大班體育游戲活動(dòng):托球快跑
【活動(dòng)目標】
1.銀煉繞物曲線(xiàn)跑的能力,發(fā)展下肢力量,提高上下肢的協(xié)調能力。
2.遵守游戲規則,有規則意識。
【活動(dòng)準備】
幼兒籃球4個(gè)、百變繩8根、大號體能環(huán)8個(gè)。
【場(chǎng)地布置
【活動(dòng)過(guò)程】
一、熱身活動(dòng)1.幼兒一路縱隊沿著(zhù)塑膠跑道慢跑一圍。
2.幼兒一起隨音樂(lè )用籃球做熱身活動(dòng),如用籃球做上肢運動(dòng)、體轉運動(dòng)、下蹲運動(dòng)等。重點(diǎn)活動(dòng)手臂和手腕部位。
二、探索活動(dòng)1.幼兒探索繞物曲線(xiàn)跑。
2.教師示范和講解繞物曲線(xiàn)跑。調整身體的重心。繞物時(shí),適當放慢速度,注意躲避障礙物,3.幼兒練習繞物曲線(xiàn)跑。
幼兒站成四路縱隊,魚(yú)貫式地進(jìn)行繞體能環(huán)曲線(xiàn)跑。
三、集體游戲游戲:托球快跑。
1.教師介紹游戲玩法,幼兒開(kāi)展游戲。
幼兒分成四組,呈四路縱隊分別站在起點(diǎn)線(xiàn)(百變繩連接而成)后等待;排尾幼兒手持一個(gè)籃球。游戲開(kāi)始,排尾幼兒開(kāi)始依次向前傳球,排頭幼兒接球后立即雙手托球向前方的體能環(huán)跑去(體能環(huán)距離起點(diǎn)10米),繞體能環(huán)呈"8"字形跑一周后回到本隊隊尾;依次重復進(jìn)行,直到變成原來(lái)的`隊伍陣形,先完成任務(wù)的小組獲勝。
提示:游戲時(shí)必須繞體能環(huán)呈"8"字形跑一周后返回;不能隔人傳球;只能雙手托球跑,不能抱球跑。
2.幼兒相互之間進(jìn)行交流和分享。
放松整理1,幼兒隨音樂(lè )繞場(chǎng)地走一圈,根據教師的口令做放松活動(dòng):摸摸頭、拍拍肩、拍拍腿、抖抖腳等。
2.幼兒將材料歸放好,在收納的過(guò)程中要注意安全。
【安全提示】
收納過(guò)程注意安全。
【活動(dòng)反思】
大班幼兒身心發(fā)展比較穩定,正是活動(dòng)能力迅速發(fā)展時(shí)期,對各項動(dòng)作能夠建立很好的條件反射,可以進(jìn)行較復雜的動(dòng)作練習,本次活動(dòng),讓幼兒自己探索活動(dòng)的動(dòng)作,方式比較開(kāi)放。幼兒們在游戲中不但學(xué)到知識,還通過(guò)小組合作,共同完成任務(wù),同時(shí)增加了幼兒之間的友情。這類(lèi)游戲很受幼兒喜愛(ài),在輕松愉快的游戲中,幼兒既掌握了基本動(dòng)作,達到了鍛煉效果,又發(fā)展了幼兒動(dòng)作。
體育活動(dòng)對幼兒體質(zhì)的提高必須通過(guò)一定量的體育鍛煉才能實(shí)現,教師必須注意保證幼兒體育活動(dòng)的強度與密度。通過(guò)這節課的教學(xué),我有很大的收獲。游戲是幼兒喜歡的游戲。在以后的教學(xué)中我將繼續認真鉆研教材,帶給幼兒更多精彩的游戲。
【大班體育游戲活動(dòng):托球快跑】相關(guān)文章:
大班體育游戲《巨人和矮人》課后反思01-24
大班語(yǔ)言游戲活動(dòng)教案《反義詞》09-29
大班體育游戲教案及教學(xué)反思《歡樂(lè )打地鼠》09-22
大班民間體育優(yōu)秀游戲教案及教學(xué)反思《拉繩》09-22
大班體育游戲教案及教學(xué)反思《荷花荷花幾時(shí)開(kāi)》09-22
大班民間體育游戲優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《跳格子》09-22
大班體育教案《報紙》01-30