幼兒園中班美術(shù)教案《排水畫(huà)雪花》
作為一名專(zhuān)為他人授業(yè)解惑的人民教師,編寫(xiě)教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好教案呢?以下是小編為大家收集的幼兒園中班美術(shù)教案《排水畫(huà)雪花》,歡迎閱讀與收藏。
在《冬爺爺的禮物》這一主題活動(dòng)中,與孩子們的交談中我發(fā)現,孩子們對于“雪”的好奇與喜愛(ài)是無(wú)法想象的。北方的孩子較南方的孩子而言更能親身感受到滿(mǎn)天雪花飛舞的浪漫,感受到雪花的晶瑩剔透與潔白無(wú)瑕。
今年,可以說(shuō)是瑞雪兆豐年的一年,我們迎來(lái)了三場(chǎng)雪,這樣的雪景給我們多年不曾看到的西安小朋友們帶來(lái)無(wú)限的樂(lè )趣。
孩子們盼望著(zhù)、盼望著(zhù),能和小雪花一起唱歌、跳舞、做游戲,近距離地感受雪花的美。當然,我認為好的教育契機來(lái)了,就和孩子們一起聊聊關(guān)于“雪花”的話(huà)題。
一、討論“我眼中的小雪花”
—“見(jiàn)過(guò)雪花嗎?”“雪花是什么樣子的?”
—“我見(jiàn)過(guò),有角的”
—“是六角的”
—“不對不對,是八角的!
帶著(zhù)孩子們的“爭論”與“疑惑”,我們決定一起走進(jìn)戶(hù)外,親身感受、觀(guān)察小雪花的模樣。
—“快看、快看,我發(fā)現了,雪花是六角的。別用手,很快就會(huì )化的!
—“那怎么辦?”
—“用這片枯樹(shù)葉吧!
孩子們心中的謎團解開(kāi)了,我們圍坐在一起,說(shuō)著(zhù)自己親眼見(jiàn)到的小雪花。
二、如何畫(huà)“雪花”
既然看到了雪花,想不想自己嘗試畫(huà)一畫(huà)呢?用什么畫(huà)?怎么畫(huà)?
—“用水彩筆”
—“油畫(huà)棒也可以”
—“我用彩紙撕成紙條,然后粘成雪花的樣子!
孩子們實(shí)踐著(zhù)自己想法。
三、出示排水畫(huà)
—“看看我的雪花,怎么樣?”
—“哇,就像在天空中一樣!
—“像真的雪花一樣!
—“這是排水畫(huà)《雪花》”,我們需要的材料有白色油畫(huà)棒、毛筆、藍色顏料。
首先,用白色油畫(huà)棒畫(huà)出大小不同的'雪花,其次用藍色顏料將白紙刷滿(mǎn)。
四、分析
其實(shí),排水畫(huà)的整個(gè)創(chuàng )作環(huán)節并不難,所以幼兒能很快理解并掌握排水畫(huà)的技巧和要領(lǐng)。孩子們對于排水畫(huà)的獨特形式十分喜歡,并且易于接納,轉化為自己的能力。在大的主題《冬爺爺的禮物》中,我和孩子們一起衍生出了關(guān)于《雪花》的小主題,孩子們通過(guò)自己的知識經(jīng)驗、能力發(fā)展,在美勞區運用不同的材料制作雪花,發(fā)揮了幼兒在美勞區參與的主動(dòng)性。
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