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中班數學(xué)趕走怪獸教案

時(shí)間:2021-09-23 15:40:14 教案 我要投稿

中班數學(xué)趕走怪獸教案

  作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,通過(guò)教案準備可以更好地根據具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當的必要的調整。我們應該怎么寫(xiě)教案呢?下面是小編收集整理的中班數學(xué)趕走怪獸教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中班數學(xué)趕走怪獸教案

  教學(xué)目標:

  1、按樣式規律進(jìn)行直線(xiàn)、圓形排列,嘗試多種變化的樣式。

  2、通過(guò)討論,集體或小組解決故事中遇到的問(wèn)題。

  3、充分發(fā)揮孩子喜歡故事的.天性,把故事中有用的辦法運用到日常生活中。

  4、了解數字在日常生活中的應用,初步理解數字與人們生活的關(guān)系。

  5、知道按事物不同的特征進(jìn)行排序會(huì )有不同的結果,初步了解排序的可逆性。

  活動(dòng)準備:

  圓形底盤(pán)、故事情節中涉及到的人物、建筑造型、彩色積木塊。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、鋪設直線(xiàn):城堡前的小路

  1、引言:美麗的城堡里,住著(zhù)一位漂亮的公主,城堡對面的小王子,深?lèi)?ài)著(zhù)這位公主。

  2、王子想要見(jiàn)到公主,可是城堡前的小路還沒(méi)鋪好,怎么辦(討論)

  3、根據已給的樣式提示,繼續鋪小路(直線(xiàn)樣式)

  4、鋪設多條小路,嘗試其他的樣式

  二、圓形排列:花園舞會(huì )

  1、王子終于見(jiàn)到了公主,決定舉行盛大的花園舞會(huì ),可小花園還沒(méi)建好,嘗試。利用樣式進(jìn)行圓形排列,小組合作建造小花園

  2、展示每個(gè)小組的作品,隨著(zhù)音樂(lè )聲與王子公主一起跳舞。

  三、高矮排列:怪獸入侵

  1、就在大家快樂(lè )的舞動(dòng)著(zhù)的時(shí)候,城堡對面來(lái)了個(gè)大怪獸,要把公主帶走。

  2、城堡里的高個(gè)子矮個(gè)子士兵們要排隊保護公主了。

  (討論:怪獸可以從任何一條小路進(jìn)城堡,士兵應該怎么排隊形呢?)

  四、趕走怪獸:小朋友真棒,把怪獸趕走了,王子和公主說(shuō)謝謝你們,現在王子和公主在城堡繼續快樂(lè )的跳舞。

  活動(dòng)反思:

  孩子們對怪獸有著(zhù)莫名的激動(dòng)與興奮,因此本次活動(dòng)從幼兒感興趣的事物著(zhù)手,激發(fā)孩子的潛能,引起了孩子們的極大興趣,整個(gè)活動(dòng)幼兒的參與性積極性都非常高,也基本達到了本次活動(dòng)的預設目標,因此總體效果較好。

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