中班游戲教案拔河教案
作為一位優(yōu)秀的人民教師,可能需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作,借助教案可以恰當地選擇和運用教學(xué)方法,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性。教案應該怎么寫(xiě)才好呢?下面是小編整理的中班游戲教案拔河教案,歡迎閱讀與收藏。
中班游戲教案拔河教案1
設計意圖:
中班的幼兒,自我保護能力還比較差,所以在戶(hù)外活動(dòng)器械制作方面,盡量選擇環(huán)保的、不尖銳鋒利的、沒(méi)有危險性的材料。拔橫繩這一活動(dòng)主要是采用了繩子這一活動(dòng)材料,沒(méi)有危險性,比較適合適合中班的幼兒玩。而且,這個(gè)游戲活動(dòng)不僅能鍛煉幼兒的手臂的.力量,更主要的是能很好的培養幼兒在活動(dòng)中的合作能力,為以后的合作活動(dòng)打下基礎。
活動(dòng)目標:
1、發(fā)展學(xué)生的力量,培養他們集體協(xié)作的精神。
2、能積極參加游戲活動(dòng),并學(xué)會(huì )自我保護。
3、在活動(dòng)中,讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂(lè ),樂(lè )意與同伴一起游戲。
4、考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。
5、通過(guò)活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì )游戲,感受游戲的樂(lè )趣。
活動(dòng)準備:
1、在場(chǎng)地上畫(huà)3米間隔3米的平行線(xiàn)。
2、10米長(cháng)的粗繩一根,放在中間線(xiàn)上。
活動(dòng)過(guò)程:
1、帶幼兒進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地,隨《健康歌》音樂(lè )做熱身運動(dòng)。
2、講明游戲活動(dòng)規則:必須在教師發(fā)令后,雙方才準用力拉繩;繩子必須橫拉,以繩子的大部分拉過(guò)線(xiàn)為勝。
3、將幼兒分成人數相等和體力相近的兩隊,各成橫隊面對面分別站在繩的兩側;顒(dòng)開(kāi)始,兩隊幼兒交錯站立,用雙手將繩拿起站在中線(xiàn)上。教師發(fā)令后,雙方各自用力向后拉
繩,力爭把橫繩拉過(guò)本隊背后的3米橫線(xiàn),以將繩拉過(guò)橫線(xiàn)的隊為勝。
4、玩法引導:此游戲也可以改為用一只手拉繩的方法進(jìn)行,也可改為將繩的中間用一條紅帶子結好,與3條線(xiàn)垂直交叉放在地上,并將紅帶處放在中間上,兩隊成縱隊站立進(jìn)行縱向拔繩比賽,以紅帶子越過(guò)本隊一方3米線(xiàn)的隊為勝。
5、引導幼兒創(chuàng )編出更多的玩法。
活動(dòng)延伸:
鼓勵幼兒回家后與家長(cháng)一起玩一玩,共同創(chuàng )編出更多的玩法。
中班游戲教案拔河教案2
活動(dòng)目標:
1、引導幼兒利用滾、踢、拋等多種玩球方法,培養幼兒的創(chuàng )造性游戲能力。
2、通過(guò)不同的體育游戲方式,發(fā)展幼兒跳躍、揮臂(向上或向前)、上肢拋接等的運動(dòng)機能和動(dòng)作速度及身體協(xié)調性的發(fā)展。
3、培養幼兒想像力及創(chuàng )造力。
4、通過(guò)活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì )游戲,感受游戲的樂(lè )趣。
5、在活動(dòng)中,讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂(lè ),樂(lè )意與同伴一起游戲。
活動(dòng)準備:
報紙做的彩球若干、大籃子若干等。音樂(lè )一段。
活動(dòng)過(guò)程:
一、活動(dòng)前準備:
教師帶幼兒進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地,幼兒手持彩球,隨音樂(lè )沿場(chǎng)地四周進(jìn)行走跑交替練習。
二、一物多玩游戲
1、討論:想想手里的彩球可以怎么玩?
2、幼兒按自己的意愿進(jìn)行自主游戲。
3、集體交流:你是怎么玩彩球的?
4、幼兒再次進(jìn)行游戲,鼓勵幼兒進(jìn)行合作游戲。
三、小組接力競爭游戲:運果子。
教師提出運果子的要求,不能用手可以自由結組?茨慕M運的果子最多。
四、結束,
集合進(jìn)行做放松、整理活動(dòng),引導幼兒進(jìn)行舒緩活動(dòng)穩定幼兒激動(dòng)情緒。
五、活動(dòng)延伸:
繼續探索彩球的多種玩法。
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