小班健康皮球，真好玩教案

　　作為一名優(yōu)秀的教育工作者，常常需要準備教案，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的小班健康皮球，真好玩教案，歡迎大家分享。

　　活動(dòng)設計背景

　　玩皮球是小班孩子很喜歡的一種戶(hù)外活動(dòng)方式，我們在進(jìn)行了戶(hù)外體育活動(dòng)——玩皮球”之后，我發(fā)現他們并不滿(mǎn)足于將皮球滾來(lái)滾去，他們興高采烈地玩出了許多新花樣，因此，我在此基礎上生成了小班健康活動(dòng)——“皮球，真好玩”。

　　活動(dòng)目標

　　1.培養幼兒玩皮球的.興趣。

　　2.探究皮球的簡(jiǎn)單的玩法。

　　3.初步培養幼兒體育活動(dòng)的興趣。

　　4.培養競爭意識，體驗游戲帶來(lái)的挑戰與快樂(lè )。

　　5.樂(lè )于參與體育游戲，體驗游戲的樂(lè )趣。

　　教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

　　難點(diǎn)：?jiǎn)问只螂p手連續拍皮球的技能。

　　活動(dòng)準備

　　戶(hù)外畫(huà)上大圓圈，皮球幾只

　　活動(dòng)過(guò)程

　　(一)準備部分：

　　1.隊列及口令練習。

　　2.活動(dòng)準備操(熱身運動(dòng))活動(dòng)手腕，腳腕，膝蓋等部位，跟幼兒一起說(shuō)兒歌邊做動(dòng)作。

　　(二)基本部分：

　　1.引起幼兒的興趣導入新課。

　　2.跟幼兒一起做熱身運動(dòng)。

　　3.出示大皮球，介紹游戲名稱(chēng)，老師問(wèn)“你會(huì )怎樣玩皮球?”

　　4.鼓勵幼兒自由的玩皮球，教師跟幼兒一起玩。

　　5.請幼兒介紹自己學(xué)玩皮球的不同方法，激發(fā)全體幼兒“玩皮球的樂(lè )趣”。

　　6.請個(gè)別幼兒示范拍皮球，教師會(huì )及時(shí)鼓勵，表?yè)P。

　　7.鼓勵幼兒自由嘗試并提醒玩的時(shí)候要注意安全。

　　(三)結束部分：

　　1.活動(dòng)以后跟幼兒一起收拾整理玩具對幼兒玩皮球的情況進(jìn)行簡(jiǎn)單的評價(jià)。

　　2.放松身體。

　　3.提醒幼兒體育游戲后要洗手。

　　教學(xué)反思

　　這是一個(gè)體育活動(dòng)，在玩皮球時(shí)，我主要采取的是單手和雙手拍皮球方式。如果多采取一些方法，可能孩子們的興趣更加濃厚。

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