語(yǔ)言表達自己想對爸爸說(shuō)得一句話(huà)，教師用微信語(yǔ)音進(jìn)行錄制，并及時(shí)的上傳到班級的微信群中）
2.我最想為爸爸做的一件事（鼓勵幼兒與同伴交流自己的想法，并在父親節當天兌現自己的想法）
活動(dòng)延伸
1.在圖書(shū)區投放《我爸爸》繪本故事，幼兒可以創(chuàng )編豐富的故事內容。
2.在美工區制作送給爸爸的賀卡，并請教師幫忙寫(xiě)出自己對爸爸的愛(ài)語(yǔ)。
小班父親節游戲教案 5
【設計思路】
父親的角色在孩子的成長(cháng)道路上有著(zhù)不可或缺的作用，在現代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴，孩子與爸爸接觸交流的機會(huì )甚少。為此，上中路幼兒園開(kāi)展了“快樂(lè )父親節”活動(dòng)，提供孩子和爸爸溝通交流的機會(huì )，增進(jìn)父子、父女間的感情。
【活動(dòng)目的】
1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節，知道爸爸的艱辛。
2、通過(guò)親子游戲給父子提供交流的機會(huì )，增進(jìn)父子、父女間的感情。
【活動(dòng)準備】
歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。
【活動(dòng)過(guò)程】
1、表演《感恩的心》
2、演唱歌曲《我的.好爸爸》
3、親親爸爸說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà)
4、室內親子制作《心連心愛(ài)心卡》
5、《小腳踩大腳》游戲規則：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進(jìn)行比賽最先到達終點(diǎn)者為勝。
6、《騎大馬》游戲規則：寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。
7、《蒙眼找寶寶》：用毛巾把家長(cháng)的眼睛蒙住，幼兒站在家長(cháng)的對面不能發(fā)出聲音，家長(cháng)根據自己孩子的特征找到自己的寶寶。
小班父親節游戲教案 6
【活動(dòng)目標】
1.愿意用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句介紹自己的爸爸，能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。
2.理解爸爸工作的辛苦，樂(lè )意大膽表達對爸爸的愛(ài)。
3.欣賞散文詩(shī)，增進(jìn)父子間的親情。
【活動(dòng)準備】
1.每人帶一張自己爸爸的照片。
2.事先在家里將把爸爸的手印印在紙上，并沿輪廓剪下來(lái)。觀(guān)察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的職業(yè)。
3.散文詩(shī)《我的爸爸》掛圖、磁帶。
【活動(dòng)過(guò)程】
1.通過(guò)提問(wèn)引出談話(huà)話(huà)題。
小朋友，你知道父親節是哪一天嗎?(每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節”。)“我們每一個(gè)人都有一個(gè)爸爸，每個(gè)人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來(lái)說(shuō)說(shuō)你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”
2.引導幼兒自由交談。
將幼兒分成幾個(gè)小組或兩兩結伴，要求幼兒拿著(zhù)自己帶來(lái)的照片向同伴作介紹。在自由交談后，請個(gè)別幼兒在集體面前談自己的爸爸，大膽地講出自己對爸爸的認識。
3.比一比。
請幼兒將自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比，說(shuō)一說(shuō)爸爸的手為什么這么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家還做些什么事情?
4.引導幼兒欣賞散文詩(shī)《我的爸爸》。
(1)配合掛圖完整欣賞一遍。
請幼兒說(shuō)一說(shuō)感覺(jué)：爸爸舉起寶寶，寶寶想什么?坐在爸爸翹起的`二郎腿上，就像坐什么?騎到爸爸的脖子上有什么感覺(jué)?
(2)你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?
在幼兒談話(huà)過(guò)程中，教師為幼兒提供新的談話(huà)經(jīng)驗。如：我的爸爸是醫生，爸爸的工作很辛苦，每天都要給病人做手術(shù)，晚上還要看書(shū)、開(kāi)會(huì )。我喜歡和爸爸在一起整理圖書(shū)、做游戲、等，還幫爸爸做其他事情。我喜歡我的爸爸。
(3)教師小結。
我發(fā)現你們爸爸的本領(lǐng)都很大，每天上班很辛苦，并且爸爸都很愛(ài)孩子，希望我們的小朋友成為好孩子。父親節到了，小朋友也應該關(guān)心爸爸，愛(ài)爸爸。你為爸爸做什么事來(lái)表現你很愛(ài)他的呢?你可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興?(抱抱、親親、給爸爸倒水，捶背等)。
小班父親節游戲教案 7
活動(dòng)目的：
1、讓孩子們知道6月的第3個(gè)星期天是父親節，理解爸爸的辛苦。
2、通過(guò)親子游戲增進(jìn)孩子與父親間的感情，讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置，在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，少點(diǎn)應酬，多享天倫，讓孩子在成長(cháng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。
活動(dòng)準備：
畫(huà)紙、畫(huà)筆、顏料、展板、小制作、獎品、信封、信紙、筆、針、線(xiàn)、紐扣
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月xx日—6月xx日
活動(dòng)流程：
6月xx日：召開(kāi)班主任會(huì )議，部署活動(dòng)安排。
活動(dòng)以班級為單位組織，活動(dòng)依據以下大綱進(jìn)行，細節部分可根據具體情況具體實(shí)施。
6月xx日：下午各班召開(kāi)關(guān)于“關(guān)心孩子他爸”的媽媽座談會(huì )。
6月xx日：中午，召開(kāi)老師們的“關(guān)心老爸”的座談會(huì )。
6月xx日：幼兒繪畫(huà)“我來(lái)畫(huà)爸爸”
6月xx日：布置畫(huà)展
6月x日x：老爸，看你的
1、教師講故事（父親節的由來(lái)）
1909年就開(kāi)始有人建議確定父親節。據說(shuō)第一個(gè)提出這種建議的是華盛頓的約翰·布魯斯·多德夫人。多德夫人的母親早亡，其父獨自一人承擔起撫養教育孩子的重任，把他們全部培養成人。1909年，多德夫人感念父親養育之恩，準備為他舉行慶�；顒�(dòng)，同時(shí)，想到所有的父親對家庭和社會(huì )的貢獻，于是給當地一家教士協(xié)會(huì )寫(xiě)信，建議把6月的第三個(gè)星期日定為父親節。該協(xié)會(huì )將建議提交會(huì )員討論，獲得了通過(guò)。
2、“力量老爸”
父親抱寶寶，單腿站立。堅持時(shí)間最長(cháng)者獲勝，
寶寶為爸爸擦汗�？简灠职謧兊纳眢w素質(zhì)，要做一個(gè)好爸爸首先得有健康的體魄。獲勝的爸爸累計積分參與“我是好爸爸”的評選。
3、“爸爸擂臺”
本環(huán)節將寶寶平時(shí)的習慣和愛(ài)好等簡(jiǎn)單而又與孩子息息相關(guān)的問(wèn)題同時(shí)公布給老爸、老媽�？创鸢傅南嗨贫�，考驗爸爸們平時(shí)對寶寶的了解。獲勝的爸爸累計積分參與“我是好爸爸”的評選。例題：寶寶的生日是哪天？寶寶最喜歡吃哪種食物？寶寶最喜歡的玩具？寶寶的特殊嗜好？
4、“角色反串”
本環(huán)節要求爸爸扮演媽媽?zhuān)?分鐘，在規定的時(shí)間內完成穿線(xiàn)、釘紐扣、縫補等針線(xiàn)活。完成任務(wù)的老爸獲積分20分。孩子扮演爸爸在規定的時(shí)間內為爸爸扣紐扣，為爸爸梳頭洗臉，準備書(shū)包送爸爸上幼兒園交到老師那里。媽媽協(xié)助寶寶完成任務(wù)。完成任務(wù)的寶寶為爸爸獲得積分20分�？简灠职謧兗毮伒囊幻鎸覄�(wù)活的參與，并讓寶寶承擔家長(cháng)角色體驗做為父母的不易。獲勝的`家庭累計積分參與“我是好爸爸”的評選。
5、 “親情對對碰”
本環(huán)節開(kāi)設和寶寶的游戲《騎大馬》、《蒙眼找寶寶》，加強寶寶與爸爸們的協(xié)助和默契。累計積分參與“我是好爸爸”的評選。
a：“騎大馬”寶寶騎在爸爸的背上按5人一組分組進(jìn)行爬行比賽，先到終點(diǎn)獲的積分20分；15分；10分；5分；最后一名不計分。
b：《蒙眼找寶寶》將爸爸的`眼睛蒙上，媽媽指揮方向，爸爸根據寶寶的特征找到自己的寶寶。完成任務(wù)的爸爸依先后次序獲得積分。
6、請爸爸們?yōu)樽约旱膶殞殞?xiě)一封信，寄托自己對孩子的祝福與期望，幼兒園代為保管，明年父親節和寶寶們共同分享。同時(shí)寶寶和媽媽現場(chǎng)贈送自作禮物給爸爸。
7、按積分評選出“我是好爸爸”獲得幼兒園獎品。邀請爸爸們分享做爸爸以來(lái)的感受。
8、參觀(guān)幼兒“我來(lái)畫(huà)爸爸”畫(huà)展。
小班父親節游戲教案 8
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月13日
活動(dòng)地點(diǎn)：
大二班教室、幼兒園操場(chǎng)
活動(dòng)目的：
1、知道6月的第三個(gè)星期天是父親節，知道爸爸的艱辛。
2、通過(guò)親子游戲給父子提供交流的`機會(huì )，增進(jìn)父子、父女間的感情。
活動(dòng)準備：
繪本、課件、游戲材料等。
活動(dòng)過(guò)程：
1.教師請幼兒播報新聞介紹父親節的來(lái)歷。
2.幼兒交流討論“爸爸怎樣愛(ài)我們”“爸爸怎樣照顧我和媽媽”等內容，教師小結爸爸對孩子的愛(ài)像太陽(yáng)等。
3.開(kāi)展會(huì )本活動(dòng)“不一樣的爸爸”了解爸爸對孩子的愛(ài)無(wú)處不在。
4.戶(hù)外親子游戲，促進(jìn)親子互動(dòng)。
(1)親子游戲《踢足球》發(fā)展孩子和家長(cháng)的合作、協(xié)調能力。
(2)爸爸們開(kāi)展的拔河比賽、孩子們開(kāi)展的拔河比賽。
5.教師小結本次活動(dòng)的收獲，感謝家長(cháng)，祝大家節日快樂(lè )，活動(dòng)結束。
小班父親節游戲教案 9
一、設計思考：
“有一種記憶可以很久，有一種思念可以很長(cháng)，有一雙手的手心特別溫暖，讓我們一生無(wú)法忘懷......”有人說(shuō)，父愛(ài)如山，大愛(ài)無(wú)言;有人說(shuō)，父親的愛(ài)是一顆不落的星星，溫暖幸福的微笑永遠蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長(cháng)道路上有著(zhù)不可或缺的作用，在現代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴的，孩子與爸爸接觸交流的機會(huì )也是比較少的。為此，在6月17日(星期日)父親節到來(lái)之際，我們開(kāi)展“我愛(ài)你爸爸”的主題活動(dòng)，提供孩子和爸爸溝通交流的機會(huì )，增進(jìn)父子、父女間的感情。
二、活動(dòng)時(shí)間：父親節前幾天左右。
三、主題目標：
1、讓幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節，理解爸爸的辛苦和工作。
2、讓幼兒學(xué)會(huì )如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處。從現在做起，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報父母。
3、通過(guò)游戲活動(dòng)增進(jìn)幼兒與父親間的`感情，讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置，在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，讓孩子在成長(cháng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。
四、活動(dòng)方案：
1、各班在父親節前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時(shí)候的照片等，并舉行“照片展”“比誰(shuí)帥”。
2、鼓勵幼兒回家幫助爸爸做一些力所能及的事情。比如：倒水、拿報、洗腳等。
3、開(kāi)展系列的教育活動(dòng)：父親節的由來(lái)、社會(huì )《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調查爸爸、采訪(fǎng)爸爸、說(shuō)一說(shuō)爸爸、夸一夸爸爸、畫(huà)一畫(huà)爸爸。
4、年級組或班級可根據班級情況開(kāi)展親子活動(dòng)：角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。
5、為爸爸制作手工禮物，親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》，用舞蹈表達對爸爸的愛(ài)。
六月，有燦爛的陽(yáng)光照耀在我們的身上;六月，有綿綿的細雨滋潤在我們的心底;六月，父親節翩然而至。人生中很多東西，不可能永遠地存在但是您給我的愛(ài)卻是永恒。父親用厚實(shí)的臂膀支撐著(zhù)整個(gè)家庭;父親用親情溫暖著(zhù)孩子的心靈。在這個(gè)屬于父親們的日子里，讓我們大聲說(shuō)出對父親的愛(ài)，祝愿世上所有的父親們節日快樂(lè )!
小班父親節游戲教案 10
一、活動(dòng)目的：
1、讓孩子知道6月份第三個(gè)星期天是父親節，理解爸爸的工作辛苦。
2、通過(guò)親子活動(dòng)增進(jìn)父子間的感情，讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置，在繁忙的工作之余多留點(diǎn)時(shí)間陪孩子。
二、活動(dòng)準備：小鼓、毽子、梳子、獎狀、禮物、幼兒手工作品。
活動(dòng)時(shí)間：6月15日下午4點(diǎn)30分
三、活動(dòng)流程：
1、幼兒迎接自己爸爸進(jìn)活動(dòng)室，倒一杯水給爸爸喝，并送上手工作品——扇子，說(shuō)一句甜甜的話(huà)：爸爸，您辛苦了!
2、教師引語(yǔ)：首先感謝各位家長(cháng)的到來(lái)，每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節”。以往，我們總是過(guò)三八婦女節、母親節，唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”父親——被我們遺忘了嗎?其實(shí)，父親也有其溫柔的.一面，父親也有著(zhù)與子女嬉戲的渴望。針對這種情況，我們在父親節到來(lái)之際邀請爸爸們來(lái)參加“大力士爸爸”的親子活動(dòng)。今天的活動(dòng)主要以親子游戲為主，現在開(kāi)始第一個(gè)親子游戲。
3、親子游戲環(huán)節：
�、�、梳頭玩法：每組請三到四名長(cháng)發(fā)的女孩子和爸爸，請爸爸為女兒梳頭扎辮子，要求梳得光滑干凈，扎牢就行。
�、�、袋鼠玩法：每組請幼兒三到四名男孩子面對家長(cháng)，雙手抱住家長(cháng)的脖子，雙腿勾住家長(cháng)的腰。家長(cháng)雙手不能碰幼兒，快速跑到對面終點(diǎn)，速度最快者為勝利。
�、�、我給爸爸穿鞋子玩法：每組請10名爸爸和幼兒參加，首先讓幼兒認識爸爸的鞋子，然后讓爸爸將鞋子脫下后放入圓圈內，老師將鞋子打亂，游戲開(kāi)始，幼兒從圓圈內找出自己爸爸的鞋子，并幫爸爸穿好，先穿好的爸爸站起來(lái)示意為勝利者。
�、�、擊鼓傳花玩法：鼓聲停，花傳到誰(shuí)手里，幼兒說(shuō)一句祝福的話(huà)或表演一個(gè)節目，爸爸介紹自己的工作說(shuō)一件家里的趣事。
4、結束部分：
音樂(lè )響起，幼兒親自為爸爸頒獎。全體合影留念。
教師小結：在繁忙的工作之余多留點(diǎn)時(shí)間陪孩子，讓孩子在成長(cháng)的過(guò)程中留下更美好的回憶。
小班父親節游戲教案 11
一、活動(dòng)名稱(chēng)
我的好爸爸活動(dòng)時(shí)間：x月x日x點(diǎn)。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
各學(xué)習中心報名時(shí)間：x月x日開(kāi)始。
宣傳報名地點(diǎn)：在帶班老師處報名。
活動(dòng)人員：每位老師(共x位)邀請x位幼兒班學(xué)生;同時(shí)要求用邀請卡，攜父母出席，共x組家庭。
活動(dòng)內容：了解父親節的由來(lái)和文化背景及慶祝方式。
三、活動(dòng)主旨
讓孩子們在娛樂(lè )中了解西方節日以及相關(guān)文化。
四、活動(dòng)前期準備
(1)通過(guò)海報的形式來(lái)宣傳這次活動(dòng)。
(2)各位老師在上課時(shí)宣傳活動(dòng)內容，鼓勵學(xué)員報名參加此次活動(dòng)。
(3)準備好老師上課需要的教具，市場(chǎng)部同事請提供物料，具體如下：大卡紙x張，彩紙x包，x支小膠棒。
(4)小蜜蜂，音響設備，話(huà)筒，pop文具系列獎品。
五、活動(dòng)過(guò)程
老師帶小朋友們進(jìn)入教室進(jìn)行熱身活動(dòng)，并且介紹父親節活動(dòng)流程和規則，課程教授過(guò)程中要求每組家庭針對老師的提問(wèn)和ppt內容回答，采取積分制。英語(yǔ)老師根據ppt內容，給每組家庭講授父親節的傳統及習俗。在此過(guò)程中，要求每組家庭記住節日含義，以及一些標志性物品。
六、活動(dòng)方式
1、爸爸擂臺賽老師會(huì )提問(wèn)關(guān)于寶寶或媽媽的一些愛(ài)好等等，加分評選"我是好爸爸"。
2、親情對對碰寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進(jìn)行比賽最先到達終點(diǎn)者為勝(寶寶要在途中找到第x輪比賽的寶藏——即爸爸的禮物)。
3、最棒的禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的制作，折紙制作爸爸的領(lǐng)帶襯衫，畫(huà)出爸爸的`頭像，完成"最棒的禮物、擊鼓傳花，讓寶寶大聲說(shuō)出自己的愛(ài)。
七、活動(dòng)尾聲
回顧整個(gè)課程內容，給今天的"我是好爸爸"的每位爸爸頒發(fā)寶寶的"最棒的禮物"，合影留念!
小班父親節游戲教案 12
一、活動(dòng)背景
父愛(ài)如火，他帶給我溫暖；父愛(ài)如火，他為我燃燒歲月；那團火在我心里燃燒，是我生命的源泉，是我自信的源泉。20xx年父親節，我們推出了“父親節快樂(lè )”活動(dòng)，為孩子和父親提供交流和增進(jìn)父子感情的機會(huì )。
二、活動(dòng)的目的
1.讓孩子知道六月的'第三個(gè)星期天是父親節，知道爸爸的辛苦。
2.通過(guò)親子游戲為父子交流提供機會(huì )，增進(jìn)父子和父女之間的感情
第三，活動(dòng)時(shí)間
xx月xx日
四.活動(dòng)地點(diǎn)
xxx
五、活動(dòng)內容
1，游戲，畫(huà)畫(huà)，做手工。
2.到達后，孩子們先簽到，拿到活動(dòng)通行證，然后去各個(gè)地區開(kāi)展活動(dòng)。
3.游戲區:放置一次性水杯，將水粉的冷暖色混合，放在白紙上作為障礙物。孩子控制遙控車(chē)到達對面，撞倒顏料的滑動(dòng)痕跡，產(chǎn)生奇妙的質(zhì)感畫(huà)面。當你成功到達彼岸時(shí)，你可以給你父親買(mǎi)一份小禮物。
4.繪畫(huà)區:現場(chǎng)提供購物袋，老師指導參與的小朋友在購物袋上創(chuàng )作并繪制父親節主題。
5.手工區:和爸爸一起做模型
用積極分子提供的材料，和我父親一起做一個(gè)身體模型。成功的制作人可以把模型帶回家作為紀念品。
小班父親節游戲教案 13
設計理念
父親的角色在孩子的成長(cháng)中起著(zhù)不可或缺的作用。在現代家庭中，父親在孩子眼中的形象是忙碌而凝重的，孩子很少有機會(huì )與父親接觸和交流。為此，上中路幼兒園推出了“父親節快樂(lè )”活動(dòng)，為孩子和父親提供了溝通的機會(huì )，增進(jìn)了父子和父女之間的感情。
活動(dòng)目的
1.讓孩子知道六月的第三個(gè)星期天是父親節，知道爸爸的辛苦。
2.通過(guò)親子游戲提供父子交流機會(huì )，增進(jìn)父子父女感情。
要準備的活動(dòng)
歌帶、彩紙、彩筆、鼓、花、羊角等器械，自制獎牌。
活動(dòng)過(guò)程
兒童音樂(lè )朗誦:
父愛(ài)是一縷陽(yáng)光，即使在寒冷的冬天，也讓你的心像春天一樣溫暖；父愛(ài)是一股清泉，讓你的情感即使被歲月的塵埃覆蓋，也是純凈清澈的。
父愛(ài)和母愛(ài)一樣無(wú)私，不求回報。父愛(ài)是一種未知的無(wú)形的感情。在孩子們的心中，你是如此偉大和強大，你是他們心中最欽佩和尊敬的人，你是他們永遠學(xué)習的榜樣！
1.表演《感恩的心》。
2.唱《我的好爸爸》這首歌。
3.親親爸爸，小聲點(diǎn)。
4.室內父母做交心愛(ài)卡。
5.在傳遞包裹的過(guò)程中，父母和孩子一邊聽(tīng)著(zhù)鼓聲，一邊撒花。鼓聲停在誰(shuí)的`手里，孩子們說(shuō)祝�；虮硌莨澞�，父母簡(jiǎn)要介紹他們工作或家庭的有趣事情。
親子游戲:
1.游戲規則:寶寶的小腳踩著(zhù)爸爸的腳一起往前走，但是寶寶的腳不能落地。在團體比賽中第一個(gè)到達終點(diǎn)線(xiàn)的人獲勝。
2.游戲規則《騎大馬》:寶寶們圍著(zhù)爸爸的脖子騎，分組比賽。
3.“盲目找寶寶”:父母用毛巾蒙住眼睛，孩子站在父母對面不能出聲，父母根據孩子的特點(diǎn)自己找寶寶。
小班父親節游戲教案 14
活動(dòng)時(shí)間:
六月的第三個(gè)星期天
地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)
活動(dòng)內容:
第一場(chǎng):團爸爸實(shí)力很大(拔河)。參加人數:32人(每班10人)
【游戲內容】將爸爸分成兩隊，以3局2勝的方式?jīng)Q定勝負。獲勝者贏(yíng)得團體冠軍，其次是亞軍。
第二場(chǎng):爸爸，往前走(滑板車(chē))。參與者:16人(每班8人)
【游戲內容】將參與的爸爸分成四組。爸爸爬上滑板，從起跑線(xiàn)開(kāi)始，用手滑向終點(diǎn)。根據時(shí)間記錄，前8名是冠軍，后8名是亞軍。道具:8個(gè)滑板車(chē)
第三場(chǎng):我爸最有錢(qián)
參與者:16人(每班8人)
【游戲內容】一分鐘內喝溫開(kāi)水，看誰(shuí)在規定時(shí)間內喝多了贏(yíng)。前8名是冠軍，其他是亞軍。
第四場(chǎng):我爸力氣大(手腕摔跤)。參與者:16人(每班8人)
【游戲內容】爸爸們成雙成對地坐在桌旁，右手或左手握在桌上，聽(tīng)到裁判的哨聲，馬上用力擊倒對方。贏(yíng)的'第一件事就是把對方的胳膊往桌子上一拉，贏(yíng)家是冠軍，其次是亞軍。
第五場(chǎng):我爸有力氣(俯臥撐)。參與者:16人(每班10人)
【游戲內容】參與者雙手俯臥，聽(tīng)到裁判哨聲時(shí)做俯臥撐。做得多的前8名是冠軍，其他的是亞軍。
第六場(chǎng):爸爸，向前跳(跳遠)參加者:16人(每班10人)
【游戲內容】參與者在規定的線(xiàn)上站好，聽(tīng)到裁判的哨聲就向前跳。跳得遠的前8名是冠軍，其他的是亞軍。
第七場(chǎng):力量角斗士(斗雞)參加者:16人(每班10人)
【游戲內容】?jì)蓚�(gè)人一組，在指定的圈子里以斗雞的方式站著(zhù)。當他們聽(tīng)到裁判的哨聲時(shí)，雙方開(kāi)始互相用力。誰(shuí)被推出圈，誰(shuí)是第一名，誰(shuí)留在圈里，誰(shuí)就是冠軍。
活動(dòng)要求:
1、每個(gè)游戲都是爸爸玩的，每個(gè)爸爸玩2個(gè)游戲。
2、在每場(chǎng)比賽中，他們的孩子都給他們的父親頒獎。
3、安全第一，快樂(lè )相伴。
小班父親節游戲教案 15
[活動(dòng)主題]
爸爸的樣子
[活動(dòng)目標]
1.用完整的語(yǔ)言告訴我在父親節那天我能為父親做些什么
關(guān)鍵目標:能夠畫(huà)出爸爸的作品，增強孩子對爸爸的愛(ài)。
難的目標:整齊地完成工作。
活動(dòng)準備:紙、畫(huà)筆、蠟筆等繪圖工具。
[活動(dòng)流程]
首先，回憶一下我父親在腦海中做事的方式
1.告訴我你父親最喜歡做什么。
2.爸爸做事時(shí)的表情和動(dòng)作是怎樣的？
3.做完這件事爸爸會(huì )怎么做？
第二，父親節我送爸爸什么禮物？
三、畫(huà)前指導
1.父親節快到了。讓我們畫(huà)一幅爸爸為他做事的.畫(huà)。我們的孩子在畫(huà)畫(huà)時(shí)，一定要仔細回憶爸爸做事時(shí)的表情和動(dòng)作。比如爸爸做事，表情有時(shí)皺著(zhù)眉頭，有時(shí)很開(kāi)心。比如爸爸在做事的時(shí)候，坐在椅子上，或者彎腰，或者站著(zhù)。
2.要求:
1)合理使用畫(huà)紙，在畫(huà)紙上畫(huà)爸爸的樣子，不要太大也不要太小。
2)保持圖紙清潔。
3)色彩鮮艷。
第四，孩子畫(huà)畫(huà)，老師幫助有需要的孩子。
5.作品展，請告訴孩子他們畫(huà)的是爸爸做的事，爸爸做事情增加孩子對爸爸的愛(ài)時(shí)我喜歡什么動(dòng)作。
小班父親節游戲教案 16
一、設計意圖
父親的角色在孩子的成長(cháng)道路上有著(zhù)不可或缺的作用，在現代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴，孩子與爸爸接觸交流的機會(huì )甚少。為此，幼兒園開(kāi)展了“快樂(lè )父親節”活動(dòng)，提供孩子和爸爸溝通交流的機會(huì )，增進(jìn)父子、父女間的感情。
二、活動(dòng)目標
1.使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節，知道爸爸的艱辛。
2.通過(guò)親子游戲給父子提供交流的機會(huì )，增進(jìn)父子、父女間的感情。
三、活動(dòng)時(shí)間
父親節前一周
四、活動(dòng)準備
1.拔河繩、圖畫(huà)紙、顏料、音樂(lè )、彩色紙等;
2.成功素質(zhì)節日主題教材、節日主題音樂(lè );
五、活動(dòng)內容
1.組織爸爸與寶寶們搞一個(gè)“說(shuō)話(huà)”節目，每個(gè)寶寶都講一講“心目中”的爸爸和“希望”中的爸爸都是什么樣的!這樣，爸爸們可以從中了解自己平日里所做的哪些方面是可以的'，哪些是需要改進(jìn)的;
2.父親代表1～2人作自我介紹;選出爸爸代表談?wù)剬殞殏兊目捶ā?/p>
3.全園集中幼兒與父親共同游戲(以分組游戲為主：拔河、猜拳)
4.孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫(huà)。
5.幼兒唱“父親節”的歌曲：比如唱《爸爸去哪兒》主題曲，父子一起合唱也不錯。
小班父親節游戲教案 17
活動(dòng)準備：
刮畫(huà)紙，卡紙，即時(shí)貼、瓦楞紙若干，范例四張。
活動(dòng)過(guò)程：
一、師提問(wèn)：小朋友們，父親節很快就到來(lái)了，父親節是誰(shuí)的節日啊?
你們愛(ài)爸爸嗎?那你們要為爸爸做些什么呢?我們一起來(lái)做份禮物送給爸爸好嗎?
二、教師示范方法步驟。
教師出示范例，清楚細致的講解示范，為幼兒的操作起到引領(lǐng)作用。
三、根據幼兒興趣及能力進(jìn)行分組，幼兒分組操作，教師個(gè)別指導。
第一組：用刮畫(huà)紙給爸爸做愛(ài)心卡片，引導幼兒自由刮畫(huà)，選擇老師準備的星星小花愛(ài)心等材料進(jìn)行簡(jiǎn)單裝飾。
第二組：用各種顏色卡紙給爸爸制作一個(gè)錢(qián)包。
第三組：用各種顏色即時(shí)貼粘貼在襯衫輪廓的`卡紙給爸爸做一個(gè)襯衫。
第四組：用卷起來(lái)的瓦楞紙做愛(ài)心盤(pán)子。
四、幼兒適當進(jìn)行添畫(huà)，用色彩來(lái)裝飾畫(huà)面。
五、讓幼兒拿著(zhù)作品對著(zhù)視頻對爸爸說(shuō)“Happy father’sday!I love you,daddy!”
六、活動(dòng)結束，教師帶領(lǐng)幼兒共同收拾桌面地板。
小班父親節游戲教案 18
一、活動(dòng)目標：
1、家長(cháng)開(kāi)放日結合“父親節”活動(dòng)，在玩玩、看看、說(shuō)說(shuō)中增進(jìn)父子、父女間的情感及了解。
2、通過(guò)各種游戲給父子提供交流的機會(huì )，了解父親強健的體能、拼搏的精神，產(chǎn)生佩服、喜愛(ài)爸爸的情感。
3、讓工作繁忙的爸爸們走進(jìn)幼兒園，了解孩子在園的情況，積極承擔孩子成長(cháng)中的真能量。
二、活動(dòng)準備:
1、每班要在活動(dòng)前把方案告知給班級爸爸，并安排好每位爸爸在游戲中的任務(wù)。
2、給每位爸爸準備一個(gè)面具。
3、準備一個(gè)適合父親節的集體教學(xué)活動(dòng)。
4、家長(cháng)滿(mǎn)意率打分表
三、活動(dòng)流程及主要內容：
�。ㄒ唬�、晨間接待
1、自主游戲：孩子自主選擇游戲，爸爸一旁觀(guān)察。
2、各班點(diǎn)名游戲
3、自助早點(diǎn)
�。ǘ�、戶(hù)外活動(dòng)——我和爸爸做游戲
活動(dòng)規則：游戲1拯救爸爸中孩子拯救出了爸爸，爸爸就要到爸爸游樂(lè )場(chǎng)中規定的游戲區內負責任務(wù)，孩子可以先跟著(zhù)爸爸玩幾次，最后則跟往常一樣自由的選擇游戲，爸爸除了要認真負責本區域內的游戲和孩子的.安全，也要負責怎樣吸引孩子來(lái)玩你負責的游戲。
游戲30分鐘后請部分爸爸和寶寶一起整理體育器械，同時(shí)也請部分爸爸把孩子小椅子搬到外面坐下來(lái)開(kāi)始大力士爸爸游戲。
1、拯救爸爸
活動(dòng)準備：每位爸爸身上戴上面具，自選操場(chǎng)中的位置等待幼兒解救。
活動(dòng)規則：孩子們在活動(dòng)開(kāi)始時(shí)通過(guò)回憶爸爸身上的特征尋找自己的爸爸，找到爸爸后將爸爸的面具摘下，解救爸爸成功后自選戶(hù)外區域進(jìn)行游戲。
2、爸爸游樂(lè )場(chǎng)
活動(dòng)準備：
游戲場(chǎng)地1——娃娃游樂(lè )場(chǎng)：開(kāi)放娃娃城、新增游戲大力士爸爸（小一班一半爸爸扮演大力士準備）
游戲場(chǎng)地2——趣味長(cháng)梯：新增游戲爸爸抬花轎（小二班10位爸爸抬著(zhù)花轎準備）
游戲場(chǎng)地3——酷炫迷宮：各類(lèi)長(cháng)凳（小二班一半爸爸站在長(cháng)凳上準備）
游戲場(chǎng)地4——汽車(chē)嘟嘟城：開(kāi)放各類(lèi)車(chē)、新增游戲爸爸小推車(chē)（小三班10位爸爸準備）
游戲場(chǎng)地5——翻滾吧寶貝：各類(lèi)墊子、紅綢、新增游戲爸爸長(cháng)河（小一、小三一半的爸爸和小四班爸爸負責拉紅綢帶準備）
3、大力士爸爸
比賽主持：xx老師。
活動(dòng)準備：拔河長(cháng)繩（小2班提供）、每班選出10位爸爸參與拔河比賽
活動(dòng)規則：采用兩兩對決各淘汰一隊后，決出冠軍。各班小朋友坐下來(lái)組成啦啦隊為爸爸們助威吶喊。
�。ㄈ�、集體教學(xué)——我和爸爸學(xué)本領(lǐng)
各班組織教學(xué)活動(dòng)，要求圍繞父親節主題，引領(lǐng)孩子們感受和爸爸在一起的快樂(lè )。
�。ㄋ模�、活動(dòng)結束——我和爸爸合張影
在快樂(lè )的合影留念后和爸爸說(shuō)再見(jiàn)。
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