幼兒園中班美術(shù)教案《紙杯娃娃》含反思
在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前，編寫(xiě)教案是必不可少的，借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量，收到預期的教學(xué)效果。那要怎么寫(xiě)好教案呢？以下是小編收集整理的幼兒園中班美術(shù)教案《紙杯娃娃》含反思，希望能夠幫助到大家。
設計背景
結合《綱要》藝術(shù)領(lǐng)域中指出：“指導幼兒利用身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品等來(lái)美化自己的生活或是開(kāi)展其他活動(dòng)�！币虼宋覀兿胪ㄟ^(guò)這節活動(dòng)啟發(fā)幼兒運用身邊熟悉的材料來(lái)制作一些美麗的作品，培養幼兒的手工技巧及對手工的興趣。
活動(dòng)目標
1、讓幼兒學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的手工技巧。
2、訓練幼兒粘貼的技能。
3、發(fā)展幼兒的想象力，培養幼兒對手工的興趣。
4、讓幼兒體驗自主、獨立、創(chuàng )造的能力。
5、培養幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。
重點(diǎn)難點(diǎn)
重點(diǎn)：讓幼兒學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的手工技巧。
難點(diǎn)：訓練幼兒粘貼的技能。
活動(dòng)準備
1、紙杯子、固體膠若干。
2、廢舊卡紙裁剪好的長(cháng)條和各種圖形。
活動(dòng)過(guò)程
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教師出示紙杯：“這是什么？它能干什么？”引入紙杯娃娃的主題。
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1、教師拿出紙杯等制作手工的材料。
2、教師將長(cháng)條卡紙卷成圈再展開(kāi)。
3、將卷好的'紙粘在紙杯上，當紙杯娃娃的頭發(fā)，紙杯口朝下。
4、教師選擇深色的卡紙制作紙杯娃娃的眼睛。
5、教師選擇紅色的卡紙制作紙杯娃娃的鼻子。
6、紙杯娃娃制作成功，讓幼兒欣賞。
7、教師指導幼兒動(dòng)手制作手工。
8、教師巡視指導。
�。ㄈ┙Y束部分。
教師對幼兒制作的紙杯娃娃進(jìn)行評價(jià)，并讓幼兒互相欣賞。
活動(dòng)延伸：
教師在作品上寫(xiě)上幼兒的名字并放在美術(shù)角展示。
教學(xué)反思
1、本堂課是幼兒對手工的初步嘗試。
2、本堂課結合實(shí)際，讓幼兒容易理解并學(xué)會(huì )，與教師配合良好，互動(dòng)較好
3、本堂課中個(gè)別幼兒動(dòng)手能力較弱，但在教師的幫助下完成了自己的作品。
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