中班健康優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《卷白菜心》
身為一名剛到崗的人民教師,課堂教學(xué)是我們的工作之一,寫(xiě)教學(xué)反思可以快速提升我們的教學(xué)能力,快來(lái)參考教學(xué)反思是怎么寫(xiě)的吧!以下是小編收集整理的中班健康優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《卷白菜心》,歡迎大家分享。
活動(dòng)目標:
1.幫助幼兒發(fā)展其反應能力,培養幼兒在活動(dòng)中的合作能力。
2.培養幼兒良好的活動(dòng)習慣。
活動(dòng)重難點(diǎn):
培養和發(fā)展幼兒活動(dòng)中的`合作能力。
活動(dòng)準備:
1.平整的活動(dòng)場(chǎng)地。
2.調整幼兒的狀態(tài),調動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性。
活動(dòng)過(guò)程:
1.調整好幼兒的狀態(tài),整隊帶入平整的活動(dòng)場(chǎng)地。
2.談話(huà)法導入:引導幼兒說(shuō)出見(jiàn)過(guò)的、吃過(guò)的大白菜是什么樣子的,然后老師小結——大白菜是一層一層的。導出活動(dòng)主題:卷白菜心。
3.活動(dòng)開(kāi)始:將幼兒分成兩組,手拉手戰成兩列,要求兩列幼兒相對站立。每一列站在最前面的幼兒是“白菜心”,兩列同時(shí)開(kāi)始,大家一邊有節奏地說(shuō):“卷呀,卷呀,卷白菜!卷呀,卷呀,卷白菜……”一邊以“白菜心”為中心點(diǎn)來(lái)卷繞,中途掉隊者將會(huì )被淘汰,其出場(chǎng)以后,游戲活動(dòng)繼續開(kāi)始,且速度逐漸加快,每一列最后的獲勝者做下一輪游戲的“白菜心”。兩列中獲勝的一列幼兒要及時(shí)表?yè)P。
4.注意事項:引導幼兒在“卷”的過(guò)程中注意合作,要有秩序,不能亂作一團。自己不要因慌亂而跌倒,也不能裝到其他的小伙伴。
5.活動(dòng)整理:做整理運動(dòng),幫助幼兒從運動(dòng)的狀態(tài)中調整好情緒。
活動(dòng)延伸:
引導并鼓勵幼兒回家后同家長(cháng)和其他的同伴一起玩這一游戲。
活動(dòng)反思:
《綱要》提出:幼兒園教育應“以游戲為基本活動(dòng)”。富有情境性的游戲能用情節、角色、情景設置等方法貫穿與活動(dòng)整個(gè)過(guò)程,可以充分滿(mǎn)足幼兒游戲的欲望,發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性,有效的促進(jìn)幼兒的主動(dòng)學(xué)習。
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