大班優(yōu)秀游戲教案《閱讀游戲：醫院游戲》

　　作為一位杰出的教職工，時(shí)常會(huì )需要準備好教案，編寫(xiě)教案有利于我們弄通教材內容，進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當的教學(xué)方法。那么你有了解過(guò)教案嗎？下面是小編為大家收集的大班優(yōu)秀游戲教案《閱讀游戲：醫院游戲》，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　一、活動(dòng)目標

　　1、引導幼兒用正確方法有序地閱讀畫(huà)面語(yǔ)言和書(shū)面語(yǔ)言，提高觀(guān)察和閱讀能力。

　　2、以"醫院游戲"的故事為線(xiàn)索展開(kāi)閱讀和討論，激發(fā)幼兒閱讀興趣。

　　二、重難點(diǎn)

　　1、重點(diǎn)：用正確方法有序地閱讀。

　　2、難點(diǎn)：學(xué)習從畫(huà)面語(yǔ)言和書(shū)面語(yǔ)言中找到與故事情節有關(guān)的人物動(dòng)作、表情等細節。

　　三、活動(dòng)準備：大圖書(shū)1本、小圖書(shū)20本。

　　四、活動(dòng)過(guò)程

　　1、師生共同閱讀"大圖書(shū)"，激發(fā)閱讀興趣，討論閱讀方法。

　　今天，老師帶來(lái)一本好看的圖書(shū)，瞧�。ǔ鍪疽槐敬髨D書(shū)）請大家想一想，應該怎樣翻看圖書(shū)？

　　啟發(fā)幼兒回憶看圖書(shū)順口溜：先看封面想書(shū)名，再按頁(yè)碼依次看。

　�。�1）我們先來(lái)看封面，書(shū)名叫什么？你是怎么知道書(shū)名的？

　�。�2）看完封面看哪里呢？頁(yè)碼在什么地方？（請幼兒找出頁(yè)碼的位置）

　�。�3）翻到第一頁(yè)，里面有許多畫(huà)和字，應該怎么看呢？（按1、2、3依次看）

　　2、讓幼兒自由閱讀，注意觀(guān)察幼兒的閱讀情況。

　　給幼兒人手一本小圖書(shū)，"你們看，老師為了能讓小朋友都看得清楚，特地為你們每人準備了一本書(shū)�？�！一本本平平整整的，書(shū)角一點(diǎn)兒都沒(méi)有翹起來(lái)。請你們呆會(huì )兒也輕輕翻看，保護好圖書(shū)，行嗎？"

　　3、教師逐一提問(wèn)與幼兒展開(kāi)討論：

　�。�1）這本書(shū)講的是一件怎樣的.事？開(kāi)始、經(jīng)過(guò)、結果是怎樣的？

　�。�2）從第一幅畫(huà)中你能看出他們在玩什么游戲嗎？聰聰、瞇瞇、板凳狗各扮演什么角色？

　�。�3）聰聰怎么啦？他可能會(huì )哪兒不舒服呢？

　�。�4）板凳狗醫生怎么做？聽(tīng)診器移到什么地方，聰聰"哎喲哎喲"地叫？

　�。�5）讓幼兒觀(guān)察：板凳狗哪里做錯了？（聽(tīng)診器的用法）

　�。�6）讓幼兒在自己身上指出肚子、胃、胸、肩、背的位置。

　�。�7）瞇瞇護士是怎么給聰聰打針的？對不對？你知道打針的步驟嗎？（模仿一下）

　�。�8）瞇瞇護士找什么？（酒精棉花）聰聰怎么了？躲哪兒了？

　　4、帶領(lǐng)幼兒邊看圖書(shū)邊完整地講述"醫院游戲"的故事。

　　5、組織幼兒進(jìn)行故事表演。

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