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幼兒園愛(ài)國主義教育教案

時(shí)間:2021-09-27 12:39:41 教案 我要投稿

幼兒園愛(ài)國主義教育教案范文(通用8篇)

  在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,就不得不需要編寫(xiě)教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統的知識。教案要怎么寫(xiě)呢?下面是小編精心整理的幼兒園愛(ài)國主義教育教案范文(通用8篇),希望能夠幫助到大家。

幼兒園愛(ài)國主義教育教案范文(通用8篇)

  幼兒園愛(ài)國主義教育教案1

  教育目標:

  1、通過(guò)觀(guān)察畫(huà)面,使幼兒知道升旗的儀式,尊重國旗。

  2、鼓勵幼兒大膽的畫(huà)出背面人,并向哥哥姐姐宣傳升旗儀式。(蝌蚪人)

  3、感受宣傳畫(huà)的樂(lè )趣。

  活動(dòng)準備

  國旗,PPT課件(解放軍升旗的儀式),范例、油畫(huà)棒。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、出示國旗,幫助幼兒鞏固對國旗的認識。師:小朋友,這是什么?我們在什么地方看見(jiàn)過(guò)國旗?

  2、播放PPT課件,了解解放軍的升旗儀式。師:解放軍叔叔的升旗的時(shí)候是怎么樣的?師:你升旗的時(shí)候有事怎么樣的?(幼兒學(xué)解放軍的樣子)

  3、交流討論,進(jìn)一步增強幼兒對國旗的認識。

  師:現在,我們要用宣傳畫(huà)的形式,告訴哥哥姐姐、弟弟妹妹,要尊重國旗,升旗的時(shí)候要站好,不說(shuō)話(huà)等。師:畫(huà)面上可以畫(huà)些什么?怎么讓別人看懂畫(huà)呢?(幼兒交流討論)

  4、幼兒作畫(huà),教師指導。

 。1)邊給國旗涂色邊說(shuō):國旗國旗我愛(ài)你,我來(lái)幫你穿衣服。

 。2)畫(huà)背面人,雙腳并攏。(先畫(huà)圓圓的頭,再畫(huà)身體,最后畫(huà)手和腳)眼睛看著(zhù)國旗不說(shuō)話(huà),小手放放好。

  5、相互交流,張貼幼兒作品。

  幼兒園愛(ài)國主義教育教案2

  教學(xué)目標

  1、知道五星紅旗是我國的國旗,認識國旗的基本特征和含義。

  2、學(xué)習在適當的位置準確地黏貼五顆五角星,制作國旗。

  3、懂得要愛(ài)祖國、愛(ài)國旗。

  教學(xué)準備

  國旗(多國)、國歌音樂(lè )、五角星(大小各許多)、紙、蠟筆。

  教學(xué)過(guò)程

  一、出示各國國旗圖片,引起幼兒興趣。

  引導幼兒尋找中國國旗。

  師:誰(shuí)能從這么多國旗中找出中國的國旗?

  二、引導幼兒觀(guān)察認識國旗,了解五顆星的含義。

  1、提問(wèn):你在哪里見(jiàn)過(guò)國旗?國旗是什么顏色?上面有什么?

  小結:我國的國旗是紅顏色的,有五顆五角星,也叫五星紅旗。

  2、升國旗時(shí)你聽(tīng)到什么?那是什么音樂(lè )?

  3、播放國歌,唱國歌,嘗試升國旗禮儀,知道行注目禮。

  三、指導幼兒觀(guān)察五角星的位置,并且自己動(dòng)手制作國旗。

  制作方法如下:

  1、粘貼五角星。

  一顆大的黃色五角星貼于旗面的左上方,四顆小的黃色五角星圍著(zhù)大星貼在右側。

  2、給國旗染色。

  用深紅色的蠟筆給國旗涂色,注意不把顏色涂到黃色五角星上。

  四、展示幼兒的制作的國旗。

  請五角星位置粘貼錯誤的幼兒糾正,涂色不夠的幼兒再次加工。

  觀(guān)看同伴的國旗,作出正確的評價(jià)。(重點(diǎn)是五星粘貼的評價(jià))

  通過(guò)展示作品與評價(jià)作品,也是鞏固幼兒對國旗的正確認識。

  幼兒園愛(ài)國主義教育教案3

  活動(dòng)目標

  1、復習側面人及背面人的畫(huà)法,能畫(huà)出升旗時(shí)人物的簡(jiǎn)單動(dòng)態(tài)。

  2、注意畫(huà)面整體布局及人物比例。

  活動(dòng)準備

  1、彩筆、剪刀、白紙、紅紙、黃色小方紙、膠水。

  2、活動(dòng)前有過(guò)參加升國旗的經(jīng)驗,教師進(jìn)行過(guò)有意識的觀(guān)察引導。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、回憶講述升國旗的經(jīng)歷。

  五星紅旗是中華人民共和國的國旗,我們應該怎樣熱愛(ài)紅旗?升國旗時(shí)怎樣做?(立正,行注目禮,在一起舉行升旗儀式,對著(zhù)國旗敬禮,等等。)

  2、學(xué)習側面人、背面人的畫(huà)法表現升旗的情景。

 。1)教師講解示范如何用側面人、背面人的畫(huà)法表現小朋友熱愛(ài)國旗的特征。

 。2)鼓勵個(gè)別幼兒在集體面前嘗試畫(huà)簡(jiǎn)單的人物動(dòng)態(tài),為大家做示范。

 。3)幼兒繪畫(huà),教師指導。提醒幼兒注意畫(huà)面整體布局及保持畫(huà)面整潔。

  3、展覽、欣賞各自的作品。

  引導幼兒從作品的動(dòng)作、構圖、布局等方面評價(jià)、欣賞同伴的'作品。

  幼兒園愛(ài)國主義教育教案4

  活動(dòng)目標:

  1、培養大班年級幼兒的愛(ài)國情感。

  2、通過(guò)大合唱培養幼兒的唱歌興趣和團結協(xié)作的能力。

  3、愿意積極參加活動(dòng),感受節日的快樂(lè )。

  4、了解節日的來(lái)歷,知道節日的日子及習俗,樂(lè )于參與節日的活動(dòng)。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月28日下午3點(diǎn)整。

  活動(dòng)地點(diǎn):多功能廳。

  活動(dòng)準備:

  1、各班自選兩首歌曲同時(shí)排練好。

  2、演唱道具各班自選。

  3、布置舞臺,大班組空班老師。

  活動(dòng)過(guò)程:

  迎國慶愛(ài)國歌曲大合唱。

  1、各班老師自選歌曲教會(huì )幼兒唱革命歌曲。

  2、演出順序:大一班、大二班、大三班。

  3、請各班提前10分鐘到現場(chǎng)按指定位置就坐。

  4、上臺順序從左上右下。

  5、請各班主任負責本班幼兒的安全及其教育工作。

  6、在臺上準備20張小椅子,便于合唱隊形的編排,(一般形式站成高低2排,各班可按實(shí)際情況進(jìn)行變化隊形,并自己解決道具問(wèn)題。)

  教學(xué)反思

  活動(dòng)意義:為迎接“國慶”節的到來(lái),培養全體教師和幼兒熱愛(ài)社會(huì )主義祖國的情懷和積極向上、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。教育幼兒銘記革命歷史,弘揚民族精神,努力形成班班有歌聲,人人唱好歌。

  幼兒園愛(ài)國主義教育教案5

  相關(guān)知識:

  國旗是國家的一種標志性旗幟,是國家的象征。世界各國國旗的顏色主要有紅、白、綠、藍、黃、黑等,這些顏色各有一定的含義,形狀絕大多數是長(cháng)方形。1949年,中華人民共和國成立,規定五星紅旗為中華人民共和國國旗。中華人民共和國國旗由一個(gè)大五角星和四顆小五角星組成。

  活動(dòng)目標:

  1、激發(fā)熱愛(ài)祖國、尊重國旗的情感。

  2、了解我國國旗的特征。

  3、制作國旗,提高幼兒剪、貼等手工技能。

  活動(dòng)準備:

  1、中國國旗、各國國旗圖片

  2、天安門(mén)升旗視頻(1段)、歌曲磁帶《五星紅旗》

  3、長(cháng)方形紅紙、畫(huà)有5顆星星的黃紙、吸管等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、引導

  師:小朋友,奧運會(huì )在我們中國北京召開(kāi)過(guò),中國運動(dòng)員一次次拿金牌,中國五星紅旗一次次升起,我們的心情都很激動(dòng)。這期間你都看了哪些升旗的畫(huà)面?你有哪些感受呢?

  2、觀(guān)察

 。1)觀(guān)看各國運動(dòng)員拿獎牌時(shí)升旗的視頻(4段)

  討論:你看到后心里是怎么想的?運動(dòng)員拿獎牌時(shí)為什么升國旗呢?國旗代表什么?

  總結:國旗是一個(gè)國家的象征,是一個(gè)國家的標志,每個(gè)國家都有自己的國旗,我們小朋友要熱愛(ài)國旗。

  師:升國旗時(shí),運動(dòng)員及工作人員是怎樣的表情?

  總結:升國旗時(shí)要立正、不講話(huà),向國旗行注目禮等。

 。2)回憶:你還在哪里看到過(guò)升旗?(聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗,激發(fā)幼兒的思維活動(dòng):如中學(xué)小學(xué)星期一早晨升國旗、北京天安門(mén)前升國旗、翟志剛到了月球上舉起了國旗等等)。

 。3)出示中國國旗,了解五星紅旗的特征。

  中國國旗什么顏色?有幾顆大五角星?有幾顆小五角星?

  教師小結:我國的國旗是紅顏色的。有五顆五角星,也叫五星紅旗。出示各國國旗圖片,讓幼兒找出中國國旗(進(jìn)一步加深對國旗的認識)。

 。4)升旗體驗:播放天安門(mén)升旗的視頻(孩子們都立正、向國旗行注目禮)。

  3、制作國旗

 。1)制作:剛才我們看了天安門(mén)升旗的情景,都以五星紅旗為驕傲,現在我們懷著(zhù)自豪的心情一起制作五星紅旗。

 。ń處熤笇в變褐谱鲊欤。

 。2)制作成功體驗:師幼隨著(zhù)背景音樂(lè )《五星紅旗》,有節奏的揮動(dòng)自己制作的國旗(再一次激發(fā)幼兒熱愛(ài)國旗的情感)。

  幼兒園愛(ài)國主義教育教案6

  活動(dòng)目標:

  1、能用簡(jiǎn)單的話(huà)介紹自己的寶貝;

  2、有玩具要和小朋友們一起玩,培養幼兒有東西大家分享的好習慣;

  活動(dòng)準備:

  1、請幼兒在家選一件自己喜歡的寶貝帶到幼兒園。

  2、教師準備幾種自己喜歡的物品,一段優(yōu)美的輕音樂(lè )。

  3、多種事物的圖片。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、請幼兒猜猜老師準備了什么寶貝(配準備好的音樂(lè ))

  1、老師用神秘的口吻說(shuō):“今天老師帶來(lái)了幾樣寶貝,請小朋友們猜猜在老師身后的是什么?”進(jìn)一步激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣跟好奇心。

  2、老是向幼兒介紹自己寶貝的玩法跟本領(lǐng)。

  二、幼兒介紹自己的寶貝

  1、教師鼓勵幼兒,讓孩子自己大膽的舉手,上前來(lái)讓小朋友們觀(guān)察自己帶的是什么寶貝。對內向的孩子要對其進(jìn)行幫助,在自己的帶領(lǐng)下進(jìn)行。

  2、由自己告訴小朋友們今天帶的寶貝的名字。

  3、像小朋友們介紹自己寶貝的多種玩法和自己寶貝的本領(lǐng)。

  4、教師贊美、擁抱孩子的寶貝,讓小朋友感受到老師的愛(ài),拉近孩子與自己之間的距離。

  三、向幼兒展示圖片,讓幼兒廣泛的認識更多的事物

  1、仔細觀(guān)察,讓幼兒看一下以前是不是見(jiàn)過(guò)圖片中的東西。

  2、請幼兒說(shuō)說(shuō)自己認識的事物的名稱(chēng),并說(shuō)出它的玩法或用途。

  3、幼兒互相討論,向其他的小朋友詢(xún)問(wèn)一下圖片中自己不認識的事物。

  四、互相分享寶貝

  幼兒自由結伴,將自己的寶貝介紹給同伴,教會(huì )好朋友應該怎么樣玩自己的寶貝。同伴之間互相討論:自己的寶貝好在那里?我的寶貝好不好玩?

  活動(dòng)延伸:

  爭得幼兒的同意之后可以將兒帶來(lái)的寶貝留在幼兒園里,在以后的活動(dòng)中可以跟小朋友們繼續分享。

  幼兒園愛(ài)國主義教育教案7

  一、活動(dòng)背景:

  班級是學(xué)生成長(cháng)的搖籃,與學(xué)生學(xué)習生活密不可分,增強班級凝聚力,培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感才能喚起學(xué)生熱愛(ài)校園,進(jìn)而激發(fā)學(xué)生奮發(fā)學(xué)習,努力為校增光添彩,為建設祖國貢獻力量。

  二、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)活動(dòng)使同學(xué)們更加了解班級、了解學(xué)校、了解祖國。進(jìn)一步增強學(xué)生的日常文明禮儀意識,規范學(xué)生的行為;使學(xué)生樹(shù)立班榮我榮的觀(guān)念,喚起同學(xué)們的集體主義的觀(guān)念,努力學(xué)習,能在今后的學(xué)習生活中以實(shí)際行動(dòng)為班、為校增光添彩,為建設祖國作貢獻。

  2、樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。并且讓他們認識到祖國的重要性,以此培養他們的社會(huì )責任心。

  三、活動(dòng)的形式:

  發(fā)言、討論、生生交流、師生交流。

  四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月10日星期一

  五、活動(dòng)地點(diǎn):四年二班教室

  六、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬w會(huì )“愛(ài)”

  請同學(xué)們討論什么是愛(ài)?然后教師進(jìn)一步解釋愛(ài)的內容,以讓同學(xué)們體會(huì )愛(ài)的意義。

 。ǘ⿶(ài)國:

  1、請同學(xué)們欣賞《歌唱祖國》的歌曲

  小討論:

  同學(xué)們,欣賞完了視頻的精彩歌曲,現在,你們對《祖國》歌詞的描寫(xiě)有何感想?

  學(xué)生自由發(fā)言(限時(shí)2分鐘)

  2、請談?wù)劊?/p>

  在21世紀的中國有哪些令你印象深刻的民族英雄和愛(ài)國故事?小學(xué)生如何愛(ài)國?

  學(xué)生發(fā)言。

  班主任:同學(xué)們談的太好了,所以,從現在起,我們在家里自己能做的事自己做,多體切父母,多關(guān)心集體,我們應該熱愛(ài)祖國,珍惜祖國母親對我們的愛(ài),為祖國貢獻自己的一份力量。

 。ㄈ⿶(ài)校:

  我們來(lái)到學(xué)校里,我們在學(xué)校學(xué)習和生活,因此,學(xué)校也是我們的家。

  請小組在一起交流:要愛(ài)校我們應該怎樣做?如下幾方面:

 。1)尊敬老師團結同學(xué)

 。2)愛(ài)護公共財物

 。3)講究衛生

 。4)遵守紀律

 。ㄋ模⿶(ài)班級:

  走進(jìn)這個(gè)教室,進(jìn)入這個(gè)班集體,我們希望我們每個(gè)人都能感到一股春風(fēng)撲面而來(lái),我希望每一位同學(xué)都能在這個(gè)集體里健康成長(cháng)。一個(gè)優(yōu)秀的班集體,需要大家的共同努力,那我們該怎么做呢?請聽(tīng)故事:《驕傲的桃花》

  討論:這個(gè)故事告訴我們什么道理呢?

  這個(gè)故事告訴我們,一朵花離開(kāi)滋潤它的大樹(shù)就會(huì )凋謝,而一個(gè)人離開(kāi)集體,就不會(huì )有智慧和力量。班級是我們共同的家,我們要團結一心,互相幫助,互相學(xué)習,共同成長(cháng)。

  七、總結

  同學(xué)們,愛(ài)國,就應該心懷熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)中華民族的感情,堅定為振興中華而努力奮斗的信念,最重要的是現在努力用功讀書(shū),充實(shí)自己,是為以后更好的報效祖國!愛(ài)校,是從一點(diǎn)一滴中體現的:揀起地上的一片廢紙,向老師打一次招呼,遵守校規,熱愛(ài)自己的班級!愛(ài)家,為父母做一些力所能及的事情,關(guān)心父母。讓我們努力奮斗讓我們的祖國更美好!

  幼兒園愛(ài)國主義教育教案8

  活動(dòng)目標:

  1、理解詩(shī)歌的內容,能有感情的朗誦詩(shī)歌。

  2、能用完整的語(yǔ)句表達自己對祖國的認識。

  3、增強愛(ài)家鄉,愛(ài)祖國的情感,體驗成長(cháng)的快樂(lè )。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  理解詩(shī)歌的內容,能有感情的朗誦詩(shī)歌,體驗成長(cháng)的快樂(lè )。

  活動(dòng)難點(diǎn):

  理解詩(shī)歌的內容。

  活動(dòng)準備:

  課件圖譜音樂(lè )

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話(huà)導入活動(dòng)

  1、師:"小朋友們,你們現在上什么班?"

  2、師:"從小到大,你最?lèi)?ài)誰(shuí)?"

  3、師:"你最喜歡什么?"

  二、聽(tīng)詩(shī)歌初步了解詩(shī)歌內容。

  1、"我也認識一個(gè)和你們一樣大的小朋友,讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)小朋友他最?lèi)?ài)誰(shuí)?最喜歡什么?"

  2、師:"你們聽(tīng)到了什么?"

  3、請個(gè)別幼兒說(shuō)一說(shuō),并學(xué)習他們說(shuō)出的詩(shī)句。

  三、看圖譜學(xué)念詩(shī)歌

  1、師提問(wèn):"小班的時(shí)候,媽媽問(wèn)了我什么?我是怎么說(shuō)的?媽媽聽(tīng)到我的回答是什么反應?

  2、師:"中班的時(shí)候爸爸問(wèn)了我什么?我是怎么說(shuō)的?爸爸的反應有是什么?"

  3、師:"現在,我上大班了,我又是怎么說(shuō)的呢?老師聽(tīng)到后是怎么說(shuō)我的?"

  4、看圖譜,引導幼兒個(gè)別學(xué)習或合作學(xué)習。

  5、引導幼兒有感情的朗誦詩(shī)歌。

  四、欣賞圖片

  五、幼兒進(jìn)行律動(dòng)表演

  六、藝術(shù)創(chuàng )作,展示作品寶貝們,這首詩(shī)歌叫什么名字?(我最?lèi)?ài)祖國)你們愛(ài)祖國嗎?愛(ài)幼兒園嗎?愛(ài)我們老師嗎?如果寶貝們愛(ài)老師,就跟客人老師說(shuō)再見(jiàn)。

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