幼兒園幼兒園中班美術(shù)教案《葡萄熟了》含反思
作為一位不辭辛勞的人民教師，通常會(huì )被要求編寫(xiě)教案，編寫(xiě)教案有利于我們弄通教材內容，進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當的教學(xué)方法。那么什么樣的教案才是好的呢？下面是小編整理的幼兒園幼兒園中班美術(shù)教案《葡萄熟了》含反思，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)目標：
1、了解葡萄的特點(diǎn)，體驗秋天葡萄園豐收的喜悅。
2、學(xué)習用橡皮泥揉、團、捏、粘方法進(jìn)行排列制作成熟的葡萄，體驗制作的樂(lè )趣和美感。
活動(dòng)準備：
1、ppt課件，水果(葡萄)
2、范例1幅，布置在區域活動(dòng)區。
3、托盤(pán)1個(gè)，橡皮泥1盒，與幼兒人數相等。
活動(dòng)過(guò)程：
一、導入：
小朋友，現在是什么季節?(秋季)秋天是收獲的季節，許多水果都成熟了，有蘋(píng)果、香蕉、鴨梨、山楂、桔子、蜜桃等好多水果，今天就讓我帶你們到美麗的葡萄園去看看吧。(出示ppt課件)，提問(wèn)：
1、好多的葡萄架啊，葡萄架上結滿(mǎn)了什么?(葡萄架上結滿(mǎn)了許多葡萄。)
2、誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)，葡萄是什么顏色的?(葡萄有許多種，有綠色的、有紫色的、有黑色的。)
3、老師特別想吃，誰(shuí)能告訴我，葡萄是什么味道的?(葡萄有酸的、有甜的'。)
4、葡萄粒是什么形狀的?(葡萄粒有圓圓的、有橢圓形的。)
二、出示實(shí)物葡萄：
請小朋友品嘗葡萄，說(shuō)一說(shuō)葡萄的顏色、味道、形狀。
小結：葡萄有許多種，有紫色的、有綠色的、還有黑色的，一串葡萄它的上面寬下面窄，上面密下面稀，像個(gè)倒放的三角形。
三、幼兒動(dòng)手制作一串葡萄
幼兒自取一個(gè)托盤(pán)，先將橡皮泥掰成許多小塊，再將小塊橡皮泥放在手心里團成一個(gè)小圓球，如此反復，把所有的小塊橡皮泥變成小圓球。然后把小圓球放在托盤(pán)上排列成一串葡萄。最后再用橡皮泥捏出葡萄的藤葉。要求幼兒注意講究衛生，不要把橡皮泥擺的很亂。
重點(diǎn)指導幼兒“團緊橡皮泥，讓葡萄粒緊挨在一起�！钡闹谱饕I(lǐng)。
四、將作品平放于區域活動(dòng)區，大家一起分享制作經(jīng)驗，欣賞“橡皮泥葡“萄”帶來(lái)的美感。
五、整理活動(dòng)后的材料，工具，放回原處。
活動(dòng)反思：
在美術(shù)活動(dòng)中，激發(fā)幼兒聯(lián)想、創(chuàng )造，從不同角度、不同途徑探索問(wèn)題的不同答案�；顒�(dòng)中多多給予肯定、鼓勵和贊賞。幼兒通過(guò)本次的活動(dòng)，生活和自理能力都有了很大的發(fā)展，對周?chē)氖挛锒加辛溯^好的認識。
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