小班體育《好玩的紙》
活動(dòng)目標：
1.喜歡玩紙，積極搜索紙張的各種玩法。
2.嘗試用團、拋、踢等不同的動(dòng)作玩紙，體驗活動(dòng)的快樂(lè )。
3.體驗探索成功的快樂(lè )。
活動(dòng)準備：
幼兒人手一張紙張
活動(dòng)過(guò)程：
一、熱身運動(dòng)讓幼兒舒展筋骨，減少活動(dòng)時(shí)運動(dòng)損傷，注意讓幼兒隔開(kāi)一定的距離，避免活動(dòng)時(shí)碰到受傷。
二、幼兒自由討論1.教師：小朋友，你們看看這是什么？（紙），對啦，那如果給你們拿紙來(lái)玩，你們想怎么玩呢？注意，不要把紙撕掉，誰(shuí)能告訴我怎么玩呢？2.請個(gè)別幼兒做示范，其他幼兒跟著(zhù)做。 三、集體活動(dòng)
1、游戲一：（1）、教師：剛才有好多小朋友都說(shuō)出啦玩紙的方法，但是，還有幾種方法，是你們沒(méi)有想到的噢，你們想不想看看我來(lái)怎么玩呢？（想）（2）、教師：先把紙放到地上，然后聽(tīng)我的`哨子聲，我“嘀“一聲，你們就踩住紙，我再次“滴”的時(shí)候，你們就跳出來(lái)。跳的時(shí)候千萬(wàn)不要跳出紙外，跳出來(lái)的小朋友就算輸了。（3）、教師：剛才你們跳的時(shí)候好不好玩��？那現在我們要增加難度了，請小朋友把自己的紙對折一半，對折的時(shí)候要邊對邊角對角，然后放好在地上，聽(tīng)我的口令，跳進(jìn)跳出。游戲直到紙再也容不下幼兒的小腳。
2、游戲二：走獨木橋（1）教師：小朋友，現在你們還能不能跳進(jìn)紙里讓腳不露在紙外面呢？（不能）（2）教師：不能了是吧？我現在還可以拿這張變得小小的紙來(lái)做游戲噢，想知道怎么玩嗎？我要把你們手上的紙來(lái)做獨木橋，先把你們手上的紙一張連著(zhù)一張放好，放好后過(guò)來(lái)排好隊。走獨木橋的時(shí)候，兩手張開(kāi)，變成小飛機。要小心噢，慢慢走，千萬(wàn)別走出橋外呢，要不然就會(huì )掉到水里咯。（3）教師演示，幼兒跟玩。（4）反復游戲3~5次
3、游戲三、打狐貍
教師：在森林里，有2只狐貍，它們專(zhuān)門(mén)出來(lái)抓小雞吃，雞媽媽經(jīng)常找不到自己的雞寶寶，今天我們當當小獵人，幫雞媽媽打走小狐貍，好嗎？
教師：要把狐貍打走，就需要拿子彈了，現在，我們來(lái)做做子彈，然后就在這里等狐貍出來(lái)，好嗎？
教師：把我們手上的紙揉成一團，現在這團紙就是我們的子彈咯。等待狐貍出來(lái)吧~由2位老師飾演狐貍，小朋友將手中的子彈拋向狐貍。
四、結束游戲放松運動(dòng)，結束游戲。
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