中班健康教案汽車(chē)教案
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，就有可能用到教案，編寫(xiě)教案有利于我們準確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)，進(jìn)而選擇恰當的教學(xué)方法�？靵�(lái)參考教案是怎么寫(xiě)的吧！以下是小編為大家整理的中班健康教案汽車(chē)教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中班健康教案汽車(chē)教案1
活動(dòng)目標：
1、了解感冒的基本知識，知道生病時(shí)要及時(shí)配合醫生進(jìn)行治療。
2、逐步養成良好的生活習慣。
3、了解主要癥狀，懂得預防和治療的自我保護意識。
4、了解生病給身體帶來(lái)的不適，學(xué)會(huì )預防生病的方法。
5、初步了解健康的小常識。
活動(dòng)準備：
1、請父母幫助幼兒了解預防感冒的有關(guān)知識。
2、《小豬生病了》教學(xué)掛圖、語(yǔ)言CD。
活動(dòng)過(guò)程：
1、談話(huà)引出課題：小朋友們，你們觀(guān)察一下今天咱們班哪位小朋友沒(méi)來(lái)?他們?yōu)槭裁礇](méi)來(lái)呢?你知道他們生的什么病嗎?他們?yōu)槭裁磿?huì )生病?(根據自己的生活經(jīng)驗講述)
2、出示圖片小豬：今天我給小朋友帶來(lái)了一個(gè)好朋友小朋友看一下(小豬)，今天小豬生病了，請小朋友看一下它生的什么病?
3、鼓勵幼兒自主閱讀故事《小豬生病了》，引導幼兒討論故事內容。
(1)觀(guān)察掛圖，請個(gè)別幼兒講一講故事內容。
(2)提出問(wèn)題：小豬得了什么病?為什么會(huì )得這個(gè)病?小白怪是怎么被趕跑的?
4、結合幼兒自身經(jīng)驗，進(jìn)行分組談話(huà)。
(1)說(shuō)說(shuō)自己的生病經(jīng)歷。如：你得過(guò)什么病?是怎么得的病?有什么感覺(jué)?最后是怎么治好的?
(2)請個(gè)別幼兒講給大家聽(tīng)一聽(tīng)。
5、歸納預防常見(jiàn)疾病的常識，豐富幼兒的生活經(jīng)驗。
(1)提問(wèn)：我們平時(shí)應該怎樣做才能減少疾病的發(fā)生?引導幼兒大膽發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)。
(2)教師引導幼兒結合生活經(jīng)驗，歸納總結出科學(xué)預防常見(jiàn)疾病的方法，如：飯前便后要洗手，多吃蔬菜水果，早睡早起，經(jīng)常鍛煉身體，根據天氣及時(shí)穿脫衣服等。
活動(dòng)延伸：
組織幼兒回家給生病的小朋友打電話(huà)，告訴他們生病的原因和一些預防的知識，學(xué)會(huì )關(guān)心同伴。
活動(dòng)反思：
《小豬生病了》非常貼近幼兒生活，淺顯易懂，在講故事時(shí)孩子們聽(tīng)得很認真，并且回答問(wèn)題很積極，有的孩子對“小白怪”特別好奇，有點(diǎn)害怕的感覺(jué)，知道在以后的生活中自己應該怎樣做，才能不生病。由于孩子們對感冒都經(jīng)歷過(guò)，所以能說(shuō)出得病后的一些癥狀，比如：流鼻涕、發(fā)燒、咳嗽、頭疼等等。通過(guò)活動(dòng)不但了解感冒的基本知識，而且知道生病時(shí)要及時(shí)配合醫生進(jìn)行治療，堅持每天鍛煉，多吃有營(yíng)養的實(shí)物，知道在生活中要養成良好的生活習慣，才不得病。
中班健康教案汽車(chē)教案2
活動(dòng)目標
1、了解食品的一些衛生常識，知道不講衛生和垃圾食品對人體的危害。
2、在搶答的活動(dòng)中，區分綠色食品和垃圾食品的種類(lèi)。
3、樂(lè )意吃一些比較有營(yíng)養的綠色食品，并參與綠色食品游戲賽。
4、知道人體需要各種不同的營(yíng)養。
5、初步了解健康的小常識。
活動(dòng)準備
1、一些和飲食衛生有關(guān)的圖片若干。
2、幼兒用書(shū)人手一冊，紅色彩筆人手一支。
活動(dòng)過(guò)程
1、幼兒進(jìn)行談話(huà)活動(dòng)：
1)教師：你喜歡吃什么食品?為什么?
2)教師將幼兒說(shuō)的各類(lèi)食品一一貼在黑板上或快速地畫(huà)在黑板上，并進(jìn)行分類(lèi)。
2、通過(guò)觀(guān)察幼兒用書(shū)，了解注意飲食衛生的重要。
1)看圖說(shuō)說(shuō)：圖上的小朋友在做什么?想一想這樣做對嗎?為什么?
2)觀(guān)察畫(huà)面，說(shuō)說(shuō)：這些小朋友怎么啦?他們?yōu)槭裁磿?huì )生病?
例如：觀(guān)察拉肚子的小朋友，說(shuō)說(shuō)：為什么他會(huì )拉肚子?(吃蔬果不清洗，也沒(méi)有洗手。)……觀(guān)察一名肥胖兒童：他為什么會(huì )這么胖?(他吃的東西太多了、甜食吃多了、油膩的食物吃多了……)
3、引導幼兒參與討論：吃什么食品比較好?什么樣的食品要少吃，為什么?
4、請幼兒在紙上記錄綠色食品和垃圾食品。
教師請幼兒談?wù)撟约河涗浀慕Y果，并將記錄的結果進(jìn)行總的匯合，找出最好的食品和最差的食品，并給以“綠色食品”和“垃圾食品”的稱(chēng)號。
5、食品搶答，教師報出食品的名稱(chēng)，請幼兒說(shuō)出垃圾或綠色食品。
1)教師：水果、蔬菜。幼兒：綠色食品;
2)教師：薯片、妙脆角、炸雞腿。幼兒：垃圾食品。
……
6、引導幼兒評選出2個(gè)綠色食品。
教師請3位幼兒上來(lái)分別扮演3個(gè)綠色食品，并站成一排。開(kāi)展游戲《蹲一蹲》玩法：分別說(shuō)出自己蹲和別人蹲，要接得快。例如：有綠色實(shí)物：黃瓜、西紅柿、青菜，第一個(gè)是黃瓜說(shuō)：“黃瓜蹲，黃瓜蹲，黃瓜蹲完了青菜蹲�！鼻嗖寺�(tīng)到后，立即接上來(lái)說(shuō)：“青菜蹲，青菜蹲，青菜蹲完了西紅柿蹲�！比缓�，繼續接說(shuō)……說(shuō)錯了，就換人接著(zhù)游戲。
7.中班健康活動(dòng)教案：做一個(gè)健康的娃娃教案(附教學(xué)反思)
中班健康教案汽車(chē)教案3
活動(dòng)目標：
1.探索身體運動(dòng)的不同方法，體驗集體運動(dòng)的快樂(lè )。
2.能跟著(zhù)音樂(lè )有節奏的動(dòng)作。
3.能感受歌曲的活潑、快樂(lè )，學(xué)會(huì )演唱歌曲，唱準歌曲中的休止符。
4.能根據歌詞創(chuàng )編動(dòng)作，并大膽表演。
5.初步了解健康的小常識。
活動(dòng)過(guò)程：
一、律動(dòng)分享
1、教師帶幼兒律動(dòng)
聽(tīng)!這是什么音樂(lè )?對!是健康歌的音樂(lè )。跟著(zhù)老師一起來(lái)運動(dòng)吧!
我們一起來(lái)喊口令。
二、創(chuàng )編動(dòng)作分享交流
1、誰(shuí)知道剛才我們運動(dòng)的是身體的哪個(gè)地方?
小結：經(jīng)常的運動(dòng)關(guān)節可以讓我們的身體更加靈活.
2、我們身體上還有什么地方也需要經(jīng)常的做運動(dòng)?
說(shuō)了那么多的地方，能不能聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )做做看?什么時(shí)候做?我來(lái)做望遠鏡，找找你們有幾種不一樣的運動(dòng)身體的方法。
3、集體初步嘗試
4、個(gè)別交流
我找到了好多運動(dòng)身體不一樣的方法。誰(shuí)來(lái)做小小教練，教教我們大家?
(動(dòng)作的方向，力度，節奏，伸展度上引導幼兒)
5、集體再次嘗試
可以學(xué)學(xué)朋友的好方法，也可以做做自己想到的好方法，比比誰(shuí)的.動(dòng)作最象教練，又漂亮又有力。
三、觀(guān)察圖片，拓展新動(dòng)作
1、你們真棒!想了那么多鍛煉身體的方法。老師也愛(ài)運動(dòng)，瞧!我也找到了幾種鍛煉身體的新方法!我是怎么運動(dòng)的呢?
2、給你們一點(diǎn)時(shí)間，去看一看，試著(zhù)做一做，看能不能發(fā)現我鍛煉的方法。
手叉腰圖片、箭頭一圈的圖片兩張—方向不同(發(fā)現箭頭的涵義)
左右角輪換出去，頭搖擺動(dòng)作的圖片四張(從圖片的順序中找到運動(dòng)身體的方法)
踮腳動(dòng)作(發(fā)展幼兒的觀(guān)察力)
3、交流發(fā)現，嘗試有節奏的動(dòng)作
你看明白了哪一張?
小結：看懂了箭頭的意思就明白了這個(gè)鍛煉的方法。
小結：只要仔細一點(diǎn)，耐心一點(diǎn)，按著(zhù)圖片的順序1234一個(gè)一個(gè)做，就能發(fā)現這個(gè)動(dòng)作是怎么做的了。
小結：雖然這個(gè)動(dòng)作只有兩張圖片，但是如果看得不仔細，就很難發(fā)現我鍛煉的秘密了!
(1、三個(gè)幼兒一起做一個(gè)方法，他們做的一樣嗎?你和誰(shuí)做的一樣?再聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )一起做
2、一個(gè)幼兒帶著(zhù)其他幼兒一起做，動(dòng)作由慢到快，-----清唱動(dòng)作
3、幼兒講，然后聽(tīng)音樂(lè )一起做)
四、延伸
還有好方法嗎?回到教室教給你的好朋友。
中班健康教案汽車(chē)教案4
活動(dòng)目標：
1、懂得應在大人的陪同下游泳，不獨自游泳。
2、了解并掌握游泳時(shí)的基本衛生及自我保護方法。
3、認識游泳物品，了解游泳時(shí)應注意的事項。
4、感受游泳時(shí)不注意安全帶來(lái)的危害。
5、加強幼兒的安全意識。
活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)：
活動(dòng)重點(diǎn)：
認識游泳物品，了解游泳時(shí)應注意的事項。
活動(dòng)難點(diǎn)：
掌握游泳中的自我保護方法。
活動(dòng)準備：
1、海灘游泳圖片。
2、泳衣、泳帽、泳鏡、泳圈等物品。
3、游泳溺水視頻。
活動(dòng)過(guò)程：
一、創(chuàng )設情境，談話(huà)導入。
1、談話(huà)：
——炎熱的夏天悄悄來(lái)了，你最喜歡夏天的什么活動(dòng)?
2、出示海灘游泳景象的圖片，創(chuàng )設情境，激發(fā)幼兒興趣。
二、認識游泳物品的名稱(chēng)及其用途。
——游泳要帶些什么物品呢?
——教師一一出示游泳物品，引導幼兒認識物品名稱(chēng)及其用途。
三、與幼兒討論游泳應注意的事項：
——游泳前要先換好游泳裝，換好衣服后先做做操，讓身體做好下水準備。
——帶好泳帽和泳鏡及游泳圈準備下水。
——下水前先取一些水，向胸前、身上慢慢潑濕，熟悉水溫后再下水。
——隨意從池邊跳下是很危險的事，要從入口的樓梯上下。
——不要把頭放到水里或開(kāi)玩笑游戲。
——水池邊經(jīng)常很濕，走路要小心，這樣才不會(huì )滑倒。
——游泳后要馬上洗澡。
四、播放有關(guān)溺水的視頻,知道游泳時(shí)要注意安全。
1.了解有關(guān)溺水的事情。
——你知道游泳時(shí)會(huì )發(fā)生什么危險嗎?你是通過(guò)哪些方法指導有關(guān)溺水的事情
呢?(電視上、報紙上、圖書(shū)里、成人的講述中等。)
2.觀(guān)看有關(guān)溺水的情況報道,救人的過(guò)程等,并互相交流自救知識。
3.教師小結：游泳時(shí)不注意安全就會(huì )發(fā)生危害……。
4.啟發(fā)幼兒討論引起溺水的原因。
五、學(xué)習游泳時(shí)簡(jiǎn)單的自我保護的方法。
——游泳時(shí)怎樣才能既開(kāi)心又安全?
(如盡量要在安全的游泳池中游泳,不去危險的地方;一定要在成人的陪同下,不能一個(gè)人去游泳,在還沒(méi)有安全掌握技能的情況下,要使用防護用品,一旦在水中有不舒服的情況下,要趕快上岸并大聲呼救。)
中班健康教案汽車(chē)教案5
活動(dòng)目標：
1.激發(fā)幼兒觀(guān)察汽車(chē)的外形，快樂(lè )的游戲。
2.發(fā)展幼兒聽(tīng)信號走跑的能力。
3.引導幼兒快樂(lè )的參與游戲，認真遵守游戲規則。
4.考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個(gè)人能力。
5.加強幼兒的安全意識。
重難點(diǎn)分析：
重點(diǎn)：聽(tīng)到信號后能做出相應的動(dòng)作。
難點(diǎn)：認真遵守游戲規則
活動(dòng)準備：
物質(zhì)：方向盤(pán)、錄音機、磁帶
心理：
了解各種各樣的小汽車(chē)
活動(dòng)過(guò)程：
一、導入
師幼談話(huà)：你見(jiàn)過(guò)什么樣的小汽車(chē)?它們都是怎樣跑得?分別請幼兒學(xué)一學(xué)，跑一跑。
二、展開(kāi)
1.教師講解游戲玩法：汽車(chē)在汽車(chē)道跑，當看到紅綠燈時(shí)，要及時(shí)的行進(jìn)或停車(chē)，并進(jìn)行練習。
2.進(jìn)行游戲：一幼兒當警察站在馬路中間進(jìn)行指揮，扮汽車(chē)司機的幼兒看到紅燈時(shí)要及時(shí)剎車(chē)，看到綠燈時(shí)再按秩序行進(jìn)。
3.幼兒分組進(jìn)行游戲，教師進(jìn)行指導。
三、延伸
幼兒聽(tīng)音樂(lè )學(xué)做各種動(dòng)的樣子，結束。
戶(hù)外活動(dòng)：投：投籃
指導重點(diǎn)：聽(tīng)到信號后，排頭幼兒手抱籃球快速跑到終點(diǎn)，雙手抱球舉到頭上方，將手中的籃球投到筐中。
分散活動(dòng)：玩大型玩具
中班健康教案汽車(chē)教案6
活動(dòng)目標
1、讓幼兒懂得健康對人很重要，增強做健康娃娃的意識。
2、讓幼兒知道怎樣做才有利于健康。
3、初步了解健康的小常識。
4、初步了解預防疾病的方法。
5、了解主要癥狀，懂得預防和治療的自我保護意識。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
讓幼兒知道怎樣做才有利于健康。
活動(dòng)準備
1、運動(dòng)員獲獎圖片若干張。
2、幼兒身高、體重記錄圖表和應達標的圖表。
活動(dòng)過(guò)程
1、出示運動(dòng)員獲獎圖片，讓幼兒說(shuō)說(shuō)圖片上運動(dòng)員在干什么，這些運動(dòng)員身體怎樣，他們的身體為什么那么棒。
2、在幼兒看圖上，老師加以引導，讓幼兒明白運動(dòng)員的身體之所以那么棒，是因為他們堅持天天鍛煉身體，有了好的身體，才有可能為國爭光。
3、組織幼兒討論：自己身邊哪些人的身體很健康?他們的身體為什么那樣健康?通過(guò)討論，使幼兒明白在各行各業(yè)工作的人身體都很健康。有了健康的身體，才能堅持上班做好工作。
4、請幼兒把自己的身高、體重記錄圖表和應達標的圖表比一比，說(shuō)說(shuō)自己應該怎么做才能成為一個(gè)健康的娃娃。
教學(xué)反思
活動(dòng)后將幼兒應達標的身高、體重圖表貼在教室里，讓幼兒隨時(shí)觀(guān)看、對比、激勵幼兒爭做健康娃娃。
健康的娃娃不容易生病，身體在不斷地長(cháng)高長(cháng)重。健康的娃娃不挑食、很少吃零食，所以長(cháng)得不會(huì )太瘦也不會(huì )太胖。健康的娃娃愛(ài)鍛煉，講衛生，有良好的習慣。健康的娃娃有一雙好眼睛，有一口好牙齒。健康的娃娃能和朋友好好地玩，碰到困難不愛(ài)哭，能動(dòng)腦筋想辦法解決問(wèn)題，所以他們總是快樂(lè )的。
中班健康教案汽車(chē)教案7
活動(dòng)目標：
1.激發(fā)幼兒觀(guān)察汽車(chē)的外形，快樂(lè )的游戲。
2.發(fā)展幼兒聽(tīng)信號走跑的能力。
3.引導幼兒快樂(lè )的參與游戲，認真遵守游戲規則。
4.考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個(gè)人能力。
5.加強幼兒的安全意識。
活動(dòng)重難點(diǎn)分析：
重點(diǎn)：聽(tīng)到信號后能做出相應的動(dòng)作。
難點(diǎn)：認真遵守游戲規則
活動(dòng)準備：
物質(zhì)：方向盤(pán)、錄音機、磁帶
心理：
了解各種各樣的小汽車(chē)
活動(dòng)過(guò)程：
一、導入
師幼談話(huà)：你見(jiàn)過(guò)什么樣的小汽車(chē)?它們都是怎樣跑得?分別請幼兒學(xué)一學(xué)，跑一跑。
二、展開(kāi)
1.教師講解游戲玩法：汽車(chē)在汽車(chē)道跑，當看到紅綠燈時(shí)，要及時(shí)的行進(jìn)或停車(chē)，并進(jìn)行練習。
2.進(jìn)行游戲：一幼兒當警察站在馬路中間進(jìn)行指揮，扮汽車(chē)司機的幼兒看到紅燈時(shí)要及時(shí)剎車(chē)，看到綠燈時(shí)再按秩序行進(jìn)。
3.幼兒分組進(jìn)行游戲，教師進(jìn)行指導。
三、延伸
幼兒聽(tīng)音樂(lè )學(xué)做各種動(dòng)的樣子，結束。
戶(hù)外活動(dòng)：投：投籃
指導重點(diǎn)：聽(tīng)到信號后，排頭幼兒手抱籃球快速跑到終點(diǎn)，雙手抱球舉到頭上方，將手中的籃球投到筐中。
分散活動(dòng)：玩大型玩具
中班健康教案汽車(chē)教案8
活動(dòng)目標：
1.能為自己做簡(jiǎn)單的周運動(dòng)計劃，了解多運動(dòng)對身體有好處。
2.喜愛(ài)參加體育鍛煉，養成愛(ài)運動(dòng)的好習慣。
3.讓幼兒知道運動(dòng)有益于身體健康。
4.初步了解健康的小常識。
5.加強幼兒的安全意識。
活動(dòng)準備：
1.幼兒用計劃表格每人一張，教師用計劃表一張。
2.戶(hù)外活動(dòng)器械(塑料杠鈴、呼啦圈、平衡木、小推車(chē)、籃球等)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、談話(huà)引出主題，激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣春天是個(gè)春暖花開(kāi)的季節，也是容易生病的季節，請幼兒說(shuō)一說(shuō)怎樣避免生病?
總結預防疾病的方法，多喝水可以及時(shí)補充水分，使身體中的病菌隨小便排出，多吃水果，補充維生素，多運動(dòng)，可以提高身體提抗疾病的能力，能使小朋友身體長(cháng)高長(cháng)結實(shí)，還能鍛煉小朋友的反應能力，變得很聰明。
二、鼓勵幼兒交流知道的運動(dòng)方式及運動(dòng)器械的玩法。
1.請幼兒說(shuō)說(shuō)你都做過(guò)哪些運動(dòng)。
2.鼓勵幼兒說(shuō)出塑料杠鈴、呼啦圈、平衡木等器械都可以怎樣玩，還有哪些不同的玩法。
三、教師介紹自己的運動(dòng)計劃，引導幼兒制定自己的運動(dòng)計劃。
1.教師按照一周7天的時(shí)間順序介紹自己的運動(dòng)計劃，包括運動(dòng)器械和運動(dòng)內容。
2.引導幼兒說(shuō)說(shuō)自己想制定怎樣的運動(dòng)計劃，要求幼兒計劃要完整，內容包括多種器械、運動(dòng)方式和在幼兒園、家中運動(dòng)的不同內容。
四、幼兒開(kāi)始制定自己的運動(dòng)計劃。
1.幼兒制定計劃，教師巡回觀(guān)察幼兒的完成情況，適時(shí)的給予幫助和指導。
2.引導幼兒相互展示交流自己的運動(dòng)計劃。
五、討論運動(dòng)時(shí)要注意的安全。
1.小朋友運動(dòng)的時(shí)候要注意哪些安全?
2.在運動(dòng)的時(shí)候應該怎樣保護自己?
活動(dòng)延伸：
1.把幼兒制定的運動(dòng)計劃布置成班級的春季運動(dòng)專(zhuān)欄。
2.閱讀幼兒用書(shū)第2冊第42-43頁(yè)，引導幼兒說(shuō)說(shuō)畫(huà)面中的小朋友都在做什么運動(dòng)，自己喜歡什么樣的運動(dòng)。
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