大班體育活動(dòng)《好玩的報紙》
活動(dòng)目標：
1、練習走、跑、跳等基本動(dòng)作，學(xué)習快跑的動(dòng)作技能，提高身體的協(xié)調性。
2、通過(guò)自身探索、同伴學(xué)習、競賽游戲，發(fā)展幼兒的創(chuàng )造能力和探索能力。
3、體驗團隊合作的快樂(lè )，有初步的競爭意識。
活動(dòng)準備：
1、廢舊報紙、音樂(lè )、圖譜、黑板
2、汗巾、大簍
活動(dòng)過(guò)程：
一、熱身運動(dòng)
1、師生問(wèn)好。
2、教師與幼兒一起做熱身操
教師：“小朋友們，我們一起來(lái)運動(dòng)吧”
音樂(lè )起，師生開(kāi)始熱身運動(dòng)，重點(diǎn)活動(dòng)：擺臂、腿部動(dòng)作等
二、自由玩報紙，激發(fā)創(chuàng )造興趣
教師：“今天老師帶來(lái)了一疊的報紙，這些都是廢舊的報紙，拿去仍了太可惜，今天我想把廢舊的報紙再利用起來(lái)，制作出可以讓我們運動(dòng)的器械。
1、教師交待活動(dòng)要求：請幼兒動(dòng)動(dòng)小腦筋，將報紙制作成不同的運動(dòng)器械，玩出多種不同玩法，讓自己運動(dòng)起來(lái)。
2、幼兒自由探索，教師觀(guān)察指導。
3、分享交流玩法
提出問(wèn)題：你把報紙做成了什么器械，你是怎么玩的？
教師小結（大家想出了許多方法，有把報紙做成紙球拿來(lái)踢……等，大家都很棒，動(dòng)了小腦筋，讓自己運動(dòng)起來(lái)。
三、學(xué)習帶紙快跑
1、提出帶紙快跑要求，師生討論。
想辦法帶著(zhù)報紙向前快跑，途中既不能用手拿報紙，也不能用身體的'任何部位夾住報紙。
2、幼兒自由嘗試帶紙快跑方法。
�、俳處熝不刂笇�，觀(guān)察幼兒能否帶著(zhù)報紙快跑，存在什么困難。
�、谔嵝延變鹤⒁庹_的跑步姿勢和安全。
3、交流分享帶紙快跑的方法
�、僬垈�(gè)別幼兒說(shuō)說(shuō)并演示不讓報紙掉地上的方法，引發(fā)模仿。
�、谛〗Y、展示帶紙快跑的方法：雙手先持報紙緊貼在胸前，跑起來(lái)雙手放掉報紙，加快跑的速度，不讓報紙掉下來(lái)。
�、圻\用正確的方法進(jìn)行帶紙快跑練習。
4、帶紙快跑比賽。
�。�1）教師介紹比賽規則
教師出示圖譜，引導幼兒熟悉比賽規則
�、儆變悍殖�4組，每組4人
�、谝来螏Ъ埧炫�，并繞過(guò)小椅子返回
�、圩詈笠幻爢T跑完后，須舉手示意。
�、苤型救粲袌蠹埖袈�，須撿起來(lái)貼在胸前繼續跑。
�。�2）幼兒進(jìn)行比賽
�、僦本�(xiàn)跑：繞過(guò)小椅子跑回起點(diǎn)
�、谠黾与y度曲線(xiàn)跑：繞著(zhù)障礙物小椅子曲線(xiàn)跑
�。�3）師生總結
教師表?yè)P動(dòng)作規范、表現認真以及能為別人加油鼓勁的孩子。
四、游戲：舞龍（嘗試協(xié)同配合的新玩法，體驗合作游戲的快樂(lè )）
1、玩法：4人一組，將報紙放在頭頂上方，并將自己的報紙和前面幼兒的報紙連接起來(lái)，搭成紙龍，聽(tīng)口令邊走邊舞。
2、規則：在行走中，每條龍的報紙須保持連接，不能斷開(kāi)。
五、放松運動(dòng)
�、偃w幼兒邊走邊捶臂、捶腿，隨樂(lè )和同伴一起放松手臂、腿部肌肉。
�、谑帐罢韴蠹�
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