小班健康優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《眼鏡公主》
作為一名人民教師，課堂教學(xué)是我們的工作之一，寫(xiě)教學(xué)反思可以很好的把我們的教學(xué)記錄下來(lái)，那么問(wèn)題來(lái)了，教學(xué)反思應該怎么寫(xiě)？以下是小編幫大家整理的小班健康優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《眼鏡公主》，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)目標：
1、繪本作品，能夠理解故事中的內容。
2、知道近視給眼鏡公主帶來(lái)的麻煩，養成從小愛(ài)護眼睛的意識。
活動(dòng)準備：
《眼鏡公主》PPT 。
活動(dòng)重難點(diǎn)：
理解故事大概內容，知道要保護眼睛。
活動(dòng)過(guò)程：
一、引出故事。
1、你們認識這個(gè)小姑娘嗎?我給你們介紹，她是一個(gè)公主，最近公主遇到了一些怪事，你們想知道嗎?
2、最近公主老是做一些奇怪的事情，先是將橘子當做網(wǎng)球打，噴的大家一臉橘子汁，又把小羊當做小狗喂給它骨頭吃。
二、講述故事，邊提問(wèn)
1、為什么怪怪的?她的眼睛怎么了?你們有沒(méi)有碰到過(guò)這樣的事情呢?為什么會(huì )這樣呢?
2、請你們猜猜公主怎么會(huì )近視的?
3、我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)醫生怎么說(shuō)?醫生給了公主一個(gè)建議，怎么了?戴上了一副粉色眼鏡。大家都笑著(zhù)說(shuō)我們的公主是眼鏡公主啦!
三、繼續講故事提問(wèn)
1、雖然公主戴上眼鏡看東西很清晰，戴上眼鏡的公主和原來(lái)比你覺(jué)得怎么樣?
2、戴眼鏡的`公主的生活遇到了什么麻煩?
讓孩子常識戴眼鏡跳跳，對著(zhù)水蒸汽，問(wèn)問(wèn)還看得清楚嗎?體驗戴眼鏡的不便。
四、討論：有哪些方法可以讓公主的眼睛又變回亮亮的呢?
可以做眼球操、少看電視、看完電腦和手機�？措娨暤臅r(shí)候不能離電視機太近。
五、結束活動(dòng)
閉上小眼睛讓小眼睛休息放松。
活動(dòng)反思：
教學(xué)能夠運用繪本的方式，給孩子以情節為依托，了解近視帶來(lái)的不便和預防近視的方法，適合小班幼兒，給他們生動(dòng)的啟迪，活動(dòng)也能運用小實(shí)驗的方法，讓孩子親身感受帶著(zhù)眼鏡有時(shí)候太不方便了，有趣不說(shuō)教，動(dòng)靜結合。
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