大班體育活動(dòng)：賽龍舟

　　活動(dòng)目標:

　　1、學(xué)習多人合作走的技能，發(fā)展身體的平衡能力。

　　2、能多人合作，腳受束縛時(shí)走過(guò)障礙，動(dòng)作平穩。

　　3、培養幼兒不怕困難、互相合作的品質(zhì)。

　　活動(dòng)準備:

　　竹竿八根上面系好寬緊帶五個(gè)小紅旗一面

　　活動(dòng)過(guò)程:

　　1、聽(tīng)音樂(lè )做律動(dòng)：剛才我們在教室里看了電視，現在讓我們跟著(zhù)音樂(lè )活動(dòng)活動(dòng)身體吧。

　　2、今天我們來(lái)到這綠綠的草地上，想不想快樂(lè )地游戲呢，那我們就來(lái)玩一下我們以前玩的民間游戲好嗎？那我們找到自己的好朋友，可以?xún)蓚�(gè)人在一起，也可以幾人在一起，去玩游戲吧。

　　3、幼兒自由分組復習游戲，教師指導。

　　4、集中幼兒?jiǎn)?wèn)：剛才你們玩得開(kāi)心嗎？你剛才玩了哪些游戲？

　　5、幼兒回答后集體練習，表?yè)P合作好的幼兒。

　　6、剛才我們在樓上看了什么？（賽龍舟）你能學(xué)一下賽龍舟嗎？請個(gè)別幼兒模仿。特出賽龍舟需要很多人合作才能完成的活動(dòng)。

　　7、小朋友學(xué)得真好，那今天我們就來(lái)玩一個(gè)游戲叫“賽龍舟”好嗎？

　�、�、幼兒自由結伴五人一組，后面的幼兒依次抱住前面幼兒的腰或者拉住衣服，蹲著(zhù)向前走。（老師只交待“開(kāi)龍舟”游戲的基本玩法，讓幼兒自己在玩中體驗怎樣使“龍舟”前進(jìn)的技巧）

　�、�、老師觀(guān)察：幼兒自由結伴的`情況。開(kāi)龍舟游戲時(shí)，幼兒能否步調一致，有節奏地蹲著(zhù)向前走。

　�、�、集中幼兒一起說(shuō)說(shuō)，“開(kāi)龍舟”游戲玩得怎樣

　　師：小朋友，“開(kāi)龍舟”的游戲好玩嗎？你們玩得怎樣？

　　幼：我們“開(kāi)龍舟”時(shí)有一個(gè)小朋友掉隊了，他沒(méi)跟上。

　　幼：前面的小朋友走得太快了。

　　師：那么怎樣讓“龍舟”上的小朋友走得一樣快慢，讓“龍舟”順利地開(kāi)起來(lái)呢？

　　師：如果速度一致，有節奏地走，“龍舟”是不是就能開(kāi)得快呢？小朋友們再試一試。

　�、�、幼兒再玩“開(kāi)龍舟”游戲

　　幼：我們還要一起出同一個(gè)方向的腳。

　　師：你們小組商量，一起先出左腳，還是先出右腳？

　�、�、幼兒第三次玩“開(kāi)龍舟”游戲.

　　老師觀(guān)察，幼兒游戲的情況，進(jìn)行個(gè)別指導。

　　8、在已布置的場(chǎng)地上進(jìn)行賽龍舟比賽，根據情況進(jìn)行兩到三次，給勝利者獎獎牌。

　　9、今天我們玩得開(kāi)心嗎，下次我們再來(lái)玩吧。

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