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植樹(shù)節幼兒園活動(dòng)優(yōu)秀教案

時(shí)間:2022-02-28 14:59:03 教案 我要投稿

植樹(shù)節幼兒園活動(dòng)優(yōu)秀教案(通用7篇)

  作為一名老師,通常需要準備好一份教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。寫(xiě)教案需要注意哪些格式呢?下面是小編收集整理的植樹(shù)節幼兒園活動(dòng)優(yōu)秀教案(通用7篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

植樹(shù)節幼兒園活動(dòng)優(yōu)秀教案(通用7篇)

  植樹(shù)節幼兒園活動(dòng)優(yōu)秀教案1

  一、設計意圖

  在植樹(shù)節到來(lái)之際,為使孩子們能夠積極與環(huán)境“對話(huà)”,主動(dòng)參與植樹(shù)節的相關(guān)活動(dòng),親身體驗勞動(dòng)的樂(lè )趣,感受美化環(huán)境的意義,增強幼兒“人與自然和諧共處”的意識,開(kāi)展植樹(shù)節—“種植綠色放飛夢(mèng)想”的活動(dòng)。讓孩子們親手播種一些在春季容易生長(cháng)的植物的種子或枝丫,從而令孩子們在活動(dòng)中體驗成功的喜悅,增加對瓜果蔬菜花草樹(shù)木生長(cháng)的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識。

  二、活動(dòng)方案

  (一)活動(dòng)時(shí)間:3.12下午2:30

  (二)活動(dòng)目標

  1.激發(fā)幼兒參與花草種植活動(dòng)及愛(ài)護花草植物的意識。

  2.培養幼兒的自主勞動(dòng)技能,在集體勞動(dòng)中學(xué)習與人配合、協(xié)作,增強團隊意識。

  3.給予幼兒親近自然的機會(huì ),增強環(huán)保意識,生態(tài)意識。

  4.了解節日的來(lái)歷,知道節日的日子及習俗,樂(lè )于參與節日的活動(dòng)。

  5.讓幼兒知道節日的時(shí)間。

  (三)活動(dòng)準備:幼兒自備小鏟子,各種蔬菜花卉植物種子或枝丫,剪好的塑料瓶,植物名牌。各班制作一個(gè)班牌。

  (四)活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園東邊綠化帶。

  (五)活動(dòng)具體內容

  1.向幼兒講解活動(dòng)意圖,了解活動(dòng)意義。

  2.觀(guān)察分辨蔬菜與花草的區別。

  3.帶領(lǐng)幼兒到種植園,各班劃分包干區域。

  4.播種春天易生長(cháng)的植物種子和枝丫。

  5.貼上植物名牌。

  三、活動(dòng)反思

  在植樹(shù)節到來(lái)之際,我園各班組開(kāi)展了植樹(shù)節—“種植綠色,放飛夢(mèng)想”的活動(dòng)。旨在使孩子們能夠積極與環(huán)境“對話(huà)”,主動(dòng)參與植樹(shù)節的相關(guān)活動(dòng),親身體驗勞動(dòng)的樂(lè )趣,感受美化環(huán)境的意義,增強孩子對于“人與自然和諧共處”的意識。

  在班級老師的帶領(lǐng)下,孩子們認認真真的將種植園地中的雜草一一拔除,并親手播種一些在春季容易生長(cháng)的瓜果蔬菜花草樹(shù)木的種子或枝丫。在活動(dòng)中,孩子們體驗成功的喜悅;在播種時(shí),促進(jìn)了孩子們對瓜果蔬菜生長(cháng)的了解,逐步形成綠化的概念,增強了孩子的環(huán)保意識和生態(tài)意識。

  植樹(shù)節幼兒園活動(dòng)優(yōu)秀教案2

  活動(dòng)時(shí)間:

  3月11日上午

  活動(dòng)場(chǎng)地:

  科大院內中心花園

  活動(dòng)形式:

  認領(lǐng)小樹(shù),掛上祈愿卡,給小樹(shù)澆水。

  活動(dòng)來(lái)源:

  早春三月,草長(cháng)鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著(zhù)綠色的氣息向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了科大幼兒園孩子們的熱情。為了在孩子們的心里播撒下綠色的希望,讓他們在保護自然中親身體驗勞動(dòng)的樂(lè )趣,感受美化環(huán)境的意義,獲得更多親近春天的快樂(lè )體驗,幼兒園于3月11日組織全園的小朋友進(jìn)行了一次以“我為小樹(shù)澆澆水”為主題的護綠活動(dòng)。

  活動(dòng)目標:

  1、從小愛(ài)護花木、保護環(huán)境,知道了小樹(shù)、花草是我們人類(lèi)的朋友。

  2、能夠愉快的參加活動(dòng),在活動(dòng)中遵守規則,學(xué)習與他人合作。

  3、感受大自然、周?chē)h(huán)境的美好,初步建立保護環(huán)境的責任感。

  活動(dòng)準備:

  1、3月9日帶領(lǐng)級部主班教師勘測活動(dòng)路線(xiàn),挖掘路途中的教育資源,并進(jìn)行綠化場(chǎng)地的劃分和調查水源。

  2、3月10下午通知家長(cháng)給幼兒穿一雙可防水的運動(dòng)鞋。

  3、本周區域中幼兒制作護樹(shù)卡、祈愿卡、愛(ài)心卡,把對小樹(shù)的祝福以畫(huà)的方式表現出來(lái),并塑封。

  4、向家長(cháng)發(fā)出倡議,幫助幼兒了解樹(shù)木和人類(lèi)的關(guān)系,植樹(shù)的意義。

  5、各班自備大水桶一個(gè),小水桶幼兒人手一個(gè)。

  6、各項人員安排:主持人—韓金紅攝像—梁晶,照相—班內保育老師,提水—兩名男教師。

  7、保育教師隨身攜帶創(chuàng )可貼和紗布等醫療用品,以備應急處理,教師每人攜帶衛生紙。

  活動(dòng)流程:

  一、植樹(shù)前的談話(huà):

  你知道三月十二日是什么節嗎?(植樹(shù)節)你認識哪些樹(shù)木?(引導幼兒說(shuō)各種樹(shù)木的名稱(chēng))你知道樹(shù)木有什么作用嗎?(告訴幼兒樹(shù)木可以制作家具、打門(mén)窗、結水果;還可以美化環(huán)境,凈化空氣)

  二、植樹(shù)開(kāi)始

  我給小樹(shù)澆澆水,我和小樹(shù)同長(cháng)高“植樹(shù)節活動(dòng)開(kāi)始儀式。

  第一項:“綠色小衛士”進(jìn)場(chǎng)活動(dòng)(要求班級分四列縱隊,面朝旗桿按照班級順序從西往東依次站好)

  第二項:園領(lǐng)導講解植樹(shù)節的來(lái)歷,宣布活動(dòng)開(kāi)始。

 。ò堰@一天定為植樹(shù)節,一是為了紀念一貫重視和倡導植樹(shù)造林的孫中山先生(3月12日是孫中山先生逝世紀念日。另外,3月12日剛好是驚蟄之后,春分之前,對全國來(lái)說(shuō),這時(shí)候植樹(shù)是最適宜的。)第三項:主持人給小朋友介紹種樹(shù)的意義,講解護綠愛(ài)樹(shù)的重要性。

  第四項:各級部長(cháng)向大家發(fā)出倡議:“愛(ài)護小樹(shù),從我做起,從現在做起……”。

  第五項:分大中小級部進(jìn)行植樹(shù)節活動(dòng)。

  三、中班活動(dòng)流程:

  1、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入澆水區域,負責教師給幼兒講解活動(dòng)順序和活動(dòng)要求。提醒幼兒在植樹(shù)過(guò)程中注意同伴間的分工與合作,并進(jìn)行安全教育。

  ●活動(dòng)順序:到達綠化場(chǎng)地——為小樹(shù)祈愿祝福贈送護樹(shù)卡——給小樹(shù)澆水——和小樹(shù)合影。

  ●在班級綠化場(chǎng)地內活動(dòng),不要擅自離開(kāi)集體

  2、認領(lǐng)小樹(shù),教師帶領(lǐng)幼兒把“護樹(shù)卡”“愛(ài)心卡”“祈愿卡”掛在樹(shù)上,和大樹(shù)擁抱、與小樹(shù)牽手。

  3、給小樹(shù)澆水.

  要求建議:

  ●水要少裝一點(diǎn),因為小樹(shù)水喝多了,也要生病的。

  ●取水時(shí)不能擁擠,要按照先后順序。

  ●提水和返回的路線(xiàn)要明確,以免孩子沖撞。

  4、和小樹(shù)合影留念。

  5、撿拾垃圾、整理工具。

  6、評選“綠色小衛士”。

  植樹(shù)節幼兒園活動(dòng)優(yōu)秀教案3

  一、活動(dòng)目標:

  3月12日是中國的植樹(shù)節,大班年級植樹(shù)節活動(dòng)方案快樂(lè )活動(dòng)--我愛(ài)地球,綠色家園。綠化孕育了文明,人類(lèi)要生存、要發(fā)展,必須不遺余力地進(jìn)行生態(tài)建設,關(guān)心愛(ài)護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開(kāi)展"植綠、護綠、愛(ài)綠、興綠"文明活動(dòng),是我們每一個(gè)公民應盡的義務(wù)和不可推卸的責任。

  為使孩子們能夠積極與社區環(huán)境"對話(huà)",主動(dòng)參與植樹(shù)節的相關(guān)活動(dòng),親身體驗勞動(dòng)的樂(lè )趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛(ài)幼兒園、愛(ài)社區的情感,我大班年級將組織孩子開(kāi)展"為地球種上愛(ài)的種子,為大家建造美的家園"的植樹(shù)節愛(ài)樹(shù)、護樹(shù)活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)讓孩子們了解"植樹(shù)節的來(lái)歷"、"植樹(shù)與環(huán)保"、"有關(guān)植樹(shù)節的活動(dòng)"等資料,向大自然學(xué)習,并去社區、街道向居民和行人宣傳。用自己的雙手照顧自己身邊的綠化,從身邊的綠色開(kāi)始,爭做綠色文明小使者,為我們的城市出自己的一份微薄之力。

  二、活動(dòng)準備:

  1.小分隊的護綠口號,園提供制作好的宣標志的材料

  2.有關(guān)植樹(shù)節的相關(guān)知識。

  3.幼兒自制宣傳旗、小樹(shù)頭飾、水桶、杯子等。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  3月11日上午

  四、參加人員:

  大班全體老師、阿姨、實(shí)習生、保安一名

  五、活動(dòng)內容:

  1.介紹植樹(shù)節來(lái)歷、知識,宣傳植樹(shù)節意義。

  2.對人員進(jìn)行分組。(集中操場(chǎng))

  A由老師擔任小分隊隊長(cháng)接隊旗。

  添綠小分隊(諸、金)

  護綠小分隊(張、姜)

  環(huán)保小分隊(陳、姚)

  文明小分隊(小張、周)

  關(guān)愛(ài)小分隊(李、俞、王)

  B隊長(cháng)宣讀分隊的宣傳口號,讓孩子們了解知曉。

  (先在操場(chǎng)一隔一的站好隊拿好牌,聽(tīng)老師宣讀倡議書(shū),再分別請六人一組三十人到校外宣傳。)

  3.宣讀植樹(shù)節倡議書(shū)。

  4.小分隊各隊帶上自己隊的物品出發(fā)。

  (水桶、水壺、杯子、宣傳板、宣傳旗等)

  5.回園后不同分隊可以互相介紹下自已隊的活動(dòng)情況。

  植樹(shù)節幼兒園活動(dòng)優(yōu)秀教案4

  一、活動(dòng)目標:

  1、知道3月12日是植樹(shù)節。

  2、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,讓幼兒懂得保護花草樹(shù)木等植物,具有初步的環(huán)保意識。

  3、活動(dòng)中培養幼兒的耐心、愛(ài)心,體驗同伴間相互合作的喜悅。

  二、活動(dòng)準備:

  1、介紹植樹(shù)節的相關(guān)活動(dòng)。

  2、水桶、水壺等

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1、教師在室內告訴幼兒有關(guān)植樹(shù)節的活動(dòng)信息,提高幼兒愛(ài)護花草樹(shù)木、保護環(huán)境的意識。

  2、開(kāi)展“我給植物澆澆水”的活動(dòng),幼兒親手給種植區的植物和幼兒園的花草樹(shù)木澆水。鼓勵幼兒用自己的實(shí)際行動(dòng)為環(huán)保出一份力。

  3、鼓勵幼兒互相合作提水澆樹(shù)。

  4、教師在活動(dòng)中要提醒幼兒不要弄濕衣物,不要踩到花草樹(shù)木。

  5、活動(dòng)后請幼兒談?wù)勛约旱母惺,并請幼兒回家和爸爸媽媽一起栽種小樹(shù)。

  植樹(shù)節幼兒園活動(dòng)優(yōu)秀教案5

  活動(dòng)目標:

  1、知道太陽(yáng)、空氣與人們的身體健康有密切的關(guān)系。

  2、知道多曬太陽(yáng),多在空氣清潔的戶(hù)外游戲活動(dòng),可以使人的身體更健康。

  活動(dòng)準備:

  幼兒用書(shū):"暖暖的太陽(yáng)、新鮮的空氣"活動(dòng)過(guò)程:

  1、討論:身體健康離不開(kāi)太陽(yáng)。

  提問(wèn):圖片中有誰(shuí)?他們在干什么?小朋友為什么喜歡在太陽(yáng)下玩游戲?媽媽為什么要抱小娃娃在外面曬太陽(yáng)?

  (在太陽(yáng)下游戲會(huì )感到很舒服,很暖和,小朋友們正在長(cháng)身體,更需要多曬太陽(yáng),太陽(yáng)光能幫助我們身體多吸收鈣,使骨頭長(cháng)得粗壯結實(shí)。)出示佝僂病,O型腿患兒的照片,介紹多曬太陽(yáng)的重要性。

  小結:太陽(yáng)真好,照在身上很溫暖,能幫助我們殺死衣服及其他東西上的`細菌,使人們不生病或少生病,使我們的骨頭長(cháng)得結實(shí)。沒(méi)有太陽(yáng)的照射,我們會(huì )生病。人離不開(kāi)太陽(yáng),人需要多曬太陽(yáng)才健康。

  2、討論:清潔的空氣對我們身體健康有好處。

  提問(wèn):圖片中的小朋友怎么啦?他們?yōu)槭裁磿?huì )這樣?

  (知道空氣被污染了,小朋友將被污染的空氣吸入體內,就感到很難受,甚至會(huì )中毒、生病,影響身體健康)提問(wèn):圖片中的小朋友怎樣才不難受呢?

  (捂住嘴、鼻子,盡快到空氣新鮮地方,平時(shí)注意不去空氣被污染的地方)你需要空氣嗎?清潔的空氣對我們有什么好處?什么地方空氣清潔?

  3、小結:太陽(yáng)和空氣真好,能使我們身體健康。

  小朋友們要多曬太陽(yáng),多呼吸新鮮清潔的空氣,這樣才能使你們更好地健康成長(cháng)!

  植樹(shù)節幼兒園活動(dòng)優(yōu)秀教案6

  活動(dòng)主題:

  綠一方凈土,多一份溫暖。

  澆一棵小樹(shù),放一顆童心。

  松一片土地,飛一片夢(mèng)想!

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月12日——4月12日

  活動(dòng)場(chǎng)地:

  幼兒園大操場(chǎng)周?chē)G化帶和小操場(chǎng)周?chē)G化帶(具體劃分見(jiàn)“植樹(shù)節各班活動(dòng)場(chǎng)地劃分表”)

  活動(dòng)班級:

  幼兒園保教一部、保教二部各班級

  活動(dòng)準備

  1、各班級教師知道各班綠化場(chǎng)地。

  2、各班自備水桶、灑水壺、小鏟、植樹(shù)用工具若干。

  活動(dòng)具體安排:

  植樹(shù)節當天活動(dòng)流程:

  第一項:“綠色小衛士”進(jìn)場(chǎng)活動(dòng)(依年級組次序:大班、中班、小班、小小班)

  第二項:園領(lǐng)導講解植樹(shù)節的來(lái)歷,宣布活動(dòng)開(kāi)始。

  第三項:主持人給小朋友介紹種樹(shù)的意義,講解護綠愛(ài)樹(shù)的重要性。

  第四項:幼兒一起唱響《小樹(shù)之歌》、喊出植樹(shù)節活動(dòng)口號“你來(lái)我來(lái)大家來(lái),植樹(shù)造林、綠化幼兒園”。

  活動(dòng)階段:

  (初期、中期、后期)

  一、活動(dòng)初期:(3月12日——3月19日)

  活動(dòng)內容:“我給小樹(shù)澆澆水,我給小樹(shù)松松土,我給小樹(shù)修枝葉”活動(dòng)。

  活動(dòng)流程:以各班為單位,劃分綠化場(chǎng)地,給幼兒園內的小樹(shù)澆水、松土、修枝葉。

  二、活動(dòng)中期:(3月22日——3月31日)

  活動(dòng)內容:“綠化環(huán)境、美化家園”,綠色植物種植活動(dòng)。

  活動(dòng)流程:以各班級為單位,在各班種植園地,請幼兒撒播種子,進(jìn)行“綠色種植活動(dòng)”。

  三、活動(dòng)后期:(4月1日——4月12日)

  活動(dòng)內容:“放一顆童心、飛一片夢(mèng)想、我與小樹(shù)一起成長(cháng)”,心愿樹(shù)祝;顒(dòng)。

  活動(dòng)流程:各班幼兒將自己的夢(mèng)想寫(xiě)在心形紙上,在種植園地祈禱祝愿后,懸掛在小樹(shù)上,并與小樹(shù)合影留念。

  植樹(shù)節幼兒園活動(dòng)優(yōu)秀教案7

  活動(dòng)目標:

  1、了解樹(shù)木的種類(lèi),用途以及保護樹(shù)木的方法。

  2、能愉快的參與植樹(shù)活動(dòng),學(xué)習粗淺的種植知識。

  3、在勞動(dòng)過(guò)程中能與同伴相互合作。

  4、感受大自然、周?chē)h(huán)境的美好。

  活動(dòng)準備:

  1、小樹(shù)苗若干棵,澆水工具(盆、桶、杯子)

  2、事先選擇好場(chǎng)地,挖好坑

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、植樹(shù)前的談話(huà)

  1、今天是幾月幾日?(三月十二日)

  2、你知道三月十二日是什么節嗎?(植樹(shù)節)

  3、你認識哪些樹(shù)木?(引導幼兒說(shuō)各種樹(shù)木的名稱(chēng))

  4、你知道樹(shù)木有什么作用嗎?

  (先讓幼兒互相討論,再請個(gè)別幼兒說(shuō),教師最后作小結,告訴幼兒樹(shù)木可以制作家具、打門(mén)窗、結水果;還可以美化環(huán)境,凈化空氣)

  5、你植過(guò)樹(shù)嗎?你知道如何植樹(shù)?

  (引導幼兒討論植樹(shù)的步驟和注意事項)

  二、帶領(lǐng)幼兒來(lái)到植樹(shù)地點(diǎn)植樹(shù),提醒幼兒在植樹(shù)過(guò)程中注意同伴間的分工與合作,并進(jìn)行安全教育。

  三、植樹(shù)后的談話(huà)(帶領(lǐng)幼兒回到活動(dòng)室后組織)

  1、小樹(shù)栽下去了,我們應該怎樣保護它們?

  (引導幼兒相互討論后得出結論:要澆水,不搖晃......)

  2、欣賞音樂(lè )《愛(ài)護小樹(shù)苗》

  四、待小樹(shù)苗成活發(fā)芽后可帶領(lǐng)幼兒去觀(guān)察記錄小樹(shù)苗的變化。

  設計意圖:

  幼兒對樹(shù)木缺乏全面的了解,他們有關(guān)樹(shù)木的經(jīng)驗很零碎。因此我們大班年級組決定在三月十二日植樹(shù)節這一天帶領(lǐng)孩子們開(kāi)展一次植樹(shù)活動(dòng)。讓他們親自去植樹(shù),通過(guò)植樹(shù)感受粗淺的種植知識,同時(shí)通過(guò)植樹(shù)前后的談話(huà),讓幼兒了解樹(shù)木的種類(lèi),用途以及保護樹(shù)木的方法。

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