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幼兒園小班體育教案《愉快的一天》及教學(xué)反思

時(shí)間:2021-09-13 13:09:00 教案 我要投稿

幼兒園小班體育教案《愉快的一天》及教學(xué)反思

  身為一位優(yōu)秀的老師,我們的工作之一就是課堂教學(xué),我們可以把教學(xué)過(guò)程中的感悟記錄在教學(xué)反思中,那么大家知道正規的教學(xué)反思怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的幼兒園小班體育教案《愉快的一天》及教學(xué)反思,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園小班體育教案《愉快的一天》及教學(xué)反思

  一、活動(dòng)目標

  激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣。初步練習走平衡木。培養和鍛煉了幼兒的身體協(xié)調性。通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒的跳躍能力,讓他們的身體得到鍛煉。讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質(zhì),體驗健康活動(dòng)的樂(lè )趣。

  二、重點(diǎn)難點(diǎn)

  重點(diǎn):培養幼兒的身體平衡能力及身體協(xié)調性。

  難點(diǎn):教會(huì )幼兒正確走平衡木的方法。

  三、活動(dòng)準備

  矮平衡木、紙制作的“小路”(50cmx18cm),一封信,玩具猴一個(gè),小羊頭飾、“小花”和“青草(用布縫制的)”若干。

  四、活動(dòng)過(guò)程

  (一)開(kāi)始部分

  聽(tīng)音樂(lè )自然站隊做從頭到腳的熱身準備活動(dòng)。

  (二)基本部分

  1、創(chuàng )設情境。老師扮羊媽媽。羊媽媽早上起來(lái)收到了一封信,信上說(shuō)好朋友小猴生病了。羊媽媽要帶著(zhù)孩子們去看望小猴?墒,通過(guò)小猴家只有一條小路。羊媽媽要求孩子們,走路的時(shí)候要小心,不能踩到兩邊的小花。

  2、走“小路”。 羊媽媽帶著(zhù)小羊們去看小猴,一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)走(走紙制作的小路),邊走邊說(shuō):“小小路,窄又長(cháng),花兒開(kāi)在路兩旁。小羊兒,走小路,整整齊齊排成行!钡搅诵『锛液,詢(xún)問(wèn)它的病情,并說(shuō)一句祝福的話(huà),然后再按照原來(lái)的路走回來(lái)。

  3、過(guò)“小橋”。小羊從小猴家回來(lái)后,特別高興。羊媽媽說(shuō):“家里的青草不多了,我們去割青草吧!备钋嗖菀胶拥膶Π,需要過(guò)一座“小橋”, 羊媽媽教小羊們怎么過(guò)“小橋”。教師演示怎樣過(guò)“小橋”。和幼兒一起說(shuō)一說(shuō)過(guò)小橋的兒歌:小羊小羊要過(guò)橋,張開(kāi)雙臂走上橋,心不慌,身不搖,一步一步走過(guò)橋。請3到4個(gè)幼兒練習走小橋,教師指導并請幼兒認真觀(guān)看。出示矮矮的平衡木,請幼兒自己走小橋。割完青草之后,從原路(矮矮的平衡木)走回來(lái),把青草放到筐里,再接著(zhù)去割青草。(教師在平衡木邊上保護幼兒,并提醒走平衡木的要領(lǐng)。)

  4、青草都割完后,小羊們看到自己的勞動(dòng)成果很高興。羊媽媽表?yè)P了羊寶寶,然后帶它們到森林里玩耍,玩得很快樂(lè )!按禾斓,天氣好,小羊出來(lái)伸懶腰。我們要小心大老虎,眼睛快快瞧一瞧!边@時(shí)候,一名老師扮演的大老虎出現了。小兔子們跑回自己的家。反復玩幾次(四散追逐跑)。

。ㄈ┙Y束部分

  1、為了戰勝大老虎,小羊需要學(xué)本領(lǐng),學(xué)習各種動(dòng)物的樣子,迷惑大老虎,嚇跑它。

  羊媽媽帶著(zhù)小羊模仿各種動(dòng)物的樣子,也可以讓小朋友自由創(chuàng )作。

  2、太陽(yáng)落山了,聽(tīng)音樂(lè )《搖籃曲》,作整理動(dòng)作,自然結束。

  五、教學(xué)反思

  我根據本班幼兒年齡小、愛(ài)動(dòng)這一特點(diǎn)制定了本次走平衡木的體育活動(dòng)。在準備的過(guò)程中,我和孩子們一起準備材料,制作青草、小路,還有路邊的小花,我還選用了幼兒能夠接受的高矮適中的平衡木,孩子們的`積極性特別高。因為是小班幼兒,所以這次體育課我采用了游戲化的情景導入方式,再現小羊們快樂(lè )的一天:從早上做早操到晚上太陽(yáng)落山。在活動(dòng)中,通過(guò)看望小候、割青草、躲避大老虎、學(xué)習本領(lǐng)等動(dòng)靜交替的環(huán)節,鼓勵幼兒入境,積極投入,發(fā)展其平衡能力;旧贤瓿闪私虒W(xué)目標。需要改進(jìn)的地方:如果在角色的選擇上能夠不用小羊,而選用小花貓等走路很輕的小動(dòng)物效果可能會(huì )更好的,因為小朋友聽(tīng)到小羊的直接反映還是蹦蹦跳跳的,而小貓給人的感覺(jué)是靈活、輕巧,更適合走平衡木和后面的跑。還有,在活動(dòng)的重點(diǎn)部分“過(guò)小橋,割青草”等環(huán)節,我準備的“青草”是用卡紙做的容易撕壞,后來(lái)改用布縫制成一捆一捆的,效果很好。

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