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愛(ài)護眼睛中班健康教案

時(shí)間:2023-03-10 05:57:32 教案 我要投稿

愛(ài)護眼睛中班健康教案(通用16篇)

  作為一名無(wú)私奉獻的老師,總歸要編寫(xiě)教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。寫(xiě)教案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家收集的愛(ài)護眼睛中班健康教案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

愛(ài)護眼睛中班健康教案(通用16篇)

  愛(ài)護眼睛中班健康教案 篇1

  活動(dòng)目標:

  1、引導幼兒知道眼睛的重要性。

  2、教育幼兒保護眼睛,學(xué)習保護眼睛的方法。

  3、了解生病的癥狀,知道生病后身體不舒服要及時(shí)告訴家長(cháng)和老師。

  4、學(xué)習控制自己的情緒,難過(guò)或疼痛時(shí)不哭。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、提問(wèn)導入。

  教師通過(guò)提問(wèn),導入活動(dòng)主題:小朋友,剛剛我們升國旗時(shí),你是用什么看國旗的呢?(幼兒回答:眼睛)

  2、了解眼睛的重要性。

  請幼兒閉上眼睛感受一下看不見(jiàn)東西的感覺(jué)。教師繼續引導幼兒對眼睛這一話(huà)題進(jìn)行提問(wèn),引導幼兒深入地了解和思考眼睛的'重要性。(小結:眼睛是心靈的窗戶(hù),沒(méi)有眼睛我們什么也看不到。)

  3、引導幼兒了解保護眼睛的必要性和保護眼睛的辦法。

  教師引導幼兒思考:愛(ài)護眼睛,我們應該做些什么?(幼兒自由回答,教師進(jìn)行小結。)

  活動(dòng)結束:

  教師:保護我們的眼睛,我們要做到三點(diǎn):一是少看電腦和電視,注意休息,讓眼部的肌肉有機會(huì )放松;二是不用臟手揉眼睛;三是平衡膳食,多吃對保護視力有保護的食物,做個(gè)不挑食的好寶寶!

  愛(ài)護眼睛中班健康教案 篇2

  設計思路:

  幼兒在日常生活中,經(jīng)常會(huì )看到一些殘疾人,大多數幼兒對殘疾人有惻隱之心,也很想幫助殘疾人,但他們對殘疾人的現實(shí)生活了解很少。于是,我選用盲人作為關(guān)愛(ài)殘疾人系列主題活動(dòng)的起點(diǎn),設計了大班語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)《做你的眼睛》,首先,用展示盲人生活片段的形式讓幼兒深入了解盲人的生活;其次,根據幼兒的年齡特點(diǎn),讓幼兒親身體驗,做一個(gè)“真正的盲人”,了解盲人最需要的是什么;第三,讓幼兒從生活中的點(diǎn)滴做法開(kāi)始為盲人提供方便,做盲人的眼睛。

  中班幼兒的社會(huì )情感已經(jīng)得到很好的發(fā)展,他們渴望盡自己的'所能幫助別人。殘疾人是他們關(guān)注的重點(diǎn)對象之一。關(guān)愛(ài)盲人語(yǔ)言活動(dòng)能激發(fā)幼兒的興趣,滿(mǎn)足幼兒渴望幫助他人的心理,為幼兒社會(huì )情感的發(fā)展添上了精彩的一筆。

  活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)體驗盲人的生活,大膽表達出自己的感受。

  2、充分發(fā)揮幼兒的想象力,急盲人所需,想出關(guān)愛(ài)的方法。

  3、通過(guò)幫助盲人,懂得人與人之間要相互幫助、相互關(guān)愛(ài)。

  活動(dòng)準備:

  關(guān)于盲人生活的短片,眼罩,模擬盲人生活場(chǎng)地,歌曲《感恩的心》等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、 引入話(huà)題

  師:今天,我請來(lái)了一位好朋友,你們想不想認識一下?

 。úシ琶と松疃唐,一開(kāi)始教師介紹短片中的人就是請來(lái)的朋友——盲人叔叔,讓幼兒觀(guān)看盲人的生活片段,重點(diǎn)觀(guān)察盲人生活中不便之處,感受盲人堅強的精神,增加親切真實(shí)感,為幼兒體驗盲人生活埋下了伏筆)。

  二、體驗盲人生活

  1.談盲人

  師:你們在短片中看到了什么?

  師:盲人在生活中有哪些不方便呢?(倒水、走路、取錢(qián)……)

 。ㄒ龑в變和暾乇磉_出自己所觀(guān)察到的細節,尤其是盲人生活有哪些不便,對盲人的生活有初步的了解)

  2.做盲人

  師:那我們一起來(lái)體驗一下盲人的生活。

  師: 你做“盲人”有什么感受?(很黑,不敢往前走,怕摔跤、找不到東西……)

 。ㄓ變簬涎壅,模擬盲人起居、逛街購物、出門(mén)旅行等生活,讓幼兒體驗盲人生活的種種不便,知道幫助盲人要從點(diǎn)滴做起。這一環(huán)節的“換位體驗”加深了幼兒對盲人生活的了解)

  3、再談盲人

  師:你們覺(jué)得盲人的生活怎么樣?(很辛苦、很累……)

  師:盲人在碰到困難時(shí)是怎么解決的?(他們碰到問(wèn)題不會(huì )放棄,還會(huì )一直練習,后來(lái)就成功了)

  小結:盲人通過(guò)自己堅持不懈的努力解決了生活中很多問(wèn)題,所以,我們也要像盲人一樣碰到困難不要灰心,堅持到底就會(huì )成功。

 。ń處煄椭變荷钊肜斫饷と说男睦砬楦,盲人一開(kāi)始也和你們一樣,沒(méi)有耐心、灰心失望,可他們在別人的幫助和自己的努力下也能過(guò)上正常的生活。通過(guò)這一環(huán)節使幼兒產(chǎn)生幫助盲人的強烈愿望)

  4、做盲人的眼睛

  師:那你們需要為盲人做些什么呢?(送盲人拐杖、扶盲人過(guò)馬路 、幫盲人買(mǎi)東西……)

  師:你們有沒(méi)有發(fā)現生活中哪些設施是幫助盲人?(盲道、盲人看的書(shū)……)

 。ü膭钣變捍竽懕磉_自己的想法,以自己的親身體驗說(shuō)出盲人到底需要什么樣的幫助,為以后幼兒在日常生活中遇見(jiàn)盲人能給予及時(shí)的幫助,激發(fā)他們關(guān)愛(ài)盲人的情感)

  一、 播放歌曲——感恩的心

  師:現在請你們和老師一起聽(tīng)一首老歌。

 。ㄟ@一環(huán)節的目的是讓幼兒在體驗盲人生活的基礎上深入感受歌詞表達的意思和人與人之間的溫情)。

  二、 延伸活動(dòng)

  師:請你們以后見(jiàn)盲人遇到困難就為他們做些事情,然后在本子上用圖畫(huà)的形式記錄下自己的幫助行為,最后拿給老師看好嗎?

  愛(ài)護眼睛中班健康教案 篇3

  活動(dòng)設計背景

  由于現在很多的小朋友不知道注意用眼衛生,造成近視等許多眼部疾病,所以設計了這次活動(dòng)。

  活動(dòng)目標:

  1、讓幼兒知道眼睛的重要性,學(xué)會(huì )保護眼睛。

  2、初步了解預防疾病的方法。

  3、培養幼兒敏銳的觀(guān)察能力。

  4、初步了解健康的小常識。

  5、初步養成良好的衛生習慣。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

  重點(diǎn)放在對幼兒日常用眼的規范,讓幼兒知道在日常生活中,正確的`用眼和不正確的用眼對眼睛造成的不同影響。

  活動(dòng)準備:

  筆、課本。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、眼睛離書(shū)桌過(guò)近會(huì )近視

  2、用臟手揉眼睛會(huì )眼睛疼

  3、沙子進(jìn)眼睛,找大人幫忙

  4、正確的用眼方法,眼睛會(huì )健康、漂亮

  5、讓幼兒演示不正確的寫(xiě)字方法,眼睛易疲勞、模糊。

  6、小朋友要注意勤洗手,不要用臟手揉眼睛

  愛(ài)護眼睛中班健康教案 篇4

  活動(dòng)設計背景

  因現在許多幼兒看電視或玩電腦時(shí)間過(guò)長(cháng),對孩子的眼睛造成極大傷害,為幫助幼兒改正這一不良習慣而設計本次活動(dòng)。

  活動(dòng)目標

  1、了解保護眼睛的基本常識。

  2、不長(cháng)時(shí)間看電視、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)時(shí)姿勢正確。

  3、初步了解健康的小常識。

  4、初步了解預防疾病的方法。

  5、初步養成良好的衛生習慣。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  1、讓幼兒了解長(cháng)時(shí)間看電視對眼睛的傷害

  2、強化幼兒對正確行為的認識

  活動(dòng)準備

  1、幼兒活動(dòng)前向父母了解保護眼睛的有關(guān)常識

  2、教學(xué)掛圖

  活動(dòng)過(guò)程

  一、開(kāi)始環(huán)節

  猜謎語(yǔ),引起幼兒興趣。師:黑黑亮亮兩顆珠,一開(kāi)一合像窗戶(hù)。白天開(kāi)門(mén)夜關(guān)閉,能看電視能看書(shū)。請小朋友相互看對方,猜出謎底。

  二、基本環(huán)節

  講故事《保護眼睛》,了解長(cháng)時(shí)間看電視對眼睛的傷害。

  (故事)小貓咪咪是個(gè)電視迷,一天到晚坐在電視機前。遇到特別喜歡的節目,就坐在離電視很近的地方。有時(shí),還躺在床上看電視。有一天,咪咪......后來(lái),咪咪再也不當小電視迷了。

  師:咪咪的視力為什么減退啊?引導幼兒討論咪咪視力減退的原因。

  幼兒:因為,咪咪看電視時(shí)間太長(cháng);因為,咪咪離電視太近;因為,咪咪還躺著(zhù)看電視。

  師:你們每天沒(méi)在家看電視嗎?看電視的時(shí)間長(cháng)嗎?知道咪咪的煩惱后,你應該注意什么呢?(讓幼兒展開(kāi)討論)

  幼兒:看電視時(shí)間一定不要太長(cháng),也不能離電視太近,更不要躺著(zhù)看電視。

  引導幼兒了解造成視力減退的其他原因及保護眼睛的'有關(guān)常識。

  請園內一位帶眼影的教師給小朋友介紹自己近視的原因和戴眼鏡后感覺(jué)到的不方便。結合幼兒的日常生活、結合掛圖,討論其他對眼睛造成傷害的原因,告訴幼兒保護眼睛的方法。如:戶(hù)外活動(dòng)時(shí)不要扔沙子;眼睛進(jìn)臟東西后要找成人幫忙,看電視、玩電腦時(shí)間不超過(guò)半小時(shí);看書(shū)、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)距離不能太近等。

  三、結束環(huán)節

  強化幼兒對正確行為的認識,聽(tīng)指令做動(dòng)作。

  老師說(shuō):看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、看電視等,幼兒做出相應的正確姿勢。

  四、延伸環(huán)節

  指導幼兒將保護眼睛的注意事項用繪畫(huà)形式表現出來(lái),并粘貼在相應的活動(dòng)區。

  愛(ài)護眼睛中班健康教案 篇5

  【活動(dòng)設計】

  現如今,大多數幼兒對眼睛的重要性都只有一個(gè)初步的概念,但對眼睛有意識的保護意識比較淡簿,在教育教學(xué)中這一塊被忽略了,并且,隨著(zhù)孩子們年齡的增加,看書(shū),畫(huà)畫(huà)的機會(huì )日益增多,保護眼睛就顯得日益重要,因此,我設計了這節活動(dòng)《擁有美麗的眼睛》,此活動(dòng)在幼兒充分的討論和體驗下,知道保護眼睛的重要性掌握保護眼睛的基本知識,并在日常生活中注意保護自己的眼睛。

  【重點(diǎn)難點(diǎn)】

  體會(huì )眼睛在生活中的.重要作用和本領(lǐng),學(xué)習正確的用眼常識。了解不良的用眼習慣對眼睛的損害,養成愛(ài)護眼睛的良好習慣。

  【活動(dòng)目標】

  了解眼睛對人的重要性。懂得如何保護眼睛。

  【活動(dòng)準備】

  課件《左斜眼,右斜眼,中間對對眼兒》。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、導入主題。

  ——游戲:指五官(可根據幼兒興趣,重復2—3遍,速度逐漸加快)

  二、了解眼睛對人的重要性。

  ——觀(guān)看課件《左斜眼,右斜眼,中間對對眼兒》

  1、故事里講到了那幾個(gè)小動(dòng)物?(叮當狗,呼嚕豬,草莓兔)

  2、它們在干嘛?(野餐)

  3、吃著(zhù)吃著(zhù)他們發(fā)現了一件什么奇怪的東西?(三顆奇怪的樹(shù))

  4、為什么說(shuō)它們是三顆奇怪的樹(shù)?(因為樹(shù)上長(cháng)了電視機)

  5、叮當狗,呼嚕豬,草莓兔它們吃完?yáng)|西又在干嗎?(看電視)

  6、看著(zhù)看著(zhù)發(fā)生了什么事?(它們的眼睛一個(gè)變成了左斜眼,一個(gè)變成了右斜眼,還有一個(gè)變成了中間對對眼兒)

  7、它們的眼睛為什么會(huì )變成這樣呢?(幼兒自由討論)

  8、那我們想個(gè)辦法幫助叮當狗,呼嚕豬,草莓兔改掉看電視時(shí)的壞毛病吧。ú灰x電視機太近了,不要斜著(zhù)眼睛看電視等)

  9、那你們知道我們的眼睛有些什么本領(lǐng)嗎?

  10、原來(lái)眼睛有這么多的本領(lǐng)!如果沒(méi)有了眼睛會(huì )怎樣呢?我們一起把小眼睛閉起來(lái),試著(zhù)走路,看看是什么感覺(jué)?(幼兒說(shuō)說(shuō)感覺(jué))

  三、懂得如何保護眼睛。

  ——原來(lái)眼睛對我們非常重要。你們知道應該怎樣保護我們的眼睛嗎?(幼兒自由討論)

  ——小結:不用小手揉眼睛,尖銳的東西不能對著(zhù)眼睛,不能在太陽(yáng)底下看書(shū)……

  四、結束。

  除了這些保護眼睛的方法,我們還可以在課后做眼保健操來(lái)保護我們的眼睛,瞧!紅袋鼠來(lái)教我們小朋友做眼保健操了,我們一起跟著(zhù)它動(dòng)起來(lái)吧!

  愛(ài)護眼睛中班健康教案 篇6

  活動(dòng)目標:

  1、引導幼兒認識眼睛的構造、用途。知道6月6日是世界"愛(ài)眼日"。

  2、教育幼兒愛(ài)護眼睛,學(xué)習保護眼睛的方法。

  3、引導幼兒學(xué)習緩解眼睛疲勞的保健操。

  4、教育幼兒養成清潔衛生的好習慣。

  5、初步了解健康的小常識。

  活動(dòng)準備:

  眼睛的構造圖,故事眼鏡和鼻梁,幼兒不良行為的情景圖(也可以是孩子和老師的情景表演)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、謎語(yǔ)導入--《眼睛》

  上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。

  上大門(mén),下大門(mén),關(guān)起門(mén)來(lái)就睡覺(jué)。

  二、了解眼睛的構造,用途

  1、出示圖片引導幼兒觀(guān)察。

  提問(wèn):這是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用處?中間像黑葡萄的是什么?眼睛的最中間的小圓點(diǎn)是什么?眼睛是用來(lái)干什么的?

  2、請幼兒閉上眼睛感受一下看不見(jiàn)東西的感覺(jué)。

  小結:眼睛是心靈的窗戶(hù),沒(méi)有眼睛我們什么也看不到。

  三、引導幼兒了解保護眼睛的必要性和保護眼睛的辦法。

  1、欣賞故事《眼鏡和鼻梁》

  提問(wèn):眼鏡和鼻梁為什么吵架?最后發(fā)生了什么事情?

  小結:眼鏡帶在鼻梁上很不舒服,明明得了近視眼,沒(méi)有眼鏡什么也看不到,所以我們一定要好好保護我們的眼睛。

  2、欣賞情景表演或看圖片

 。1)小朋友在用臟手揉眼睛。

  提問(wèn):這個(gè)小朋友做得對不對?為什么?應該怎樣做?

  小結:小朋友的臟手上有很多的.細菌,如果用臟手揉眼睛會(huì )讓眼睛生紅眼病,我們如果感到眼睛不舒服可以用干凈的毛巾、手絹或者衛生紙擦。

 。2)小朋友頭趴在桌子上畫(huà)畫(huà)。

  提問(wèn):這個(gè)小朋友哪個(gè)地方做的不對?為什么?應該怎么做?平時(shí)還要注意什么事情?

  小結:看書(shū),畫(huà)畫(huà)時(shí)眼睛不能距離紙太近,也不要躺著(zhù)看書(shū),否則容易得近視眼。我們要在看書(shū)畫(huà)畫(huà)時(shí)抬起頭,眼睛離開(kāi)約1尺的距離。平時(shí)還要注意不要看電視的時(shí)間太長(cháng),看書(shū)時(shí)間長(cháng)了要向遠處眺望一下。不要玩尖銳的東西,多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、動(dòng)物肝臟等食物。

  四、引導幼兒做簡(jiǎn)單的鍛煉眼睛的保健操。

  1、教師示范眼睛保健操--眼睛向上和向下向左向右看,然后向上、左、下、右轉動(dòng),用手指輕輕按摩眼睛周?chē)募∪,按摩眼睛上面的肌肉,按摩下面的肌肉,按摩太?yáng)穴等

  2、幼兒在輕音樂(lè )的伴隨下和老師一起做眼睛保健

  愛(ài)護眼睛中班健康教案 篇7

  活動(dòng)目標:

  1、引導幼兒認識眼睛的構造,用途。

  2、教育幼兒愛(ài)護眼睛,學(xué)習保護眼睛的方法。

  3、引導幼兒學(xué)習緩解眼睛疲勞的保健操。

  活動(dòng)重難點(diǎn):

  教育幼兒愛(ài)護眼睛,學(xué)習保護眼睛的方法。學(xué)習眼保健操。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、謎語(yǔ)導入

  1、上邊毛,小邊毛。中間夾顆黑葡萄。上大門(mén),下大門(mén),關(guān)起門(mén)來(lái)就睡覺(jué)。(眼睫毛對眼睛可起保護作用。它是眼睛的一幅“簾布”,既能遮住眼睛避免強光照射,也可防止塵士落入眼內)、中間像黑葡萄的是什么?(瞳孔)眼睛是用來(lái)干什么的?

  2、請幼兒閉上眼睛,感受一下看不到東西的感覺(jué)。

  3、出示眼罩,讓幼兒體驗蒙眼睛走路的感覺(jué)。

  小結:眼睛是心靈的窗戶(hù),沒(méi)有眼睛什么也看不到。

  二、引導幼兒了解保護眼睛的必要性和保護眼睛的方法。

  1、欣賞故事《眼鏡和鼻梁》

  提問(wèn):眼鏡和鼻梁為什么吵架?最后他們怎么樣了?

  小結:眼鏡在鼻子上很不舒服,明明得了近視沒(méi)有眼鏡什么也看不到,所以我們一定要好好保護我們的眼睛。

  2、欣賞圖片

 。1)揉眼睛圖片

  提問(wèn):這位小朋友做的對嗎?為什么?應該怎樣做?

  小朋友的手上有很多細菌,如果用臟手揉眼睛會(huì )得紅眼病,如果感到眼睛不舒服,可以用干凈的毛巾或衛生紙擦。

 。2)趴桌子畫(huà)畫(huà)圖片

  這位小朋友做的對嗎?為什么?應該怎么做?

  畫(huà)畫(huà)時(shí)眼睛不能離紙太近,也不能趴著(zhù)看書(shū)否則容易的近視,我們在畫(huà)畫(huà)時(shí)要抬起頭,身體坐直,看書(shū)時(shí)間長(cháng)了要向遠方看一會(huì )。

 。3)玩尖東西圖片

  這倆小朋友在干什么這樣做好嗎?為什么?

  小結:小朋友不能玩尖地東西,不能拿著(zhù)尖尖的.東西對著(zhù)眼睛,這樣眼睛很容易受傷。

 。4)看電視圖片

  這位小朋友在干什么?為什么不能離電視這么近?

  小結:看電視不能太近,也不能長(cháng)時(shí)間看電視,讓眼睛休息一下。

 。5)走路看書(shū)的圖片

  這位小朋友在干什么?為什么不能這樣做?

  小結:走路時(shí)不能看書(shū),對視力不好。

  小朋友我們除了要養成愛(ài)護眼睛的好習慣,還有那些方法可以保護我們的方法?別忘了還要多吃水果蔬菜營(yíng)養均衡,這樣我們的眼睛才會(huì )更亮,更有神。

  三、引導幼兒作簡(jiǎn)單的眼睛保健操。

  1、教師示范。

  2、播放音樂(lè ),幼兒在教師的陪同下一起做眼保健操。

  【課后活動(dòng)延伸】

  小朋友們,今天我們知道了這么多保護眼睛的方法,請你把眼保健操帶回家教給你的爸爸媽媽好嗎?讓他們也學(xué)會(huì )這個(gè)保護眼睛的好方法。

  課后反思:

  通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展讓幼兒明白眼睛的作用,通過(guò)合作研討,得出保護眼睛的方法來(lái),又經(jīng)過(guò)課件的展示強化了幼兒的護眼意識,懂得眼睛的重要性。幼兒在活動(dòng)中積極思考,討論活躍,輕松的學(xué)到了護眼的方法。在整個(gè)活動(dòng)中,幼兒表現積極,有很強的求知欲和興趣。但在自由探索獲得感知的過(guò)程中,有部分幼兒參與不夠的現象,在此環(huán)節應加以改進(jìn),爭取面向所有幼兒。

  愛(ài)護眼睛中班健康教案 篇8

  活動(dòng)目標:

  1、了解眼睛進(jìn)入異物后的簡(jiǎn)單處理方法。

  2、知道紅眼病會(huì )傳染,教育幼兒不用別人的手帕或用臟水揉、擦眼睛。

  3、在活動(dòng)中幼兒傾聽(tīng)音樂(lè ),大膽的游戲表演。

  4、能遵守規則玩游戲。

  活動(dòng)準備:

  情境表演:"排除眼中的異物"。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、以情境表演引入。

  2、引導幼兒討論。

  (1)明明的眼睛怎么啦?(進(jìn)了灰塵或是沙子)

  (2)眼睛進(jìn)了灰塵或沙子應該怎么辦?

  3、討論:眼睛除了進(jìn)了異物后不舒服外,還有什么時(shí)候不舒服?,(得了紅眼病的時(shí)候)

  (1)得了紅眼病有什么感覺(jué)(很難受。眼睛會(huì )流淚、怕光,還有輕微的疼痛,眼睛沖血、腫脹、結眼屎等)

  (2)得了紅眼病該怎么辦?(因為紅眼病會(huì )傳染。得了紅眼病就不能同小朋友在一起,更不能用別人的手帕、毛巾,或用臟手去碰眼睛,也不能牽別人的手,不能使用別人的`東西等。)

  (3)紅眼病的預防。(得了紅眼病要及時(shí)治療。)

  4、師小結:告訴幼兒要愛(ài)清潔、講衛生,嚴格保護自己眼睛。在紅眼病流行的時(shí)候,不到公共場(chǎng)所去玩。

  教學(xué)反思:

  教學(xué)過(guò)程中,幼兒積極配合,認真嘗試,在自主練習里獲取了經(jīng)驗,又在集體練習里感受到了快樂(lè )和喜悅,達到寓教于樂(lè )的目的,教學(xué)目標也得到了圓滿(mǎn)的完成。

  愛(ài)護眼睛中班健康教案 篇9

  【活動(dòng)目標】

 、賹W(xué)會(huì )保護眼睛的方法,愛(ài)護眼睛。

 、陴B成良好的用眼衛生習慣,增強保護眼睛意識。

 、塾變耗芊e極的回答問(wèn)題,增強幼兒的口頭表達能力。

 、芘囵B幼兒勇敢、活潑的個(gè)性。

  【活動(dòng)重點(diǎn)】

  增強保護眼睛的意識,學(xué)會(huì )保護眼睛。

  【活動(dòng)難點(diǎn)】

  學(xué)會(huì )保護眼睛的方法。

  【活動(dòng)準備】

  不良用眼危害圖片、故事《眼睛腫了》

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、故事導入,激發(fā)興趣。

  師:晨晨今天早晨起床后發(fā)現眼睛腫的厲害,小朋友們猜猜他怎么啦?

  幼:他可能哭過(guò)了,被蟲(chóng)子咬了……還有的小朋友說(shuō)“不對不對,我有一次,晚上很晚的時(shí)候睡不著(zhù)一直看電視,然后第二天早上起來(lái)眼睛就腫了……”

 。ㄓ變耗軌蚋鶕延械慕(jīng)驗大膽猜測)

  師:小朋友們真聰明,一下子就想到了這么多的原因,你們剛剛說(shuō)的呀,都有可能讓我們的眼睛變得不舒服,但是晨晨的眼睛為什么腫起來(lái)了呢?是因為啊,他昨天晚上玩手機玩的可開(kāi)心啦,就忘了時(shí)間……然后今天起來(lái)眼睛就腫起來(lái)了

  教師總結:晨晨晚睡,并且在睡前一直玩手機導致第二天起來(lái)眼睛腫起來(lái)了,我們小朋友要養成早睡早起的好習慣,而且不能玩很久的手機,也不能看很久電視,這樣都會(huì )傷害我們的眼睛。

  二、回顧日常,哪些事情是在傷害眼睛。

  圖片逐一展示,這些傷害眼睛的'做法都是日常隨處可見(jiàn)的,很容易引起重視。如:不講衛生用充滿(mǎn)細菌的手去揉眼睛;邊走邊看書(shū);長(cháng)時(shí)間玩、看電子產(chǎn)品;近距離看書(shū)看電視;用別人的毛巾擦眼睛等

  圖片有助于孩子們深刻認識不良用眼習慣給眼睛帶來(lái)的危害

  三、保護眼睛,我知道。

  針對以上出現的問(wèn)題,逐一商討對策,學(xué)會(huì )自己保護眼睛

  四、判斷對錯,增強認識。

  教師扮演不愛(ài)衛生,不懂保護眼睛的寶貝,由孩子們對教師的行為進(jìn)行判斷指正,進(jìn)一步增強自我保護意識。

  五、安全小衛士。

  “安全小衛士”評比活動(dòng),教師對一周內用眼保護最好的小朋友進(jìn)行表?yè)P、鼓勵!

  教學(xué)反思:

  教學(xué)過(guò)程中,幼兒積極配合,認真嘗試,在自主練習里獲取了經(jīng)驗,又在集體練習里感受到了快樂(lè )和喜悅,達到寓教于樂(lè )的目的,教學(xué)目標也得到了圓滿(mǎn)的完成。

  愛(ài)護眼睛中班健康教案 篇10

  活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)仔細觀(guān)察眼部,能夠知道眼部的大致結構和作用。

  2、幼兒能夠感知眼睛的重要性,能改掉傷害眼睛的壞習慣。

  3、幼兒能夠養成良好的坐姿習慣,并知道對眼睛有益的方法。

  教學(xué)重點(diǎn):

  知道眼睛的重要性,改掉日常生活中傷害眼睛的壞習慣,并了解對眼睛有益的方法。

  教學(xué)難點(diǎn):

  幼兒感知到眼睛的重要性。

  活動(dòng)準備:

  每人一面小鏡子,被剪成適當條狀的塑料袋,正確坐姿掛圖一幅。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、猜謎引出所講主題"眼睛"

  師:老師想請各位小朋友來(lái)猜個(gè)謎語(yǔ)。仔細聽(tīng)額。上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。動(dòng)動(dòng)你們的小腦,是我們人身體的某個(gè)部位。

  幼:眼睛。(若不能猜出則給予提示)

  師:真棒,就是我們的眼睛。我們的眼睛能干什么呢?

  幼:看東西。

  師:那我們來(lái)分享一下見(jiàn)過(guò)最美好的東西好嗎?

  幼:XXXXXXXXX

  師:哇,我們的眼睛能干這么多事,要是沒(méi)有它就看不見(jiàn)周?chē)氖挛锖兔利惖纳,它是不是我們重要的好幫手。?/p>

  幼:是。

  師:我們的眼睛這么重要,可是我們的小朋友仔細的觀(guān)察過(guò)我們的眼睛嗎?下面老師給每個(gè)小朋友發(fā)一面鏡子,請你們仔細的觀(guān)察一下我們眼部的結構。

  二、觀(guān)察眼部結構,了解各部位的作用,激勵幼兒保護眼睛

  師:我們從上往下說(shuō),誰(shuí)來(lái)告訴我眼睛的最上面部分是什么?

  幼:眉毛。

  師:眉毛呀它可以在刮風(fēng)時(shí)遮擋灰塵,下小雨時(shí)擋住雨水不流進(jìn)眼睛里,夏天額頭上有很多汗,但不會(huì )進(jìn)眼里。

  師:然后眉毛再往下一點(diǎn)呢?

  幼:是眼皮。

  師:你們知道眼皮的作用嗎?

  幼:保護眼睛。

  師:恩。我們來(lái)看眼皮的下面又是什么?

  幼:睫毛

  師:睫毛它也同樣在保護著(zhù)我們的眼睛,防止灰塵、異物、汗水進(jìn)入眼內。

  師:我們的眉毛、睫毛眼皮都在幫助我們保護眼睛,那我們小朋友是不是更應該努力地保護我們的眼睛呀?

  幼:是。

  三、幼兒講述為什么會(huì )戴上小眼鏡及不便,引發(fā)幼兒反思,體驗眼鏡模糊的感覺(jué),養成保護眼睛的習慣

  師:可是老師發(fā)現在生活中幼很多的小朋友都不太會(huì )保護眼睛,不少的小朋友都戴上了小眼鏡,我們來(lái)請他們來(lái)講一下他們?yōu)槭裁磿?huì )戴上小眼鏡好嗎?

  幼:XXXXXXXX

  幼:XXXXXXXX

 。ń處熜〗Y:畫(huà)畫(huà)時(shí)離紙太近,躺著(zhù)看書(shū),長(cháng)時(shí)間的看電視、玩游戲都會(huì )成近視)

  師:現在老師想請視力正常的小朋友體驗一下他們摘下眼鏡看東西的感覺(jué),把塑料袋輕輕蒙在眼上,千萬(wàn)不要遮住嘴巴和鼻子額,那樣會(huì )很難受。

  幼:看都看不見(jiàn)了。

  師:請摘下來(lái)。這樣你們的眼睛舒服嗎?

  幼:不舒服。

  師:雖然我們眼睛近視了戴上眼鏡能看清,但是非常的不方便。XX(佩戴眼睛的小朋友)來(lái)說(shuō)一下。

  幼:跑步的時(shí)候老是要往下掉,都玩不盡興。眼睛有時(shí)還會(huì )疼,會(huì )發(fā)癢。還要去換眼鏡,看醫生。

 。ń處熜〗Y:近視有這么多的煩惱,為了避免變成近視眼,我們要養成正確的坐姿,像圖上這樣背打直,離桌子一拳的距離。平時(shí)我們還得適當的.做運動(dòng),眼睛累了就休息一下,看看遠處綠色的景物,還可以吃些對眼睛有益的食物,像菠菜、胡蘿卜、瘦肉等)

  四、糾正生活錯誤

  師:除了老師剛剛說(shuō)的,那我們眼睛不舒服的時(shí)候可以用手揉嗎?

  幼:不行。有細菌。

  師:是呀,我們的手上有很多的細菌。用手揉的話(huà)眼睛就很容易感染,嚴重了還會(huì )得紅眼病?墒窃撛趺崔k呢?

  幼:給老師說(shuō),爸爸媽媽說(shuō),讓他們給我們看。

  師:對。也可以用干凈的毛巾擦一擦。爸爸媽媽都不能解決,那我們就得去找醫生。

  師:老師還發(fā)現了一個(gè)問(wèn)題,就是有的小朋友喜歡用玩具槍啊、劍啊、筷子等尖的東西指著(zhù)別人,這樣對嗎?

  幼:不對,萬(wàn)一戳到會(huì )疼,會(huì )流血,眼睛就看不到了。

  師:小朋友都說(shuō)的很正確。那老師希望小朋友知道了危害后能改正這些壞習慣。我們也上了許久的課了,下課讓眼睛休息一會(huì )兒吧。

  愛(ài)護眼睛中班健康教案 篇11

  教學(xué)目標:

  1、讓幼兒了解眼睛。

  2、保護眼睛——正確用眼。

  3、區分用眼好習慣,壞習慣。

  教學(xué)重難點(diǎn):

  引導幼兒正確用眼,保護好自己的眼睛。

  教具準備:

  圖片(好習慣,壞習慣對比圖,戴眼鏡不戴眼鏡的區別)紙、書(shū)、筆、口罩(游戲蒙眼用)板書(shū)兒歌

  教學(xué)方法:

  表演、游戲互動(dòng),快樂(lè )學(xué)習

  教學(xué)過(guò)程:

  一、談話(huà)導入

  剛張老師彈琴了,我聽(tīng)見(jiàn)小朋友們在唱“小眼睛呀,看老師......”

  現在我請小朋友,小眼睛看著(zhù)我!哇!小朋友們的眼睛亮晶晶的,我想請小朋友說(shuō)說(shuō),你的小眼睛看見(jiàn)了什么?(發(fā)言,調動(dòng)積極性)

  小結:小眼睛亮晶晶,樣樣東西看得清。(請小朋友側過(guò)身子,看看旁邊小朋友的眼睛是怎樣的?)(觀(guān)察、動(dòng)腦思考眼睛是什么樣的?)......

 。ǹ隙ㄓ變旱幕卮穑┬∈指易觯荷线吤,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。

  二、表演小故事、圖片找不同

  《熊貓弟弟戴眼鏡》(出示圖片熊貓哥哥,熊貓弟弟)

  表演互動(dòng)兩只熊貓看書(shū),寫(xiě)字,看電視的'各種動(dòng)作。

  小結:我們要向熊貓哥哥學(xué)習,養成用眼的好習慣。(出示戴眼鏡的熊貓弟弟圖片)熊貓弟弟為什么會(huì )帶眼睛呢? (幼兒總結,我復述。)

  延伸:眼睛看了很多的東西,會(huì )很累。所以眼睛也需要休息,上邊門(mén),下邊門(mén),合起門(mén)來(lái)就睡覺(jué)。中午我們小朋友睡午覺(jué)讓眼睛好好休息,就要閉上眼睛。(就要閉上......放慢語(yǔ)速讓幼兒迫不及待的說(shuō)出眼睛。)

  三、游戲互動(dòng):找朋友

  分別請2名小朋友(先說(shuō)出自己好朋友的名字,找到朋友,接著(zhù)用口罩蒙住眼睛找朋友。)

  全體小朋友閉上眼睛,感受看不見(jiàn)。(體會(huì )眼睛的重要,突出保護眼睛也很重要。)

  四、兒歌(總結)

  保護眼睛——保護眼睛真重要,讀書(shū)寫(xiě)字要坐好。走路坐車(chē)和睡覺(jué),千萬(wàn)不要把書(shū)瞧,你對眼睛好,眼睛對你笑。(引導幼兒讀一讀,配上動(dòng)作)

  教學(xué)感想:

  抓住幼兒自身特點(diǎn),用表演,游戲互動(dòng)調動(dòng)孩子的積極性,使孩子在課堂上自由、自在、快樂(lè )學(xué)習!玩中學(xué),學(xué)中樂(lè )!

  愛(ài)護眼睛中班健康教案 篇12

  活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)互相觀(guān)看眼睛,對自己的眼睛產(chǎn)生好奇。

  2、嘗試用繪畫(huà)的形式記錄眼睛所看到的景象。

  3、引導幼兒有意識的注視豐富多彩的周?chē)h(huán)境。

  活動(dòng)準備:

  1、眼睛小精靈,眼睛處可替換。

  2、幼兒人手一張記錄紙(上面畫(huà)有眼睛)、水彩筆、彩鉛。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、開(kāi)始部分:

  教師出示眼睛小精靈,用小精靈的口吻與幼兒對話(huà):嘿!小朋友,你好!認識我嗎?我是眼睛小精靈。我就在你們的身上,找找吧!

  二、基本部分:

  1、幼兒互相觀(guān)察同伴的眼睛,說(shuō)說(shuō)看到了什么。

  教師將眼睛小精靈的眼球處替換成班中小朋友的形象,引起幼兒的興趣。

  2、請幼兒說(shuō)說(shuō)眼睛像什么?(照相機)

  請幼兒眨眨眼睛,發(fā)出“咔嚓、咔嚓”的聲音,模仿照相機拍照的樣子。

  3、帶領(lǐng)幼兒到室外,說(shuō)說(shuō)自己看到了什么。

  4、引導幼兒選擇幾處自己喜歡的“景象”合作拍攝。如來(lái)到花朵前,做照相機的幼兒盯住花朵,另一幼兒邊說(shuō)“咔嚓”,便輕拉當“照相機”幼兒的耳朵,此時(shí)做照相機的幼兒使勁閉一下眼睛,表示拍攝成功。

  5、引導幼兒繪畫(huà)特寫(xiě)的眼睛,重點(diǎn)畫(huà)出眼睛上呈現的景象。

  6、幼兒作畫(huà),請完成的幼兒將自己眼中看到的美麗世界畫(huà)下來(lái),送給那些看不到景象的眼睛,使那些眼睛和我們的眼睛一樣美麗。

  三、結束部分

  教師小結,鼓勵幼兒大膽的表現自己看到的豐富多彩的周?chē)澜。幼兒張貼自己的'作品,相互欣賞評價(jià)同伴的作品。

  活動(dòng)反思

  《明亮的眼睛》這一活動(dòng)是一個(gè)綜合性的藝術(shù)活動(dòng)。打破了傳統繪畫(huà)的形式,首先通過(guò)幼兒互相看眼睛,對自己的眼睛產(chǎn)生好奇,然后通過(guò)替換“眼睛小精靈”眼球中的景象,引起幼兒的興趣,最后引導幼兒有意識的去注視豐富多彩的周?chē)澜,通過(guò)這一活動(dòng)引起了幼兒對視覺(jué)感知的興趣,從中萌生出強烈的好奇心與關(guān)注態(tài)度。整個(gè)活動(dòng)中,幼兒的興趣很高,因為他們要將自己看到的多彩世界送給那些看不到東西的眼睛,所以他們作畫(huà)過(guò)程中很注意色彩的選擇和運用,因為他們想讓那些“眼睛”看到更多的色彩。同時(shí)他們在一個(gè)小小的圓里將自己看到的景象畫(huà)下來(lái),在布局上孩子們也有意識地進(jìn)行了構思。直至活動(dòng)結束孩子們還告訴我:“老師我象畫(huà)更多的美麗世界,送給那些看不見(jiàn)的眼睛!边@種對繪畫(huà)的熱愛(ài)和豐富情感的表露也正是這節活動(dòng)的最終目的。

  愛(ài)護眼睛中班健康教案 篇13

  一、 活動(dòng)目標

  1. 認知目標:知道眼睛的結構、位置、作用和重要性,學(xué)會(huì )保護自己的眼睛。

  2. 技能目標:掌握保護眼睛的方法,在教師的而引導下嘗試創(chuàng )編并演繹眼保健操。

  3. 情感目標:樂(lè )于參加健康活動(dòng),養成良好的用眼習慣。

  二、活動(dòng)重難點(diǎn):

  1. 重點(diǎn):掌握保護眼睛的`方法。

  2. 難點(diǎn):養成良好的用眼習慣。

  三、活動(dòng)準備:

  無(wú)眼睛的臉譜若干、不透光眼罩一副、繪畫(huà)材料若干

  四、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬┲i語(yǔ)導入

  “上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄!保ㄖi底:眼睛)

 。ǘ┗顒(dòng)展開(kāi)

  1、分析謎語(yǔ)掌握眼睛的結構。

  2、情境討論及游戲了解眼睛的作用和重要性。

 、 出示沒(méi)有眼睛的臉譜。

 、 師幼互動(dòng):臉譜沒(méi)有眼睛會(huì )怎么樣?

 、 游戲:蒙眼貼畫(huà)。

  3、通過(guò)圖片展示辨別正確和錯誤的用眼方法。

  4、通過(guò)游戲辨別對錯對用眼方法加以鞏固。

 。ㄈ┗顒(dòng)結束

  眼保健操:“上看看,下看看,閉上眼睛轉一轉!

  五、活動(dòng)延伸:

  到美工區,進(jìn)行游戲“畫(huà)眼睛,貼眼睛”鞏固本堂課所學(xué)。

 、 師幼互動(dòng):眼睛長(cháng)在哪里?長(cháng)什么樣子?

 、 提出要求:請在畫(huà)紙上畫(huà)下來(lái),貼在臉譜上。

  愛(ài)護眼睛中班健康教案 篇14

  設計思路:

  在之前檢查視力時(shí),我們班有不少孩子的視力低于平均標準,而在平常與孩子的聊天與談話(huà)中也了解到,他們在家都喜歡看電視、玩手機、IPAD等電子產(chǎn)品,對保護眼睛十分不利。同時(shí)在平常的一日生活中,許多小朋友喜歡用力揉眼睛,缺乏對眼睛重要性的了解以及保護視力的應有常識。而隨著(zhù)幼兒年齡的增長(cháng),孩子們參加各類(lèi)用眼要求較高的活動(dòng)的比率有所增加,時(shí)間也相應延長(cháng)。因此,有意識地對他們進(jìn)行保護視力的教育十分必要。

  本次活動(dòng)共分為三個(gè)環(huán)節:

  第一環(huán)節:游戲導入,引起幼兒興趣的同時(shí)帶領(lǐng)他們了解每個(gè)五官的具體位置;

  第二環(huán)節:說(shuō)一說(shuō),請小朋友踴躍發(fā)言,說(shuō)一說(shuō)五官的用處以及如何保護五官,聽(tīng)一聽(tīng)他們對五官的了解有多少;

  第三環(huán)節:貼一貼,在動(dòng)手操作中進(jìn)一步讓幼兒加深了解。

  活動(dòng)目標:

  1、初步懂得保護視力的重要性。

  2、了解學(xué)習一些保護視力的有關(guān)常識,逐步養成好習慣。

  3、讓幼兒知道愉快有益于身體健康。

  4、教育幼兒養成清潔衛生的好習慣。

  活動(dòng)準備:

  五官的圖片每人一套、固體膠。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、共同游戲——引起幼兒興趣

  1、“請小朋友們跟老師一起做‘指鼻子’的游戲,好不好?”

  2、討論五官的'名稱(chēng)位置

  ——“朋友們,你們的小臉上面都有什么?”(請一名幼兒上前來(lái)讓其他幼兒觀(guān)察)

  ——“眼睛長(cháng)在什么地方,有幾只?”

  ——“鼻子有幾個(gè),長(cháng)在什么地方?”

  ——“嘴巴有幾張,長(cháng)在什么地方?”

  ——“耳朵有幾只,長(cháng)在什么地方?”

  小結:原來(lái)我們的臉上有兩只眼睛兩只耳朵一張嘴巴一個(gè)鼻子

  二、說(shuō)一說(shuō)——說(shuō)一說(shuō)五官的作用以及保護五官

  聽(tīng)故事了解五官的作用。

  ——眼睛(看)耳朵(聽(tīng))嘴巴(嘗)鼻子(聞)

  小結:他們的本領(lǐng)這么大,我們應該怎樣保護他們呢?

  三、貼一貼——在操作中進(jìn)一步加深了解

  1、老師示范

  2、幼兒自己動(dòng)手操作,教師個(gè)別指導

  要求:按照正確的位置粘貼

  小結:來(lái)看看大家貼的五官位置對不對。

  教學(xué)反思:

  這個(gè)活動(dòng)是以保護眼睛為線(xiàn)索,讓幼兒了解眼睛的重要性,從而產(chǎn)生保護的意識。這個(gè)活動(dòng)以猜謎語(yǔ)的形式引出主題——眼睛。完整欣賞故事,提問(wèn)回答能更好的幫助幼兒理解故事內容。產(chǎn)生保護眼睛的意識。在第二環(huán)節中,對幼兒的回答沒(méi)有做到先肯定再來(lái)分析幼兒的答案。第三個(gè)環(huán)節請戴眼鏡教師介紹自己近視的原因和戴眼鏡和感覺(jué)感到的不方便時(shí)應注意策略以保護我們班戴眼鏡幼兒的心理。另外在結合掛圖講保護眼睛方法的一些姿勢是我的動(dòng)作不太標準。在今后,我會(huì )不斷努力,讓我的教學(xué)不斷提升。

  愛(ài)護眼睛中班健康教案 篇15

  活動(dòng)目標:

  1、了解眼睛的功能,知道眼睛能看見(jiàn)各種各樣的東西。

  2、懂得保護自己的眼睛,知道用眼衛生。

  3、初步了解眼睛的常識。

  4、養成敢想敢做、勤學(xué)、樂(lè )學(xué)的良好素質(zhì)。

  活動(dòng)準備:

  幼兒用書(shū)

  活動(dòng)過(guò)程

  一、猜謎。

  1、今天請大家來(lái)猜個(gè)謎語(yǔ):上面毛,下面毛,中間一個(gè)黑葡萄。

  二、讓幼兒知道眼睛能看東西。

  1、請大家把眼睛閉上(老師做小貓洗臉的動(dòng)作):你們知道我剛才做什么動(dòng)作了嗎?

  2、幼兒睜開(kāi)眼睛后,再做一次同樣的動(dòng)作:現在你們知道我做什么了嗎?你們是怎么知道的?剛才為什么不知道?

  3、小結:小眼睛真有用,閉上眼睛什么也看不見(jiàn)了,睜開(kāi)眼睛就都看見(jiàn)了,眼睛可以讓我們看見(jiàn)東西。

  三、引導幼兒運用自己的眼睛。

  1、引導幼兒看教室里的東西,并表達出來(lái):你的眼睛現在在看什么?

  2、引導幼兒回憶自己看到的各種東西或場(chǎng)景:你的眼睛還看見(jiàn)什么?

  3、教師表演找橡皮、穿針線(xiàn):請你們看看我用眼睛干什么了?你們用眼睛可以干什么?

  四、結合幼兒用書(shū)討論,怎樣保護眼睛。

  1、書(shū)上的小朋友是怎樣保護眼睛的?第一幅圖上的'小朋友在干什么?上課時(shí)他是怎么坐的?第二幅圖上的小朋友是在什么情況下看書(shū)的?為什么開(kāi)燈?第三幅圖上的小朋友是怎樣看電視的呢?眼睛進(jìn)臟物時(shí)怎么辦?這個(gè)小朋友怎么做的?

  2、請幼兒模仿書(shū)中幼兒用眼習慣,讓大家判斷對與錯,并小結:我們的眼睛真有用,我們要好好保護它,平時(shí)我們不能用手揉眼睛,不要長(cháng)時(shí)間看電視,看電視時(shí)要與電視機保持距離,不在陽(yáng)光下和很暗的地方看書(shū)、畫(huà)畫(huà)等,眼睛生病了要及時(shí)點(diǎn)眼藥水或治療。

  五、結束活動(dòng)。

  1、我們到室外看看遠處的東西,請你把你用眼睛看到的東西告訴大家。

  愛(ài)護眼睛中班健康教案 篇16

  設計背景

  由于中班的幼兒年齡比較小,他們只知道自由自在的玩耍和游戲,對生活中的一些常識了解并不多。而眼睛的好壞卻關(guān)系到孩子的一生。讓孩子從小學(xué)會(huì )保護眼睛,養成良好的衛生習慣,會(huì )讓孩子終生受益。

  活動(dòng)目標

  1、 使幼兒知道眼睛的功能,知道我們的生活離不開(kāi)眼睛。

  2、 使幼兒初步掌握保護眼睛的方法。

  3、 使幼兒能夠同情、尊重盲人并幫助他們。

  重點(diǎn)難點(diǎn)

  教學(xué)重點(diǎn):保護眼睛的方法。

  教學(xué)難點(diǎn):牢記并理解保護眼睛的'方法。

  活動(dòng)準備

  小鏡子、圖片若干。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、 開(kāi)始環(huán)節。

  教師說(shuō)謎語(yǔ),幼兒猜一猜,從而引出眼睛的話(huà)題。

  二、 基本環(huán)節。

  1、 小朋友照照小鏡子,然后說(shuō)說(shuō)眼睛的作用。(能看到東西,能表達感情等)

  2、 小朋友蒙眼走路,體驗沒(méi)有眼睛的痛苦。

  3、 適時(shí)教育小朋友學(xué)會(huì )幫助盲人。

  4、 聽(tīng)故事《小貓的眼睛》

  5、 小朋友出主意幫幫生眼病的小貓。

  6、 看圖片,判斷小朋友做得對不對。

  三、 結束環(huán)節。

  讀兒歌,理解并學(xué)會(huì )保護眼睛的方法。

  四、 延伸環(huán)節。

  讓小朋友在爸爸媽媽的幫助下學(xué)會(huì )做“眼保健操”。

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