幼兒園大班美術(shù)優(yōu)秀教案《抽線(xiàn)畫(huà)》含反思
作為一名無(wú)私奉獻的老師，就難以避免地要準備教案，編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么教案應該怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編整理的幼兒園大班美術(shù)優(yōu)秀教案《抽線(xiàn)畫(huà)》含反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)目標：
1、對抽線(xiàn)畫(huà)感興趣，樂(lè )于表達對畫(huà)的感受。
2、大膽講述抽線(xiàn)畫(huà)的表現特點(diǎn)和作畫(huà)方法。
3、培養幼兒的嘗試精神。
4、培養幼兒與他人分享合作的社會(huì )品質(zhì)及關(guān)心他人的情感。
活動(dòng)準備：
幼兒：對抽象畫(huà)有初淺了解，并能語(yǔ)句清晰有條理的說(shuō)出自己的感受。
教師：棉線(xiàn)若干、白毛線(xiàn)若干、素描紙若干、四種顏料（紅、綠、黑、藍）裝盤(pán)、步驟PPT卡紙一張。
活動(dòng)過(guò)程：
一、教師出示抽象畫(huà)，幼兒進(jìn)行欣賞。
�。ㄒ唬┬蕾p抽象畫(huà)。
教師：今天啊老師帶來(lái)了許多抽象畫(huà)，我們來(lái)看看吧！教師提問(wèn)：欣賞了這些畫(huà)，像什么？這些畫(huà)和我們平�？吹降漠�(huà)有什么不一樣？（可以用聲音、表情、動(dòng)作表達）
教師總結：抽象畫(huà)就是很隨意，沒(méi)有要求、沒(méi)有界定，這就是抽象畫(huà)。
二、教師出示抽線(xiàn)畫(huà)，欣賞抽線(xiàn)畫(huà)。
�。ㄒ唬┏鍪居變悍懂�(huà)過(guò)程，幼兒自主說(shuō)出作畫(huà)步驟。
教師：我們欣賞了這幅畫(huà)，那我們看看這幅畫(huà)是怎樣完成的呢？（出示PPT）
�。ǘ┏鍪静牧喜⒒貞洸襟E，引出“抽線(xiàn)畫(huà)”名稱(chēng)。
教師提問(wèn)：我們知道了這幅的是怎么完成的，那這幅畫(huà)是用到了哪些材料畫(huà)的呢？教師：我們知道了這幅的`是怎樣完成的，（回憶作畫(huà)步驟）但是我們還知道這幅畫(huà)的名字，如果請你給這幅畫(huà)取名字，你會(huì )取什么名字呢？教師：如果讓你去用按照這些步驟，你會(huì )變出什么樣的呢？
三、幼兒嘗試并進(jìn)行創(chuàng )作，教師巡回指導。
教師：好啦，我們開(kāi)始吧！
四、展示作品，教師總結。
教師：小朋友們都不錯，都變出各種各樣的了，我想聽(tīng)聽(tīng)你們變出了什么？（幼兒介紹作品）
教師：我們小朋友都很棒，變出了這么多美麗的東西，下次我還要交給你們更多的，你們想學(xué)嗎？
活動(dòng)反思：
將幼兒的興趣、求與活動(dòng)內容有機整合起來(lái)。在主題活動(dòng)中善于發(fā)現幼兒的興趣和關(guān)注是我們教師實(shí)施教育的基礎，幼兒的興趣和需求的表現形式是多種多樣的，幼兒的好奇心強。常常對這件事感興趣，對那件事感興趣，有的孩子個(gè)性差異不同會(huì )產(chǎn)生不同關(guān)注點(diǎn)，同時(shí)根據課程的需要不斷提煉和分析有價(jià)值的內容。
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