大班健康活動(dòng)：車(chē)輪滾滾
設計意圖：
《指南》中指出：“幼兒園教育內容的選擇應貼近幼兒的生活，符合幼兒的興趣、愛(ài)好，同時(shí)應有助于拓寬幼兒的視野�！陛喬サ亩嘧兺娣ㄍ貙捔撕⒆觽兊膽�(hù)外活動(dòng)形式，而滾輪胎、跨跳輪胎是大班幼兒是非常感興趣的活動(dòng)內容，富有很強的挑戰性。為了更好的發(fā)展幼兒推、跑、平衡、s曲線(xiàn)繞走等基本動(dòng)作，提高幼兒身體動(dòng)作的協(xié)調性、靈敏性，增進(jìn)大小肌肉的協(xié)調能力，特設計了本次活動(dòng)。
活動(dòng)目標：
1、在玩玩、練練中發(fā)展跳躍、平衡、攀爬、協(xié)調等能力。
2、培養創(chuàng )新、勇于挑戰、堅持到底的品質(zhì)。
3、能夠在團隊中相互合作，體驗成功的快樂(lè )。
活動(dòng)準備：
輪胎16個(gè)，場(chǎng)地。
活動(dòng)過(guò)程：
一、輪胎熱身操，導入活動(dòng)
師：小朋友們，今天玲玲老師帶你們和輪胎一起游戲，你們準備好了嗎？（教師自編輪胎操）
二、討論輪胎的玩法，并大膽嘗試新玩法。
1、引導幼兒積極探索并嘗試輪胎的不同玩法。
師：每個(gè)小朋友一個(gè)輪胎，你們現在可以自由玩了，但老師有一個(gè)小小的要求：要和別人的玩法不一樣哦！
教師巡視，及時(shí)對孩子的創(chuàng )新給予鼓勵。（幼兒說(shuō)自己玩輪胎的方法，教師補充正確的玩法）。
2、游戲“勇往直前”
師：輪胎真是了不起，讓你們探索了這么多玩法，那讓我們一起來(lái)試一試玩一玩這些好玩了輪胎吧！
三、分組競賽游戲，好玩的.輪胎。
1、幼兒自由組合分成兩組進(jìn)行闖關(guān)游戲。
“勇往直前”的闖關(guān)游戲，第一關(guān)：滾輪胎，第二關(guān)：跨小橋，你們準備好了嗎？
2、第一關(guān)：滾輪胎
玩法：幼兒從起點(diǎn)聽(tīng)到口令后，開(kāi)始滾動(dòng)輪胎到終點(diǎn)，最先到達為勝利。規則：滾動(dòng)中只能用兩只手保持輪胎平衡，途中出現輪胎倒地許在原地重新開(kāi)始滾動(dòng)。
第二關(guān)：跨小橋
玩法：輪胎依次分開(kāi)當小橋，幼兒從起點(diǎn)跨越到終點(diǎn)，最先勝利一組為勝利。規則：必須助跑跨跳，沒(méi)跨過(guò)的輪胎需從當前再試一次。
四、創(chuàng )新玩法，再次挑戰。
1、第一次挑戰游戲。
師：你們太棒了，這點(diǎn)挑戰對你們來(lái)說(shuō)不算什么，那么還有比這更難的，你們敢不敢嘗試呢？
玩法：玲玲老師把四個(gè)輪胎放在一起，小朋友從第一個(gè)輪胎攀爬到疊起來(lái)的兩個(gè)輪胎上再跳到最后一個(gè)輪胎上，記住不可以掉到輪胎洞里哦！
2、第二次挑戰游戲
師：你們剛才真勇敢，現在還有一個(gè)比這個(gè)更難的，你們敢嘗試嗎？
教師總結：今天玩的開(kāi)心嗎？我們的挑戰活動(dòng)大功告成，每一個(gè)小朋友都能非常勇敢的接受挑戰，其實(shí)，我們只要大膽嘗試，就一定會(huì )成功，就像遇到困難事情時(shí)也要勇敢嘗試，那么就會(huì )成功�？墒侨绻M(jìn)行這樣有難度的挑戰游戲時(shí)，一定要有老師或爸爸媽媽在旁邊，這樣才能保護你們的安全，記住了嗎？
延伸活動(dòng)：鼓勵幼兒同伴合作，放松游戲。
師：剛才我們用輪胎玩了那么多游戲，現在輪胎還可以當游泳圈，自由泳，蛙泳，仰泳，還可以當小床來(lái)休息，跟你的好朋友互相捏捏胳膊捶捶腿，現在讓我們跟著(zhù)音樂(lè )，一起來(lái)放松一下吧！
活動(dòng)反思：
幼兒是在與材料相互作用中主動(dòng)學(xué)習和發(fā)展的，因此，教師要提供適宜的材料，激發(fā)幼兒主動(dòng)探索和發(fā)現、創(chuàng )造的欲望�；顒�(dòng)中運用輪胎開(kāi)展活動(dòng)，活動(dòng)練習能循序漸進(jìn)地展開(kāi)，借助幼兒園寬闊的活動(dòng)場(chǎng)地，我創(chuàng )設了一個(gè)寬松的環(huán)境讓幼兒充分探究、想像，使孩子們創(chuàng )造出了多種玩法，如：小兔跳、過(guò)河拆橋、曲線(xiàn)障礙跑、鉆山洞等，輪胎花樣玩法的整個(gè)過(guò)程促進(jìn)了幼兒走、跑、跳、爬、鉆、滾等基本動(dòng)作的發(fā)展，輪胎作為一種運動(dòng)器材，它的功能得到了充分的發(fā)揮。在此基礎上，我開(kāi)展了小組競賽的形式，游戲中，幼兒情緒高漲，把活動(dòng)推向了高潮。在整個(gè)活動(dòng)中，所有幼兒都能情緒愉快，團結協(xié)作地完成游戲，并通過(guò)游戲促進(jìn)幼兒的自主性、創(chuàng )造力的發(fā)揮。
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