中班數學(xué)優(yōu)秀教案《蜜蜂飛舞》
作為一名教職工,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),教案有助于學(xué)生理解并掌握系統的知識。來(lái)參考自己需要的教案吧!下面是小編整理的中班數學(xué)優(yōu)秀教案《蜜蜂飛舞》,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)目標:
1、比較目測法和點(diǎn)數法在計數速度和準確性方面的差異。
2、感知數字8的數量守恒。
活動(dòng)準備:
1、畫(huà)有7只小鳥(niǎo)的圖卡一張。
2、畫(huà)有8只大象和8只老鼠的圖卡一張。
3、畫(huà)有8只小兔排成一橫排的圖卡和8只灰兔圍成一個(gè)圓形的圖卡各一張。
4、幼兒用書(shū)。
活動(dòng)過(guò)程:
1、比較目測法和點(diǎn)數法在計數速度和準確性方面的差異,復習群數法。
教師出示畫(huà)有7只小鳥(niǎo)在天空飛翔的圖卡,5秒鐘后將圖卡翻轉過(guò)來(lái),呈現圖卡的空白背面,請幼兒說(shuō)一說(shuō),這張圖卡上有幾只小鳥(niǎo)。
教師將圖卡翻轉回來(lái),請幼兒一一點(diǎn)數,最后確定小鳥(niǎo)的正確數量。
教師介紹兩種方法的名稱(chēng):第一種,老師用很快的速度呈現圖卡,你們估計小鳥(niǎo)數量的方法叫目測法;第二種,請你們一個(gè)一個(gè)來(lái)數的'方法叫點(diǎn)數法。
幼兒想一想,比較一下兩種方法各有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。教師小結:目測法的速度很快,但是不準確;點(diǎn)數法比較準確,但是比目測法的速度要慢一點(diǎn)。
想一想,有沒(méi)有熟的比較快又比較準確地方法。
教師和幼兒一起運用群數家接數的方法點(diǎn)數小鳥(niǎo)的數量。
2、排除物體大小的干擾,感知8的數量守恒。
出示簇擁在一起的8個(gè)吹起來(lái)的氣球和8個(gè)干癟的氣球,請幼兒分別點(diǎn)數兩堆氣球的數量,比較兩堆氣球的多少。
小結:吹起來(lái)的一堆氣球感覺(jué)比較多,沒(méi)有吹的一堆氣球感覺(jué)比較少。實(shí)際上兩堆氣球一樣多,都是8個(gè)。
3、排除物體排列位置的干擾,感知8的數量守恒。
教師出示畫(huà)有8只白兔排成一排得圖卡和畫(huà)有8只小灰兔圍成一個(gè)圓形的圖卡。請幼兒目測兩種兔子的數量,猜猜誰(shuí)多誰(shuí)少,還是一樣多。
教師小結。
4、打開(kāi)幼兒用書(shū),完成上面的練習。
幼兒先運用目測的方法,猜猜哪朵花上的蜜蜂多,哪朵花上的蜜蜂少。
在蜜蜂數量一樣多的幾個(gè)花朵下面的方框里打勾。
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