小班數學(xué)游戲數字游戲:大商場(chǎng)
一、教案目標:
1、通過(guò)討論,實(shí)踐操作,嘗試按一定的規律對物體進(jìn)行排序。
2、體驗數學(xué)游戲的樂(lè )趣。
二、教案準備:
教具:多媒體課件,胸飾人手一份(貓、狗)分顏色與大小。
學(xué)具:
。1)鮮花鋪(分顏色、分大。
。2)服裝鋪(分顏色、分大小、分款式)
。3)日用品架(餐具)(分大小、分顏色、分種類(lèi))
。4)食品架(薯片)(分顏色、分高矮)
。5)課件
。6)圖書(shū)架(分大小、分顏色)
三、教案過(guò)程:
1、實(shí)踐感知:(聽(tīng)音樂(lè )進(jìn)場(chǎng))
T:小朋友,快來(lái)看,這是誰(shuí)呀?(汪汪),他們呢?(咪咪),今天我們一起來(lái)做咪咪和汪汪排隊進(jìn)大商場(chǎng)好嗎?想一想,商量一下,怎么排?咪咪,我們一起來(lái)看看汪汪是怎么排隊的?再來(lái)看看咪咪是怎么排的?(幼兒集體說(shuō),教師總結)
T:隊伍都排整齊啦,接下來(lái)我們要進(jìn)大商場(chǎng)啦,大商場(chǎng)里的貨物可真多,有鮮花、有食品、有餐具、有圖書(shū)、有服裝,還有一個(gè)好玩的電子游戲室,請汪汪和咪咪一樣一樣地去玩一玩,如果你發(fā)現那些商品沒(méi)有排列整齊呀,就來(lái)做理貨員,把它們理一理,排一排。
2、幼兒分組操作:
3、集體參觀(guān)百貨商店,討論:
T:咪咪,快來(lái)食品柜看看,這里的薯片可真多,顏色不一樣,高矮也不一樣,看看剛才的理貨員是怎么排的呀?(討論,如有錯誤,集體修改)總結:哦,原來(lái)它們是按照高矮(顏色)不同來(lái)排隊。食品柜看完了,我們再來(lái)圖書(shū)室看看吧……
4、運用遷移
T:馬上要過(guò)新年啦,百貨商場(chǎng)里呀想掛一些漂亮的'氣球來(lái)布置新年的氣氛,請我們的小汪汪,小咪咪一起來(lái)幫忙想一想該怎么掛呢?看看誰(shuí)想出的方法多?(先討論)然后個(gè)別幼兒回答說(shuō)一種,顯示一種。
T:原來(lái)掛氣球可以想到那么多不一樣的方法呀,你們的本領(lǐng)可真大!
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