《彩色小背心》教案
作為一名教職工,就難以避免地要準備教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好教案呢?下面是小編整理的《彩色小背心》教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《彩色小背心》教案1
活動(dòng)目標:
1、嘗試用多種材料進(jìn)行印畫(huà)游戲。
2、欣賞評價(jià)自己制作的小背心上的圖案,享受創(chuàng )作的快樂(lè )。
活動(dòng)準備:
幼兒學(xué)習資源,各種玩具模型,水粉顏料,顏料盤(pán)等。
活動(dòng)建議:
1、請幼兒欣賞有漂亮圖案的背心,認識上面的色彩。
2 、出示幼兒用書(shū)中白色背心,引發(fā)幼兒制作小背心的積極愿望。
3 、出示水粉顏料,請幼兒嘗試印色,教師講解印色方法。
4、幼兒印制小背心。
。1)幼兒自由分組,共同做好印色前的準備工作。
。2)幼兒開(kāi)始印色,教師隨時(shí)指導,提醒幼兒一個(gè)玩具只能蘸一種顏色,注意保持畫(huà)面?桌面?衣服的干凈。
5、引導幼兒欣賞評價(jià)作品。
活動(dòng)延伸:
待作品晾干后,投放在角色區內,供幼兒使用、觀(guān)看。
《彩色小背心》教案2
活動(dòng)目的
1.嘗試用多種材料進(jìn)行印畫(huà)創(chuàng )作。
2.欣賞、評價(jià)自己制作的小背心上的圖案,享受創(chuàng )作的快樂(lè )。
3.鼓勵幼兒與同伴合作繪畫(huà),體驗合作繪畫(huà)的樂(lè )趣。
4.會(huì )用它們大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現與創(chuàng )造,喜歡裝飾。
活動(dòng)準備
1.紙團、紙卷、瓶蓋、各類(lèi)印章(比如蔬菜印章)等。
2.水粉顏料、擦手毛巾。
3.有漂亮圖案的背心一件,服裝紙樣或廢舊的白色背心每組一件。
活動(dòng)過(guò)程
1.教師請幼兒欣賞有漂亮圖案的背心,認識上面的色彩。
2.出示服裝紙樣或白色背心,引發(fā)幼兒制作小背心的積極愿望。
3.出示紙團和顏料,請幼兒嘗試印色,教師講解印色方法。
4.幼兒印制小背心。
(1)幼兒自由分組,共同做好印色前的'準備工作。
(2)幼兒開(kāi)始印色,教師隨時(shí)指導,提醒幼兒一個(gè)紙團只能蘸一種顏色,注意保持畫(huà)面、桌面、衣服的干凈。
5.引導幼兒欣賞評價(jià)作品。
活動(dòng)延伸
待作品晾干后,投放在角色區內,供幼兒使用。
教學(xué)反思:
這從一個(gè)側面反映出小班幼兒的手部精細動(dòng)作發(fā)展還不成熟,教師在今后設計的活動(dòng)中,可以從平面開(kāi)始逐步過(guò)渡到立體,隨著(zhù)孩子手部動(dòng)作的不斷協(xié)調發(fā)展來(lái)增加操作材料的難度。
《彩色小背心》教案3
活動(dòng)目標
1.嘗試用多種材料進(jìn)行印畫(huà)游戲。
2.欣賞評價(jià)自己制作的小背心上的圖案,享受創(chuàng )作的快樂(lè )。
3.會(huì )用它們大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現與創(chuàng )造,喜歡裝飾。
4.培養幼兒的欣賞能力。
活動(dòng)準備
1.紙團、紙卷、瓶蓋、印章、蔬菜印章等。
2.水粉顏料、擦手毛巾。
3.有漂亮圖案的背心一件,服裝紙樣或廢舊的白色背心每組一件。
活動(dòng)過(guò)程
1.教師請幼兒欣賞有漂亮圖案的背心,認識上面的色彩。
2.出示服裝紙樣或白色背心,引發(fā)幼兒制作小背心的積極愿望。
3.出示紙團和顏料,請幼兒嘗試印色,教師講解印色方法。
4.幼兒印制小背心。
幼兒自由分組,共同做好印色前的準備工作。
幼兒開(kāi)始印色,教師適時(shí)指導,提醒幼兒一個(gè)紙團只能蘸一種顏色,注意保持畫(huà)面、桌面、衣服的干凈。
5.引導幼兒欣賞評價(jià)作品。
6.活動(dòng)延伸。
待作品晾干后,投放在角色區內,供幼兒使用。
教學(xué)反思:
這從一個(gè)側面反映出小班幼兒的手部精細動(dòng)作發(fā)展還不成熟,教師在今后設計的活動(dòng)中,可以從平面開(kāi)始逐步過(guò)渡到立體,隨著(zhù)孩子手部動(dòng)作的不斷協(xié)調發(fā)展來(lái)增加操作材料的難度。
《彩色小背心》教案4
活動(dòng)目標
嘗試用多種材料進(jìn)行印畫(huà)游戲。
欣賞評價(jià)自己制作的小背心上的圖案,享受創(chuàng )作的快樂(lè )。
活動(dòng)準備
幼兒用書(shū),各種玩具模型,水粉顏料,顏料盤(pán)等。
活動(dòng)建議
1.請幼兒欣賞有漂亮圖案的背心,認識上面的色彩。
2 .出示幼兒用書(shū)中白色背心,引發(fā)幼兒制作小背心的積極愿望。
3 .出示水粉顏料,請幼兒嘗試印色,教師講解印色方法。
幼兒印制小背心。
幼兒自由分組,共同做好印色前的準備工作。
幼兒開(kāi)始印色,教師隨時(shí)指導,提醒幼兒一個(gè)玩具只能蘸一種顏色,注意保持畫(huà)面?桌面?衣服的干凈。
引導幼兒欣賞評價(jià)作品。
活動(dòng)延伸
待作品晾干后,投放在角色區內,供幼兒使用觀(guān)看。 郝紅 小班 羊口鎮中心幼兒園
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