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小學(xué)思想品德教案

時(shí)間:2021-07-30 14:44:56 教案 我要投稿

北師大版小學(xué)思想品德教案

  作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,就有可能用到教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉化的關(guān)節點(diǎn)。那么寫(xiě)教案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編整理的北師大版小學(xué)思想品德教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

北師大版小學(xué)思想品德教案

北師大版小學(xué)思想品德教案1

  活動(dòng)目標:

  1、感受大自然的美是多樣的,一年四季無(wú)處不在。

  2、用自己喜歡的方式去感受、發(fā)現和探究大自然的美。

  3、懂得熱愛(ài)大自然就要和大自然和平相處。

  活動(dòng)準備:多媒體課件、錄音機、磁帶樹(shù)木、花、草、青蛙、獵人、小鳥(niǎo)、蝗蟲(chóng)等頭飾。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、走向大自然,與大自然交朋友

  猜謎激趣(教師帶領(lǐng)學(xué)生來(lái)到室外。)

  師:一身綠袍身上穿,兩只鼓眼頭上戴,小時(shí)水中游呀游,長(cháng)大跳呀呱呱叫。(猜一大自然里的動(dòng)物)學(xué)生猜完后

  師小結:在我們的大自然里,不僅有可愛(ài)的青蛙,還有許多許多可愛(ài)的動(dòng)物及植物,還有讓人猜不透的一些自然現象,這節課呀,我們就一起和大自然交交朋友。師帶領(lǐng)學(xué)生向大自然里的一切問(wèn)好!“太陽(yáng)公公,你好!”“白云姐姐,你真漂亮呀!”“花兒,你可真香,我好喜歡你!”向小草,樹(shù)木等問(wèn)好!

  二、發(fā)現大自然我們的大自然美嗎?現在請小朋友們自由活動(dòng),認真觀(guān)察大自然,看你能在大自然里發(fā)現什么?學(xué)生自由活動(dòng),老師隨機指導。

  生1:藍藍的天上飄著(zhù)朵朵白白云,秋天到了,有一群大雁要到南方去了。

  生2:天氣涼了,樹(shù)葉黃了,是大自然告訴人們秋天到了。

  生3:樹(shù)上結滿(mǎn)了果實(shí),把枝頭都壓彎了,是大自然對勤勞的人們的報答。

北師大版小學(xué)思想品德教案2

  【教學(xué)目標】

  1、善于發(fā)現同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。

  2、學(xué)會(huì )欣賞、贊美他人的優(yōu)點(diǎn)

  3、能學(xué)習同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)、長(cháng)處,激勵自己進(jìn)步。

  【重難點(diǎn)】學(xué)會(huì )贊美他人的語(yǔ)言。在生活中養成欣賞、贊美他人的好習慣。

  【教學(xué)過(guò)程】

  一、活動(dòng)導入。聽(tīng)說(shuō)最近我們班的同學(xué)非常棒,我想把這幾張獎狀獎給咱們班的同學(xué)。你認為到底應該獎給誰(shuí)呢?

  1、第一張獎狀是勇敢獎,獎給咱們班最勇敢的人。

  2、第二張獎狀是優(yōu)點(diǎn)獎——獎給這個(gè)團結、進(jìn)取的優(yōu)秀班集體中,一個(gè)有優(yōu)點(diǎn)并且能找到別人有優(yōu)點(diǎn)的同學(xué)。

  3、第三張是學(xué)習獎——獎給能努力學(xué)習別人優(yōu)點(diǎn)的同學(xué)。

  二、活動(dòng)中明理。為同學(xué)找優(yōu)點(diǎn):小組成員發(fā)言要有秩序,不發(fā)言的.成員要認真聽(tīng)別人的發(fā)言;在別人講述自己的優(yōu)點(diǎn)時(shí),數一數同伴為自己找到了幾條優(yōu)點(diǎn)。全班交流:你的同伴為你找到了幾條優(yōu)點(diǎn)?你有什么想法?是否很高興?你以后將怎么做?

  1、學(xué)生自由發(fā)言,說(shuō)出原因。從多種角度稱(chēng)贊同學(xué):主持人向同學(xué)說(shuō)明肯定自己和贊美別人的基本方法,即填充句子“我是一個(gè)……的人”、“你是一個(gè)……的同學(xué)”。

  2、同桌交流——夸夸別人,為制作優(yōu)點(diǎn)卡做準備

  3、師:聽(tīng)同學(xué)們一說(shuō),老師現在發(fā)現,咱們班有優(yōu)點(diǎn)的同學(xué)可真多!我看這樣,能不能把你想說(shuō)的制成優(yōu)點(diǎn)卡送給同學(xué),好不好?

  三、實(shí)踐中導行。

  1、制作優(yōu)點(diǎn)卡——教師演示指導,(可以為同桌,也可以為其他同學(xué))。

  2、贈送優(yōu)點(diǎn)卡:找個(gè)幾個(gè)同學(xué)展示自己的設計:說(shuō)說(shuō)給誰(shuí)的,他的優(yōu)點(diǎn)是什么?最后把優(yōu)點(diǎn)卡親手送給他。收到優(yōu)點(diǎn)卡的學(xué)生談感受——教師幫助張貼優(yōu)點(diǎn)卡。

  3、集體活動(dòng),贈送優(yōu)點(diǎn)卡。

  4、為沒(méi)有收到優(yōu)點(diǎn)卡的同學(xué)找到優(yōu)點(diǎn)?

  每位同學(xué)都他們真誠地對他(她)說(shuō)一句由衷、貼切、獨特贊美的話(huà)。通過(guò)同學(xué)相互間的贊美,感受被他人認可的快樂(lè ),同時(shí)學(xué)會(huì )欣賞他人。

北師大版小學(xué)思想品德教案3

  主題目標:

  1、學(xué)生初步知道學(xué)校是一個(gè)可愛(ài)的地方。

  2、學(xué)生愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)習、喜歡上學(xué),并且學(xué)會(huì )利用學(xué)校中的各種設施來(lái)解決自己學(xué)習和生活中的問(wèn)題。

  活動(dòng)重點(diǎn):認識學(xué)校,了解自己所在學(xué)校的環(huán)境

  活動(dòng)難點(diǎn):會(huì )利用學(xué)校中的各種設施來(lái)解決自己學(xué)習和生活中的問(wèn)題。

  活動(dòng)準備:彩筆、鉛筆、紙、相機、參觀(guān)需要的手持擴音器等

  活動(dòng)課時(shí):2課

  第二課時(shí)活動(dòng)目標:

  1、了解學(xué)校,喜歡學(xué)校;

  2、對周?chē)h(huán)境感興趣,學(xué)習了解新環(huán)境的方法;

  3、學(xué)習利用學(xué)校的設施解決問(wèn)題。

  活動(dòng)重點(diǎn):認識學(xué)校,了解自己所在學(xué)校的環(huán)境活動(dòng)難點(diǎn):會(huì )利用學(xué)校中的各種設施來(lái)解決自己學(xué)習和生活中的問(wèn)題。

  活動(dòng)準備:彩筆、鉛筆、紙、

  動(dòng)過(guò)程:

  1、師:小朋友們好!你們知道學(xué)校的哪些情況呢?

  2、師:剛才我們和自己的學(xué)校有了一次親密的接觸,小朋友們可以把自己在參觀(guān)中看到的、聽(tīng)到的,用自己喜歡的方式表現出來(lái)?梢宰约涸O計,也可以合作完成。

  3、“我的發(fā)現”匯報交流

 。1)學(xué)生展示自己的成果。

 。2)高年級的同學(xué)挑戰小朋友,讓小朋友回答問(wèn)題。

  4、設計展示

 。1)讓學(xué)生自己將作品貼在“我的展示臺”上

 。2)學(xué)生互相觀(guān)看交流,并評議。

  5、活動(dòng)延伸:

 。1)將學(xué)生各種形式的匯報展示出來(lái),辦一個(gè)墻報或編成一個(gè)冊子,教師可以和學(xué)生一起設計封面、裝訂等。

 。2)開(kāi)展以“我心中的學(xué)!睘橹黝}的畫(huà)展、作品展等。

 。3)與美工課、語(yǔ)文課以及其它班級活動(dòng)結合進(jìn)行。

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