大班科學(xué)禮物教案
作為一名專(zhuān)為他人授業(yè)解惑的人民教師,就不得不需要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。我們該怎么去寫(xiě)教案呢?下面是小編為大家整理的大班科學(xué)禮物教案,希望對大家有所幫助。
活動(dòng)目標:
1.在猜猜、找找、說(shuō)說(shuō)的過(guò)程中了解動(dòng)物與生活中常見(jiàn)物品的關(guān)系,獲取初淺的科學(xué)經(jīng)驗。
2.能在集體面前大膽表述,積極發(fā)表自己的見(jiàn)解。
3.樂(lè )意用自己的本領(lǐng)表達對朋友的祝福,體驗禮物的意義。
4.學(xué)會(huì )積累,記錄不同的探索方法,知道解決問(wèn)題的方法有很多種。
5.學(xué)習用語(yǔ)言、符號等多種形式記錄自己的發(fā)現。
活動(dòng)準備:
1.PPT2.分組操作材料:禮物與動(dòng)物的圖片活動(dòng)過(guò)程:
(一)情景創(chuàng )設,導入活動(dòng)。
1.今天是獅子大王的生日,讓我們去參加他的生日派對吧!
2.過(guò)生日我們可以做些什么事?
(二)集體討論,觀(guān)看PPT:想想、猜猜,獲取動(dòng)物與物品的相關(guān)經(jīng)驗。
導入語(yǔ):今天獅子大王過(guò)生日,森林里的小動(dòng)物會(huì )送什么禮物給他呢?讓我們一起來(lái)看一看。
情景一:猜一猜奶牛會(huì )送什么禮物?
情景二:想一想蜜蜂會(huì )送什么禮物,為什么?
情景三:母雞有什么本領(lǐng)呢?想一想母雞會(huì )用雞蛋做了哪些不同的禮物呢?
小結:奶牛送了香香的牛奶,蜜蜂送了甜甜的蜂蜜茶,小母雞把雞蛋做成各種各樣的.蛋制品。他們都用自己的本領(lǐng),做成禮物送給獅子大王。
(三)分組操作:找找、說(shuō)說(shuō),分析動(dòng)物與物品之間的關(guān)系。
1.情景四:討論動(dòng)物的本領(lǐng)。
又來(lái)了幾個(gè)小動(dòng)物,他們是誰(shuí)?會(huì )送些什么禮物?
2.幼兒分組操作并交流:配對游戲找一找,分析動(dòng)物與物品之間的關(guān)系,并進(jìn)行配對。
3.集體展示并交流:理解動(dòng)物與物品的關(guān)系。
(四)表達祝福,理解禮物的意義。
情景五:小鳥(niǎo)用清脆的歌聲作為禮物,送給獅子大王。
延伸活動(dòng):
用自己的本領(lǐng)表達祝福,進(jìn)一步理解禮物的意義導入語(yǔ):小動(dòng)物們能用自己的本領(lǐng)作為禮物送給獅王,那你們有什么本領(lǐng)可以送給獅子大王作禮物呢?
小結:小朋友,其實(shí)禮物不需要有多么貴重,只要你用心去準備,用自己的本領(lǐng)去表達祝福,這就是送給別人最珍貴的禮物!
教學(xué)反思:
幼兒通過(guò)活動(dòng)了解了贈送禮物和接受禮物的相關(guān)禮儀,并懂得了與他人分享的快樂(lè ),活動(dòng)難點(diǎn)基本解決,活動(dòng)重點(diǎn)如果設置一個(gè)情感體驗的環(huán)節就更好了。
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