幼兒園中班數學(xué)教案《6以?xún)鹊狞c(diǎn)數》含反思
作為一名優(yōu)秀的教育工作者,就不得不需要編寫(xiě)教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。教案應該怎么寫(xiě)才好呢?下面是小編精心整理的幼兒園中班數學(xué)教案《6以?xún)鹊狞c(diǎn)數》含反思,歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)目標
1、樂(lè )意參加6以?xún)鹊狞c(diǎn)數活動(dòng),愿意爭當點(diǎn)數大王。
2、能夠按要求拿取、擺放6以?xún)炔坏葦盗康牟牧喜⒅鲃?dòng)思考、專(zhuān)心進(jìn)行操作。
3、學(xué)習手口一致的點(diǎn)數6以?xún)鹊臄盗坎蚀_說(shuō)出總數,會(huì )按數取物。
4、教育幼兒養成做事認真,不馬虎的好習慣。
活動(dòng)準備
幼兒操作材料:水果和動(dòng)物卡片;小石頭、棋子、玩具棒、雪糕棒、雪花片等;帶圓點(diǎn)和三角形標志的卡片每人一張;數字卡片每人一套。
課件、環(huán)境布置(6張桌子、6個(gè)氣球、7把椅子)
活動(dòng)重點(diǎn):學(xué)習手口一致的點(diǎn)數6以?xún)鹊臄盗坎蚀_說(shuō)出總數。
活動(dòng)難點(diǎn):了解6以?xún)鹊臄悼梢员硎静煌锲返臄盗,?huì )按數取物。
活動(dòng)過(guò)程
一、由“點(diǎn)數大王爭奪賽”導入活動(dòng)
師:現在我們都是中班的小朋友了,學(xué)了好多的本領(lǐng)。今天我們要舉行“點(diǎn)數大王爭奪賽”,有信心參加嗎?
那我要考考大家了,我這里有好多草莓,小朋友會(huì )數嗎?伸出右手的食指,我們一起來(lái)數一數?
二、利用實(shí)物圖片(水果和動(dòng)物),嘗試點(diǎn)數
1、取出3張蘋(píng)果圖片在桌子上擺成一排,伸出小手數一數。
2、取出5張桃子的圖片擺在蘋(píng)果的下面,伸出食指數一數。
3、再取出6張蜜蜂的圖片放在桌子上排成一排,伸出手指一起數一數。
4、第一關(guān)順利過(guò)關(guān),請大家邊數邊將圖片送回。
三、利用圓點(diǎn)卡片,對應點(diǎn)數
1、根據圓點(diǎn)的數量,取出相應的雪糕棒
2、根據圓點(diǎn)的數量,取出相應的棋子
小結:數量是6的物品都可以用6個(gè)圓點(diǎn)來(lái)表示。
四、利用數字卡片,按數取物
接下來(lái)是“挑戰點(diǎn)數大王”的最后一關(guān),也是最難的一關(guān),孩子們還有信心嗎?認識這個(gè)數字嗎?
1、請小朋友找出數字6放在自己的面前,然后從剛才沒(méi)有用到的材料中取出和它數量一樣多的物品放在旁邊。
小結:數字6不僅可以表示6個(gè)棋子、6根玩具棒,還可以表示6片雪花片、6塊小石頭,所有數量為6的'物品都可以用數字6來(lái)表示。
2、請小朋友再選一種自己喜歡的材料,也取出與數字6相同的數量。
小結:小朋友還把剛才取的6樣物品擺成了不同的形狀,但一定要數仔細,不漏數也不重復數,尤其是點(diǎn)數環(huán)形上的物品時(shí),要記住從那一個(gè)開(kāi)始的,數準確。恭喜今天參賽的所有小朋友都是今天的“點(diǎn)數大王”。
五、生活滲透,解決問(wèn)題
1、找一找、數一數房間里的物品。
2、頒發(fā)“點(diǎn)數大王”的獎品。
活動(dòng)延伸:
點(diǎn)數生活中的其他物品,并嘗試用符號來(lái)記錄。
活動(dòng)反思:
每一環(huán)節都讓幼兒在操作中學(xué)習數學(xué)、體驗數學(xué)活動(dòng)的樂(lè )趣,以游戲化的口吻,使整節課循序漸進(jìn),在重點(diǎn)與難理解部分重復數數,讓幼兒加深理解數字與數量間的關(guān)系。特別在操作探索與游戲中,我們都能看到幼兒好學(xué)、樂(lè )學(xué)的表情,對我來(lái)說(shuō),看著(zhù)孩子這樣的表現,能夠達到這種程度,我已經(jīng)很開(kāi)心了。對他們的表現給予肯定,孩子們也笑得更加燦爛。
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