初中班會(huì )教案才藝展示
作為一位無(wú)私奉獻的人民教師，時(shí)常需要編寫(xiě)教案，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢？以下是小編精心整理的初中班會(huì )教案才藝展示，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中班會(huì )教案才藝展示1
一、指導思想：
了解民族的風(fēng)俗，傳承民族的文化，弘揚民族的精神。
二、活動(dòng)目標：
1、讓學(xué)生了解中秋節，知道它的傳說(shuō)、習俗。
2、通過(guò)中秋這個(gè)傳統節日，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國之情，來(lái)弘揚民族精神。
3、讓學(xué)生懂得親情的可貴，能融入集體中，促進(jìn)學(xué)生之間的友情。
三、活動(dòng)準備：
1、歌曲：《但愿人長(cháng)久》。
2、學(xué)生事先收集有關(guān)中秋節的資料。
3、學(xué)生進(jìn)行才藝準備。
4、學(xué)生帶好月餅。
四、活動(dòng)過(guò)程：
1、中秋習俗交流。
2、故事交流：《嫦娥奔月》《吳剛伐桂》《月中玉兔》。
3、表演節目
4、朗誦詩(shī)詞《水調歌頭——明月幾時(shí)有》
5、同學(xué)分享自己帶來(lái)的月餅。
五、活動(dòng)小結
初中班會(huì )教案才藝展示2
甲：敬愛(ài)的王老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好
甲：五月的石梅，各種花草樹(shù)木，郁郁蔥蔥，爭奇斗艷。
乙：同樣地，在我們的班級中，人才濟濟，大家都各懷才藝，在班級，學(xué)校組織的各項活動(dòng)中展現自我，為班級活動(dòng)的豐富多彩，為班隊集體的榮譽(yù)貢獻出了自己的一份力量。
丙：所以，在今天的班隊活動(dòng)上我們決定舉辦一次我們班級的才藝大展示。
�。合旅嫖倚�，四(5)班主題班會(huì )才藝大展示現在開(kāi)始!
甲：夏天的腳步已一步步來(lái)到了我們的身邊，我不喜歡夏天，夏天有令人討厭的蒼蠅，蚊子。
乙:夏天雖然有令人討厭的蒼蠅，蚊子，但是夏天有一種蟲(chóng)兒大家一定都很喜歡。
丙：對!那就是螢火蟲(chóng)!下面有請武佳妮，嵇陳羽，馬佳儀三位同學(xué)帶來(lái)歌曲《螢火蟲(chóng)》。
表演中
�。号�，多么漂亮的螢火蟲(chóng)啊!謝謝三位同學(xué)動(dòng)聽(tīng)的歌聲。在歌聲里我仿佛看到了夏天晚上螢火蟲(chóng)在草間一閃一閃地飛舞!
甲：遺憾的是螢火蟲(chóng)我們越來(lái)越少見(jiàn)了，我記得我小時(shí)候夏天的晚上在鄉下的田埂上我拿了個(gè)小瓶子捉了好多螢火蟲(chóng)放在枕頭邊，晚上一亮一亮的，非常美麗。
乙：小時(shí)候這樣的趣事太多了，可是我們慢慢地長(cháng)大了，我們正在由童年步入青少年時(shí)期，童年的好多趣事慢慢地成為了我們的記憶。下面就讓我們在《四季童趣》的歌聲里慢慢回味那童年的快樂(lè )吧!
丙:有請陳心怡，陳心瑤，邵軼昔帶來(lái)歌曲《四季童趣》
表演中
�。褐x謝三位同學(xué)的.傾情演唱，童年雖然離我們將越來(lái)越遠，但它在我們每個(gè)人的記憶里都是一首歡樂(lè )的歌。
甲：欣賞了兩首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，下面我們將欣賞大家另一種喜愛(ài)的表演形式舞蹈。
乙：有請丁旭和馬佳儀進(jìn)行舞蹈表演，大家掌聲歡迎!
表演中
丙:謝謝兩位同學(xué)的精彩表演。古人云:巾幗不讓須眉。我班就有兩位不讓須眉的巾幗，她們從一年級開(kāi)始練習跆拳道，現在已經(jīng)是紅黑帶了。
�。何襾�(lái)給大家普及一下跆拳道的基礎知識，跆拳道根據腰帶的顏色分為9個(gè)級別，最低的是九級白帶，最高的是一級黑帶，她們現在已經(jīng)是第二級了。
甲:她們就是陳心怡和楊潔。讓我們來(lái)欣賞她們的颯爽英姿吧!
表演中
丙：真是拳如風(fēng)，腿如弓，氣勢如虹啊，今天算是大開(kāi)眼界了，我們班級真的是藏龍臥虎啊。
�。耗銈儾恢腊�，在我們班級中身懷絕技的人比比皆是，好多人都是深藏不露而已。在我們同學(xué)中還有一位女魔術(shù)師呢，她就是宋悅晴。
甲：下面有請宋悅晴表演魔術(shù)。
表演中-->
乙：我對于魔術(shù)一直很好奇，電視上的那些魔術(shù)表演總是令我深深入迷，想不到我們身邊就有一位女魔術(shù)師，那以后一定要好好請教一下了。
丙：幾個(gè)精彩的節目后，我們來(lái)放松一下，做個(gè)小游戲，游戲的名字叫拷貝不走樣。
�。何襾�(lái)說(shuō)一下游戲規則：我們準備2個(gè)隊，每隊5人，主持人會(huì )寫(xiě)一個(gè)最近學(xué)到的成語(yǔ)給第一個(gè)同學(xué)看，第一個(gè)同學(xué)用動(dòng)作把這個(gè)成語(yǔ)的意思表達給第二個(gè)同學(xué)，表達的時(shí)候不準說(shuō)話(huà)，同樣地，第二個(gè)同學(xué)把理解到的意思用
動(dòng)作表達給第三個(gè)同學(xué)，以此類(lèi)推，到第五個(gè)同學(xué)看到第四個(gè)同學(xué)做的動(dòng)作后，要說(shuō)出這個(gè)動(dòng)作的意思是哪個(gè)成語(yǔ)。準確說(shuō)出的隊我們會(huì )給予獎勵。請大家舉手參與，有請第一組隊員：
表演中
甲：大家來(lái)掌聲鼓勵，有請第二組隊員：
表演中
乙：這個(gè)游戲很好玩吧，大家在歡笑的同時(shí)又溫習了最近學(xué)到的成語(yǔ)，可謂一舉兩得。
丙：前面的個(gè)人表演都是女生們在表演，我們的男生也不甘落后呀，下面有請錢(qián)鴻頡演唱歌曲《千方百計》，掌聲歡迎!
表演中
�。哼@是魏晨原唱的一首歌，我也很喜歡的。對于今天唯一的男生才藝表演，我們要再次掌聲鼓勵。希望我們男生都要踴躍上臺，展現自我。下面又是女生出場(chǎng)了，有請楊歆迪和溫心怡來(lái)給我們講動(dòng)聽(tīng)的故事。
表演中
甲：時(shí)間在歡笑中飛快地流逝，不知不覺(jué)中我們的班會(huì )就臨近尾聲了，最后讓我們齊唱一首《蟲(chóng)兒飛》來(lái)結束今天的班會(huì )。
表演中
乙：在蟲(chóng)兒飛的歌聲中我們的主題班會(huì )圓滿(mǎn)結束了，祝愿大家在老師們的教導下在我們這個(gè)班集體中自由地飛翔，快樂(lè )地成長(cháng)。只要大家愿意，我們的老師，我們的班集體一定能讓大家盡展所長(cháng)，讓我們唱起來(lái)，跳起來(lái)吧，
盡情地展現自己，帶給我們的班集體更多的歡樂(lè )，帶給我們班集體更多的榮譽(yù)!
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